1、技术的起源发展史1知识目标：知道技术的起源；理解技术进步的原因；知道技术的概念；知道技术与科学的区别；知道技术的发展史。2能力目标：培养学生比较分析与独立思考的能力3情感目标：知道技术的主体是人，树立以人为本的思想；鼓励学生努力学习，掌握核心技术，响应社会主义新时代的召唤。学习目标一、技术的起源石器与骨针石器与骨针石刀、石斧石刀、石斧二、技术的进步源于什么？书写技术书写技术交通工具交通工具三、技术是什么？是人类改造自然的工具和方法是人类改造自然的工具和方法 包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统构在内的整个系统 技术的主体：技术的主
2、体：人人 技术的目的：技术的目的：满足人类自身的需求和愿望满足人类自身的需求和愿望 试举出几项满足人们需求和愿望的技术，填入下表，并和同学们进行讨论、交流。讨 论 交 流技术项目内容或技术产品名称满足了人们什么需求和愿望电话远距离信息交流电视机风洞计算机技术远距离图像及声音传播飞机及航天器实验信息处理，存储，传输技术技术科学科学科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。科学只能发现，不能创造，技术可以改进，可以创新！A技术是从科学到生产的中间环节，是把科学理论转化为生产力的桥梁B技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，技术的进步反过来会提高科学研究的效率。C四、技术的发展史六个时代石器时代青铜器时代铁器时代蒸汽机时代信息时代电气时代第一次 约14000年前至18世纪 第二次 从18世纪至19世纪中叶 第三次 二十世纪末 五、技术的三次重大变革人工智能一词最初是在1956 年Dartmouth学会上提出的。从那以后，研究者们发展了众多理论和原理，人工智能的概念也随之扩展。是对人的意识、思维的信息过程的模拟。不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。结束语当今世界之争是核心技术与人才之争我们努力学习，掌握核心技术，成为新时代的高端人才！谢谢
