1、口语交际 我的暑假生活 语文部编版 三年级上 本次口语交际的主题是本次口语交际的主题是“我的暑假生活我的暑假生活”，跟大家讲一讲暑假你是怎么度过的？经历了哪跟大家讲一讲暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？些新鲜事？交际内容交际内容我的暑假生活我的暑假生活各抒己见各抒己见同学们，你们的暑假是怎样度过的呢？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！九溪十八涧九溪十八涧戏水戏水去游乐园玩上补习班海边度假走进录音棚去动物园玩学习游泳当志愿者学习舞蹈赶海 和同学交流的时候，要把自己的经历讲清楚。讲的时候可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好的理解你讲的内容。学什么？学什么？怎么学？怎么学？有什么困难？有什么
2、困难？学得如何？学得如何？0互动交流互动交流旅行旅行去哪里旅行去哪里旅行有什么美景有什么美景有什么故事有什么故事自己的收获自己的收获0互动交流互动交流活动活动为什么参加为什么参加活动心得体会活动心得体会参加什么活动参加什么活动活动的过程活动的过程0互动交流互动交流劳动劳动做了什么？做了什么？怎么做的？怎么做的？有何感想？有何感想？0互动交流互动交流 1 1梳理资料，做好准备。梳理资料，做好准备。回忆暑假生活，把做过回忆暑假生活，把做过的事情进行梳理，选出最有趣或者最值得交流的事情写的事情进行梳理，选出最有趣或者最值得交流的事情写出提纲，做好发言准备。出提纲，做好发言准备。2 2认真试讲，听取建
3、议。认真试讲，听取建议。将要讲的内容整理后，将要讲的内容整理后，先在家给家人讲，听听他们的建议。先在家给家人讲，听听他们的建议。3.3.大胆交流，展示自己。大胆交流，展示自己。交流时，大胆发言，把交流时，大胆发言，把自己准备的资料讲清楚，讲明白，还可以出示相关的图自己准备的资料讲清楚，讲明白，还可以出示相关的图片或者实物，帮助别人更好的理解你讲的内容。片或者实物，帮助别人更好的理解你讲的内容。交际指导交际指导 今年暑假，爸爸妈妈带我去猴山看猴子去了。在猴今年暑假，爸爸妈妈带我去猴山看猴子去了。在猴山上，我们看到一只只顽皮的猴子正在嬉戏玩耍呢！它山上，我们看到一只只顽皮的猴子正在嬉戏玩耍呢！它们
4、有的津津有味地啃着苹果，有的把尾巴倒挂在树枝上们有的津津有味地啃着苹果，有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千，有的懒洋洋地躺着晒太阳，还有的相互挠痒荡秋千，有的懒洋洋地躺着晒太阳，还有的相互挠痒痒痒猴山上的猴子真的太可爱了！猴山上的猴子真的太可爱了！交际范例交际范例 暑假里，我和爸爸、妈妈去了德天瀑布和龙虎山游玩。暑假里，我和爸爸、妈妈去了德天瀑布和龙虎山游玩。我们先到龙虎山，看到山上有许许多多的猴子。那里的猴子我们先到龙虎山，看到山上有许许多多的猴子。那里的猴子很聪明，你把吃的东西放在口袋里，它们也知道。如果你伸开手很聪明，你把吃的东西放在口袋里，它们也知道。如果你伸开手说没有，它们就会走开。说没有
5、，它们就会走开。游完龙虎山，我们就向德天瀑布进发了。游完龙虎山，我们就向德天瀑布进发了。我们到了德天瀑布，那里的声音很大，瀑布从山上直泻下来，我们到了德天瀑布，那里的声音很大，瀑布从山上直泻下来，像白色的珠帘，我们走了很久才走到顶，我们还在那里买了很多像白色的珠帘，我们走了很久才走到顶，我们还在那里买了很多东西。我很开心！东西。我很开心！交际范例交际范例 我和同学去参加了“挑战者夏令营”活动。经过这次夏令营，我不仅增长了知识，锻炼了胆量，还学会了如何照顾自己，懂得了如何跟同学们融洽相处、团结友爱。交际范例交际范例 我在暑假，和爸爸妈妈一起回了农村的老家。夏我在暑假，和爸爸妈妈一起回了农村的老家
6、。夏天的农村有很多有趣的事情，我向爷爷奶奶学习，学会天的农村有很多有趣的事情，我向爷爷奶奶学习，学会了锄草，还见到了小麦收割的场景。这些事情对我来说了锄草，还见到了小麦收割的场景。这些事情对我来说特别新鲜，同时也让我知道了粮食来之不易，希望同学特别新鲜，同时也让我知道了粮食来之不易，希望同学们都能和我一起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。们都能和我一起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。交际范例交际范例说一说你的收获。说一说你的收获。2.每个人都有自己独特的经历。每个人都有自己独特的经历。1.快乐的假期并不是一味地玩耍！快乐的假期并不是一味地玩耍！3.在进行练习时注意说话有条理，不啰嗦。在进行练习时注意说话有条理，不啰嗦。0课堂总结课堂总结
