1、五测量长度复习课五测量长度复习课测量步骤：（1）对对（物体的一端和0刻度线对齐）；（2）靠靠（物体紧靠直尺）；（3）读读（“大数”-“小数”）。知识点知识点1回忆用直尺测量长度的步骤？回忆用直尺测量长度的步骤？1.仔细观察，再填空.橡皮擦长（）cm 铅笔长（）cm练习巩固练习巩固156知识点知识点2 由左图可得长度单位间的换算：1m=dm1dm=cm 1m=cm1010100回忆长度单位，及长度单位间的换算。回忆长度单位，及长度单位间的换算。练习巩固练习巩固23.填一填。60cm=()dm 2dm=()cm 5m=()dm1m=()dm=()cm 200cm=()m 80dm=()m81010
2、02502064.在 里填上“”“50cm30dm20dm20dm80cm70cm练习巩固练习巩固25.按要求排一排。5分米 8厘米 1米 99厘米 .1米米99厘米厘米8厘米厘米5分米分米 100厘米厘米50厘厘米米 从小到大的顺序从小到大的顺序小小大大练习巩固练习巩固2练习巩固练习巩固36.在下面的（在下面的（）里填上合适的长度单位。）里填上合适的长度单位。（1）一本书厚约）一本书厚约1（）。）。（2）课桌长约）课桌长约6（）。）。（3）一支铅笔的长约）一支铅笔的长约18（）。）。（4）一个文具盒长约）一个文具盒长约2（）。）。（5）两层楼高约）两层楼高约6（）。）。（6）围绕学校运动场跑
3、一圈长约）围绕学校运动场跑一圈长约200（）。）。cmdmmdmcmm7.孩子们！动动你聪敏的小脑袋，你能说出哪些物体的长度常用厘米厘米作单位，哪些物体的长度常用米米作单位吗？练习巩固练习巩固38.老师用一根绳子给孩子们剪跳绳，剪下的4根跳绳每根长6米,还剩下2米,绳子原来长多少米?巩固练习巩固练习4 46+2=26（米）（米）答：绳子原来长答：绳子原来长26米。米。9.在跳远测试中，小刚跳了1米，小强比小刚多跳了40厘米，小强跳了多少厘米？巩固练习巩固练习4 1米米=100厘米厘米 100+40=140（厘米）（厘米）答：小强跳了答：小强跳了140厘米。厘米。10.有两块薄木板，一块长为50厘米，另一块长为40厘米，将两块木板钉成一块木板后，现在木板长度为80厘米，求两块木板重叠部分的长度是多少厘米？拓展延伸拓展延伸50cm40cm80cm重叠部分重叠部分分析分析：原来长度之和现在长度原来长度之和现在长度=重叠部分长度重叠部分长度原来长度之和：原来长度之和：50+40=90（cm）重叠部分长度：重叠部分长度：90 80=10（cm）答：两块木板重叠的长度是答：两块木板重叠的长度是10厘米。厘米。孩子们，孩子们，本节课复习了那些知识，本节课复习了那些知识，你有什么收获你有什么收获呢呢？小结回顾谢谢！谢谢！
