1、 想一想它为什么能发出不同的音高，形成美妙的旋律?因为青铜钟的大小渐次变化，所以敲击不同的音阶产生了优美的旋律。分组制作分组制作活动一：出示七个透明玻璃瓶、水，并在瓶活动一：出示七个透明玻璃瓶、水，并在瓶 中随意加入不等量的水，中随意加入不等量的水，敲一敲瓶敲一敲瓶 子子 听听声音。听听声音。思考：如何利用水和瓶子做出能敲出渐次 变化的音高。讲一讲为什么能敲出 渐次变化的音高。v 大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜色，敲一敲，能否敲出渐次变化的音高？色，敲一敲，能否敲出渐次变化的音高？瓶中的水量渐次变化就能产生音高的逐渐变化。瓶中的水量渐次
2、变化就能产生音高的逐渐变化。相同的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低。相同的物体，空间越小音调越高，空间越大音调越低。v 大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜色，大小相同的瓶子加入不等量的水，再加入等量的颜色，看看色彩会发生什么变化？看看色彩会发生什么变化？因为每个瓶子里的水是渐次变化的，所以加因为每个瓶子里的水是渐次变化的，所以加入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化。入同等量的颜色后色彩就发生了渐次变化。色彩渐变什么是渐变：逐渐的、有规律的变化 的过程就是渐变。渐变的基本形：方向、位置、大小、色彩、形状、肌理 色彩渐变明度渐变色相渐变什么是色彩的明度？色彩明度：色彩的明暗程度。
3、例如:淡黄、柠檬黄、中黄、土 黄、深黄等韵律感 节奏感立体感 光感明度渐变什么是色相？什么是色相？就是色彩的名称和相貌。如红、黄、蓝等。色相渐变色相渐变色相渐变活动三1、请五位同学整理色彩卡片按渐变的顺序摆出来贴在黑板上。2、能不能把这几种颜色串起来成为渐变色彩呢？活动四画一副简单的有画一副简单的有色相渐变色相渐变或或明度渐明度渐变变的美丽图案的美丽图案作业作业：1.调色时笔不能太湿调色时笔不能太湿2.调出粘稠状的颜色再涂调出粘稠状的颜色再涂3.涂色要均匀涂色要均匀4.音乐停画笔停音乐停画笔停注意注意：找一找下面几位同学的作业有什么问题？找一找下面几位同学的作业有什么问题？观察我们生活中的色彩渐变观察我们生活中的色彩渐变
