《草原》优质课一等奖创新教学课件.pptx

1、草 原资料链接 草原：指半干旱地区杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木。小丘小丘 绿毯绿毯 渲染渲染 勾勒勾勒姓陈姓陈 迂回迂回 衣裳衣裳 襟带襟带彩虹彩虹 马蹄马蹄 蒙古包蒙古包 豆腐豆腐鄂温克鄂温克 羞涩羞涩 微笑微笑 字词学习我会读我会读tnjntxischnshnhnfwiqilxunymn毯陈裳虹蹄腐腐涩涩微微羞羞半包围结构半包围结构左右结构左右结构陈陈 虹虹 蹄蹄 涩涩毯毯 腐腐 羞羞上下结构上下结构左中右结构左中右结构裳裳微微根据词语的意思，在文中找出这些词语。（）：中国画的一种画法，用水墨或淡的色）：中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，有不同寻常的艺术效果。彩涂抹画面

2、，有不同寻常的艺术效果。（）：用线条画出轮廓。）：用线条画出轮廓。（）：形容翠绿的颜色很浓，就像水要流动）：形容翠绿的颜色很浓，就像水要流动一样。一样。（）：衣襟和裙带迎风飘动。）：衣襟和裙带迎风飘动。渲染渲染勾勒勾勒翠色欲流翠色欲流襟飘带舞襟飘带舞词语解释整体感知u 通读课文，说说课文是按什么顺序写的？事情发展的事情发展的先后顺序先后顺序草原优美的风光草原优美的风光草原人民的热情草原人民的热情蒙汉两族的团结蒙汉两族的团结人情美人情美自然美自然美课文解读空气空气天空天空小丘小丘羊群羊群清鲜清鲜明朗明朗绿的、翠色欲流绿的、翠色欲流绿毯绣上白色的大花绿毯绣上白色的大花 朗读第一自然段，说说这一段抓

3、住了哪些朗读第一自然段，说说这一段抓住了哪些景物来表现草原之美？这些景物各有什么特景物来表现草原之美？这些景物各有什么特点？点？羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。比喻比喻羊群 白色的大花草原草原 绿毯绿毯u 看到草原这样的美景，作者心里感受如何？（）这种境界，既使人）这种境界，既使人 ，又叫人，又叫人 ，既，既愿愿 ，又想坐下，又想坐下 。在这境界里，连骏马和大牛有时候都在这境界里，连骏马和大牛有时候都 ，好像在好像在 草原的无限乐趣。草原的无限乐趣。惊叹服服久立四望久立四望低

4、吟一首奇丽低吟一首奇丽静立不动静立不动回味回味的小诗的小诗舒舒 在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。不动，好像在回味草原的无限乐趣。细细地回忆，品味细细地回忆，品味拟人增强了草原风光的感染力增强了草原风光的感染力 朗读第二、三自然段，说说文章是怎样表现人情美的？蒙古同胞热情好客蒙古同胞热情好客欢迎远客欢迎远客亲切相见亲切相见盛情款待盛情款待联欢话别联欢话别欢迎远客：忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟

5、飘带舞，像一各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。条彩虹向我们飞过来。（颜色的鲜艳）（颜色的鲜艳）（服饰的美丽）（服饰的美丽）盛装疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰飞驰的骏马飞驰的骏马飘舞的衣襟彩虹彩虹颜色鲜艳颜色鲜艳形状优美形状优美比喻比喻 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从都是从 乘马或坐车来看我们的。主人们下了乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是是 ，。大家的。大家的 不同，不同，可是一样。你可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是说你的，我说我的，总的意思是

6、。亲切相见：几十里外几十里外热乎乎地握着热乎乎地握着握住不散握住不散语言语言心心民族团结互助民族团结互助主客相聚，情谊真挚。盛情款待：奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有坐下，谁都有 ，谁都又那么，谁都又那么，一点儿一点儿 。不大一会儿，不大一会儿，的主人端进来大盘的手抓羊的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们肉。干部向我们 ，七十岁的老翁向我们，七十岁的老翁向我们 。我们回敬我们回敬鄂温克姑娘们给客人们鄂温克姑娘们给客人们 。礼貌礼貌亲热亲热不拘束不拘束好客好客敬酒敬酒敬酒敬酒唱民歌唱民歌主客尽欢，团结和谐。联欢话别：边际。边际。蒙汉情深，依依

7、惜别。蒙汉情深，依依惜别。这句话既是全文的这句话既是全文的_，也是作家情感，也是作家情感的集中体现，同时给读者以的集中体现，同时给读者以_的余地。从的余地。从_、_到到_，处处洋溢着，处处洋溢着“_”；千里草原，到处都是诗情画意，所以才让人千里草原，到处都是诗情画意，所以才让人_，_。总结句总结句回味回味客客迎迎联欢联欢话别话别蒙汉情深蒙汉情深流流连忘返连忘返不忍离去不忍离去结构梳理草草原原草原景色美草原景色美接近公社接近公社 热情隆重的远迎热情隆重的远迎 主人好客主人好客蒙古包外蒙古包外 激情洋溢的会见激情洋溢的会见 民族团结民族团结蒙古包里蒙古包里 盛情友好的款待盛情友好的款待 亲如一家亲

8、如一家告别草原告别草原 情深义厚的话别情深义厚的话别 依依惜别依依惜别草原人更美草原人更美蒙汉情深蒙汉情深进入草原进入草原 特有的奇丽景色特有的奇丽景色 大、绿、静大、绿、静主旨概括 本文描述了老舍先生第一次访问内蒙古草本文描述了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景，表现了蒙汉两族人民团结友好欢迎的情景，表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者对祖国河山无限热的深情厚谊，抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。爱的思想感情。拓展延伸与草有关的诗句与草有关的诗句草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，你从，你从课文哪些地方体会到了课文哪些地方体会到了“蒙汉情深？蒙汉情深？”生活中生活中你也有过与人惜别的经历吧，和同学交流。你也有过与人惜别的经历吧，和同学交流。从草原上主人的热情隆重的远迎、主客从草原上主人的热情隆重的远迎、主客热情洋溢的会见、主人盛情友好的款待以热情洋溢的会见、主人盛情友好的款待以及主客在夕阳下深情厚谊的话别这些场景及主客在夕阳下深情厚谊的话别这些场景中都可以体会到中都可以体会到“蒙汉情深蒙汉情深”。