1、,三角形、圆的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形(二),课堂练习,6,分一分,把同类的图形放在一起。,情境导入,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,正方形,长方形,探究新知,三角形,圆,有三个尖尖的角、 是平平的面,圆圆的、没有棱角、 是平平的面,哪些物品的面是三角形的,哪些物品的面是圆的?,红领巾是三 角形的。,圆桌的桌面 是圆的。
2、,圆,三角形,三角形,圆,观察球,想一想,球上有平平的面吗?,答案:没有,答案:它的切面都是圆形的。,想一想,如果把球切成两半,它的切面是什么形状的?,1.圆柱的上面和下面是什么形状的?,观察圆柱。,圆形。,2.猜想一下:它们的大小一样吗?,一样。,我这样做,用自己的方法 验证一下吧!,把球切开的面是圆形,三角形,圆,有三个尖尖的角 是平平的面,圆圆的 边是弯的 是平平的面,圆柱的上下两个面都是圆形的,大小一样。,( ),( ),( ),三角形,圆形,圆柱体,写出下列各图的名称。,课堂练习,分类。,三角形:_,圆:_,圆柱:_, , ,数一数。,有_个三角形,有_个圆形,4,5,填空。,1.硬币是_的。,2.红领巾是_的。,3.用_根木棒可以搭成一个三角形。,圆形,三角形,3,一共有_个三角形。,5,数一数。,把球切开的面是圆形。,三角形,圆,有三个尖尖的角。,圆圆的,没有棱角。,圆柱的上下两个面都是圆形,大小一样。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,