1、,用字母表示公式,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,方程,课堂练习,5,火车的速度是汽车的2倍，如果用V表示汽车的速度。火车的速度是（ ）。,钢笔a支，比铅笔少10支。铅笔的支数是（ ）支。,2V,a+10,情境导入,返回,怎样用字母表示正方体的底面积和体积公式？,用S表示正方体的底面积， 用V表示正方体的体积。,S=aa,V=aaa,探究新知,返回,1.“ aa”表示两个a相乘，可以写 成“a”，读作“a的平方”。 2.“aaa”可以写作“a”，读作 “a的三次方”或者“a的立方”。,S=aa,V=aaa,返回,怎样用字母表示长方形的面积和周长？,用S表示面积， 用C表示周长。,长方形
2、的周长=（长+宽）2 长方形的面积=长宽,返回,怎样用字母表示长方形的面积和周长？,用S表示面积， 用C表示周长。,S=ab C=（a+b)2 S=ab C=2（a+b),返回,怎样用字母表示正方形的面积和周长？,用S表示面积， 用C表示周长。,S=aa C=a4 S=a C=4a,返回,用a表示底，用h表示高，用S表示面积。,S=ah,怎样用字母表示平行四边形的面积？,返回,用a表示底，用h表示高，用S表示面积。,S=ah2,怎样用字母表示三角形的面积？,返回,用a表示上底，b表示下底，h表示高，用S表示面积。,S=（a+b)h2,怎样用字母表示三角形的面积？,返回,用a表示上底，b表示下底
3、，h表示高，用S表示底面积。V表示体积。,S=ab V=abh,怎样用字母表示长方体的底面积和体积？,返回,用字母表示我们学过的一些计算公式。,C=4a,S=a,C=2（a+b),S=ab,S=ah,s=ah2,S=（a+b)h2,S底=ab,返回,（1）一支钢笔a元，买9支这样的钢笔要用（ ）元。 （2）有b吨货物，用载重5吨的卡车运（ ）次运完。 （3）小亮的体重是35千克，比小华轻C千克，小华的体重是（ ）千克。 （4）一个商店原有苹果240千克，又运来7筐，每筐y千克，现在共有苹果（ ）千克。,9a,b5,35+c,240+7y,课堂练习,返回,看图回答问题。,在右图中， （1）哪一部分的面积是ac？ （2）哪一部分的面积是bc？ （3）整个图形的面积怎样计算？,蓝色部分长方形的面积。,黑色部分长方形的面积。,（a+b)c,返回,根据运算定律填空。,1.a+18=（ ）+（ ） a15=（ ）（ ）,2.m2.50.4=（ ）（ ）,3.（a+b）c=（ ）（ ）+（ ）（ ）,4.m-a-b=（ ）-（ + ）,18,a,15,a,m,2.5,0.4,a,c,b,c,m,a,c,返回,这节课我们主要学习了，用字母表示计算公式。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课后作业,课本： 第75页第1题,返回,
