,练 习 八,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数,巩固练习,2,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。,复习旧知,返回,想一想： 要把分母24变成8，分母应该除以几？那么分子也应该除以几，分数的大小才不变呢？”,化成分母都是8而大小不变的分数。,把,巩固练习,返回,分数的基本性质,商不变的性质,返回,（24 ）,3,3,分数的基本性质,商不变的性质,返回,返回,=,3,3,你想对八戒说什么？,返回,5,4,返回,21,7,8,9,2.在下面的括号里填适当的数。,返回,3. 下面算式对吗？如果有错，错在哪里？,分子没除以6。,分子分母同时相加不对。,返回,4. 判断对错，并说明理由。 （1）分数的分子、分母都乘或除以相同的 数，分数的大小不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩 小5倍，分数的大小不变。 （ ） （3） 的分子乘3，分母除以3，分数的大 小不变。 （ ）,还要有个同时乘或除以。,同时乘或者除，不能混用。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 (0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基 本性质。,返回,课后作业,课本： 第29页第3、4题,返回,
