1、5.4 一位小数的加减法例1,第5单元 小数的初步认识,学习目标,使同学们理解小数加减法的意义，掌握小数加减法的计算法则，能够比较熟练地进行口算和笔算。,通过引导，让同学们自主探索，得出小数加减法的计算法则。,1.想一想，填一填。 6元5角=（ ）元 3元4角=（ ）元 1元5角=（ ）元 6.45元=（ ）元（ ）角（ ）分 0.85元=（ ）元（ ）角（ ）分 8角=（ ）元,复习导入,6.5,3.4,1.5,6,4,5,0,8,5,0.8,复习导入,2.计算，并说一说整数加减法的计算法则。,43+39=,43,+,39,8,1,2,5114=,51,14,3,7,82,37,复习导入,整
2、数加减法的计算法则：,（1）相同数位要对齐。 （2）从个位算起。 （3）哪一位相加满十向前一位进1；哪一位不够减从前一位退“1”当作十再减。,探究新知,你能提出哪些数学问题？,今天买肉用去6元5角，买蔬菜用去3元4角。,探究新知,妈妈今天共用去多少钱？,买蔬菜比买肉少用去多少钱？,你能解答他们提出的问题吗？,探究新知,妈妈今天共用去多少钱？,6元5角+3元4角=,角,元,6 5,+,3 4,9,9,9元9角,答：妈妈今天共用去9元9角。,探究新知,买蔬菜比买肉少用去多少钱？,6元5角3元4角=,角,元,6 5,3 4,3,1,3元1角,答：买蔬菜比买肉少用去3元1角。,探究新知,妈妈今天共用去
3、多少钱？,6.5+3.4=,6.5,+,3.4,9,9,9.9（元）,答：妈妈今天共用去9.9元。,用小数怎样计算？,.,1.小数点对齐。 2.按整数加法的方法计算。 3.结果点上小数点。,探究新知,买蔬菜比买肉少用去多少钱？,6.53.4=,6. 5,3. 4,3,1,3.1（元）,答：买蔬菜比买肉少用去3.1元。,用小数怎样计算？,.,1.小数点对齐。 2.按整数加减法的方法计算。 3.结果点上小数点。,探究新知,买蔬菜比买肉少用去多少钱？,6.53.4=,6. 5,3. 4,3,1,3.1（元）,答：买蔬菜比买肉少用去3.1元。,用小数怎样计算？,.,1.小数点对齐。 2.按整数加减法的
4、方法计算。 3.结果点上小数点。,探究新知,0. 4,+,0. 5,0,9,.,1.小数点对齐。 2.按整数加减法的方法计算。 3.结果点上小数点。,2. 5,+,5. 2,7,7,.,探究新知,1.先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。 2.再按照整数加、减法的法则进行计算。 3.最后得数对齐横线上的小数点点上小数点。,小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么?,典题精讲,下面算式中，得数比1大的算式有（ ）个。 0.6+0.6 0.1+0.8 0.9-0.3 1.1+0.3 2.4-1.5 A.2 B.3 C.4,解题思路：根据题意，由小数的加减法计算出结果，然后
5、再与1进行比较即可。,典题精讲,下面算式中，得数比1大的算式有（ ）个。 0.6+0.6 0.1+0.8 0.9-0.3 1.1+0.3 2.4-1.5 A.2 B.3 C.4,0.6+0.6=1.2，1.21，所以，0.6+0.61； 0.1+0.8=0.9，0.91，所以，0.1+0.81； 0.9-0.3=0.6，0.61，所以，0.9-0.31； 1.1+0.3=1.4，1.41，所以，1.1+0.31； 2.4-1.5=0.9，0.91，所以，2.4-1.51 大于1是算式有：0.6+0.6，1.1+0.3；所以，得数比1大的算式有2个。故答案选：A。,解答：,易错提醒,错题： 2
6、0 +5.6 7.6,易错分析：学生出错的原因是小数加减法的计算法则掌握不好。计算时小数点要对齐。,易错提醒,正确解答：,2 0 + 5.6 2 5.6,错题： 2 0 +5.6 7.6,1.小数点对齐。 2.按整数加减法的方法计算。 3.结果点上小数点。,学以致用,改正：,1.判断：（对的在括号内画，错的画，并改正。）,3.5 +4.3 4.6 5,7.6 4.3 3.9,3.5 + 4.3 7.8,7.6 4.3 3.3,3.1+2.8=5.9（m） 2.3+1.6=3.9（吨）,学以致用,2. 求和。,学以致用,3.求小明的身高。,1.80.4=1.4(m),?m,1.8m,0.4 m,小明,答：小明的身高1.4m,学以致用,4.一本笔记本的价格是3.8元，一个橡皮擦的价格是0.6元，你买这两样东西一共需要多少钱？,3.8+0.6=4.4(元),答：买这两样东西一共 需要4.4元。,学以致用,5.一支钢笔的价格是8.5元，你用10元钱买一支钢笔，应找回多少钱 ？,10-8.5=1.5(元),答：应找回1.5元。,课堂总结,通过这节课的学习，你学会了什么？,计算小数加减法先要把小数点对齐,然后按整数加减法的方法计算,最后在结果点上小数点。,
