1、,第3单元 三位数的加减法,3.1 整十、整百数的加减,正确口算整十、整百数的加减。,联系生活经验，用自己理解的方法，正确运用方法计算。,学习目标,长江航线示意图,情境导入,情境导入,图书馆2月份销售了600本书，其中，科技书销售了400本，文学书销售了多少本？,情境导入,2月份销售文学书多少册？,情境导入,600- 400=,200,答： 2月份销售文学书200册。,情境导入,探究新知,80 + 50 =,（ ）个十,加（ ）个十,=（ ）个十,130（个）,8,13,5,探究新知,还可以怎样算？,从80开始，一十一十地接着数， 90、100、110、120、130。,探究新知,80 - 5
2、0 =,（ ）个十,减（ ）个十,=（ ）个十,30（个）,8,3,5,探究新知,还可以怎样算？,因为：50+30=80， 所以：80-50=30。,探究新知,130,30,130,30,探究新知,二年级1班一共80人去春游，客车限载60人。请问坐一辆客车多了多少个人？,易错提醒,我知道，多的就是把它们相加， 把春游人数和限载的人数相加， 就是多的。,80+60=140（人）,答：一辆客车多了140人。,错误解答,易错提醒,我知道，多的就是把它们相加， 把春游人数和限载的人数相加， 就是多的。,错题分析： 春游去了80人，可是车子 限载60人，多出的人就是 用春游总人数减去车子限载 的人数，就是多出来的 人数。,易错提醒,80 -60 = 20（个）,答：坐一辆客车多了20个人。,二年级1班一共80人去春游，客车限载60人。请问坐一辆客车多了多少个人？,正确解答,易错提醒,两堆苹果一共多少个呢？,500 + 300 = 800（个） 答：一共800个,课堂练习,我们在做整十、整百的加减法时，可以列式计算，也可以一十一十地数。,课堂总结,
