1、运动的描述 匀变速直线运动 第 一 章 实验三 探究力的平行四边形定则 02 实 验 能 力 03 实 验 创 新 栏 目 导 航 01 实 验 基 础 04 模 拟 演 练 01 实 验 基 础 一 、 实验目的 1 掌握弹簧测力计的正确使用方法 2 验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则 二 、 实验原理 互成角度的两个力与一个力产生相同的效果 ， 看它们用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等 三 、 实验器材 木板 、 白纸 、 图钉若干 ， 橡皮条 、 细绳 、 弹簧秤两个 、 三角板 、 刻度尺 四 、 实验步骤 1 用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的木板
2、上 2 用两个弹簧秤分别钩拉两个细绳套 ， 互成角度地拉橡皮条 ， 使橡皮条伸长 ， 结点到达某一位置 O 3 用铅笔描下结点 O的位置和两条细绳的方向 ， 并记录弹簧秤的读数 ， 利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力 F 4 只用一个弹簧秤 ， 通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置 O， 记下弹簧秤的读数 F 和细绳的方向 5 比较 F 与用平行四边形定则求得的合力 F， 在实验误差允许的范围内是否相等 某同学做 “ 验证力的平行四边形定则 ” 的实验情况如图甲所示 ， 其中 A为固定橡皮条的图钉 ， O为橡皮条与细绳的结点 ， OB和 OC为细绳 ， 图乙是在白纸上根据实验
3、结果画出的图 图甲 图乙 (1)如果没有操作失误 ， 图乙中的 F与 F 两力中 ， 方向一定沿 AO方向的是_ (2)本实验采用的科学方法是 _ A 理想实验法 B 等效替代法 C 控制变量法 D 建立物理模型法 (3)实验时 ， 主要的步骤是： A 在桌上放一块方木板 ， 在方木板上铺一张白纸 ， 用图钉把白纸钉在方木板上； B 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A点 ， 在橡皮条的另一端拴上两条细绳 ， 细绳的另一端系着绳套； C 用两个弹簧测力计分别钩住绳套 ， 互成角度地拉橡皮条 ， 使橡皮条伸长 ，结点到达某一位置 O， 记录下 O点的位置 ， 读出两个弹簧测力计的示数； D 按选
4、好的标度 ， 用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力 F1和 F2的图示 ， 并用平行四边形定则求出合力 F； E 只用一个弹簧测力计 ， 通过细绳套拉橡皮条使其伸长 ， 读出弹簧测力计的示数 ， 记下细绳的方向 ， 按同一标度作出这个力 F 的图示； F 比较 F 和 F的大小和方向 ， 看它们是否相同 ， 得出结论 上述步骤中： 有重要遗漏的步骤的序号是 _和 _； 遗漏的内容分别是 _和 _ 解析： (1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至 O点的拉力一定沿 AO方向；而根据平行四边形定则作出的合力 ， 由于误差的存在 ， 不一定沿 AO方向 ， 故一定沿 AO方向的是 F .(2)一个力的作用
5、效果与两个力的作用效果相同 ， 它们的作用效果可以等效替代 ， 故 B正确 (3) 根据 “ 验证力的平行四边形定则 ” 实验的操作规程可知 ， 有重要遗漏的步骤的序号是 C、 E. 在 C中未记下两条细绳的方向 ， E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置 O 答案： (1)F (2)B (3) C E C中应加上 “ 记下两条细绳的方向 ” E中应说明 “ 把橡皮条的结点拉到同一位置 O” 02 实 验 能 力 一 、 弹簧测力计的使用 1 将两只弹簧测力计调零后水平互钩对拉过程中 ， 读数相同 ， 可选；若不同 ， 应另换或调校 ， 直至相同为止 2 使用时 ， 读数应尽量大些 ， 但不能超出范围 3 被测力的方向应与轴线方向一致 4 读数时应正对 、 平视刻度
