1、人教版小学六年级数学上册第四单元人教版小学六年级数学上册第四单元比的应用比的应用马场镇党固小学马场镇党固小学 郭萧玉郭萧玉六年级一班男生人数与女生人数的比是六年级一班男生人数与女生人数的比是4 5。提示：提示：可以把男生人数看作（可以把男生人数看作（）份，女生人）份，女生人数有（数有（）份。全班共有（）份。全班共有（）份。）份。男生人数是女生人数的（男生人数是女生人数的（），），女生人数是男生人数的（女生人数是男生人数的（），），男生人数是全班总人数的（男生人数是全班总人数的（），），女生人数是全班总人数的（女生人数是全班总人数的（）。）。459544595942.500mL2.500mL是配
2、好的稀释液的体积，是配好的稀释液的体积，1 14 4表示什么？表示什么？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/问题：问题：1.1.什么是浓缩液？什么是浓缩液？什么是稀释液？什么是稀释液？在工农业生产和日常生活中，常常在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量需要把一个数量按照一定的比来分配。按照一定的比来分配。这种分配的方法通常这种分配的方法通常叫做按叫做按比例分配比例分配。500毫升稀释液毫升稀释液浓缩液浓缩液1份份水水4份份我按我按1:4的比配制了一瓶的比配制了一瓶500ml的稀释液，其中浓缩液的稀释液，其
3、中浓缩液和水的体积分别是多少？和水的体积分别是多少？1:4500ml？ml？ml我把总体积平均分成我把总体积平均分成5 5份，份，先求出先求出，再求出，再求出（1）每份的体积：）每份的体积：500(14)=100（ml）（2）浓缩液的体积：）浓缩液的体积：1001=100（ml）（3）水的体积：）水的体积：1004=400（ml）答：浓缩液有答：浓缩液有100ml，水有，水有400ml。1:4500ml？ml？ml（1）总体积平均分成的份数：）总体积平均分成的份数：14=5（2）浓缩液的体积：）浓缩液的体积：（3）水的体积：）水的体积：答：浓缩液有答：浓缩液有100ml，水有，水有400ml。
4、我把总体积平均分成我把总体积平均分成5 5份，浓份，浓缩液占其中的缩液占其中的1 1份，也就是总份，也就是总体积的体积的 ，其余的是水，占，其余的是水，占了了4 4分，也就是总体积的分，也就是总体积的 。）（）（）（）（）（ml10051500）（ml400545001:4500ml？ml？ml5154 可以用怎样的方法验证结果是否正确？可以用怎样的方法验证结果是否正确？需要检验：需要检验：（1 1）浓缩液水）浓缩液水500mL500mL（2 2）浓缩液）浓缩液水水1 14 41.某妇产科医院上月新生婴儿某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数名，男女婴儿人数 之比是之比是5150。上月
5、新生男女婴儿各有多少人？。上月新生男女婴儿各有多少人？答：上月新生男婴儿有答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有人，女婴儿有150人。人。方法一：方法一：51501013031013（人）（人）351153（人）（人）350150（人）（人）方法二：方法二：5150101303 153（人）（人）303 150（人）（人）1015110150（1）这杯蜂蜜水平均分成的份数：）这杯蜂蜜水平均分成的份数：19=10（2）蜂蜜的体积：）蜂蜜的体积：（3）水的体积：）水的体积：）（ml20101200）（ml180109200答：需要蜂蜜答：需要蜂蜜20ml，需要水，需要水180ml。（1）总人数平均
6、分成的份数：）总人数平均分成的份数：17=8（2）游客的人数：）游客的人数：（3）救生员的人数：）救生员的人数：（名）（名）498756（名）（名）78156答：一共有游客答：一共有游客49名，有救生员名，有救生员7名。名。已知总数和各部分数的比，求各部分数。已知总数和各部分数的比，求各部分数。按比例分配应用题的结构特征：按比例分配应用题的结构特征：方法与步骤：方法与步骤：小小 结结课堂总结：课堂总结：方法一：方法一：1 1、根据比先求出总份数。、根据比先求出总份数。2 2、求出每一份是多少。、求出每一份是多少。3 3、求出各部分数。、求出各部分数。4 4、答题并检验。、答题并检验。方法二：方法二：1 1、根据比先求出总份数。、根据比先求出总份数。2 2、求出各部分数占总数的几分之几。、求出各部分数占总数的几分之几。3 3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。4 4、答题并检验。、答题并检验。
