廉颇蔺相如列传课件.ppt

1、司马迁司马迁廉颇蔺相如列传司马迁 司马迁司马迁是我国古代伟大的是我国古代伟大的史学史学家、文学家和思想家。家、文学家和思想家。他家学渊源他家学渊源,父亲司马谈为太史令，学问广博。父亲司马谈为太史令，学问广博。父亲死了三年，司马迁继承其业，父亲死了三年，司马迁继承其业，在在“金匾石室金匾石室”（国家藏书处）阅（国家藏书处）阅读、整理历史资料；此外他还广泛读、整理历史资料；此外他还广泛游览，实地考察积累了大量的写作游览，实地考察积累了大量的写作素材素材;武帝天汉三年（前），武帝天汉三年（前），李陵孤军入匈奴，败降，而司马迁李陵孤军入匈奴，败降，而司马迁极言李陵降敌出于无奈，因而触怒极言李陵降敌出于

2、无奈，因而触怒汉武帝，致罪下狱，受宫刑。汉武帝，致罪下狱，受宫刑。自此自此发愤著发愤著史记史记。2022-9-30 司马迁是我国古代伟大的史学家、文学家和思想家。他家学 史记史记我国第一部我国第一部纪传体通史纪传体通史，共，共130130篇篇。记述传说中的记述传说中的黄帝至汉黄帝至汉武帝武帝时期近时期近30003000的历史。的历史。“史家之绝唱，史家之绝唱，无韵之离骚无韵之离骚”史记我国第一部纪传体通史，共1 3 0 篇。记述传说中的史 记按年代记叙按年代记叙帝王帝王言行和言行和政绩。政绩。记叙记叙诸侯国诸侯国的兴衰和杰的兴衰和杰出人物的事迹。出人物的事迹。记叙记叙各类名人各类名人的生平和的

3、生平和 事迹。事迹。按年代谱列各时期重大按年代谱列各时期重大事件事件。记录各种记录各种典章制度典章制度的沿革的沿革。史 记1 2 本纪3 0 世家7 0 列传1 0 表8 书按年代记叙帝王 本文所叙史实发生在前本文所叙史实发生在前283283年到前年到前279279年之年之间（战国中期）。在此之前，秦采取间（战国中期）。在此之前，秦采取“远交近远交近攻、各个击破攻、各个击破”的战略占领了巴蜀，并夺取魏的战略占领了巴蜀，并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚军，初步形在河西的全部土地，又多次大败楚军，初步形成了统一全国的趋势。尽管当时秦的主要力量成了统一全国的趋势。尽管当时秦的主要力量正对付楚国

4、，但正对付楚国，但如何对付秦的挑战已成为赵国如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题安危之所系的大问题。背景局势背景局势 本文所叙史实发生在前2 8 3 年到前2 7 9 年之间（战国中 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。石也。”王以和为诳，而刖其左足。王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。石也。”王又以和为诳，而刖其右王又以和为诳，而刖其右足。足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞

5、武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：曰：“和氏之璧和氏之璧”。和氏璧和氏璧2022-9-30 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉渑渑池池汤汤镬镬盆盆缶缶不不怿怿皆皆靡靡缪缪公公避避匿匿虽虽驽驽案案图

6、图诈诈 佯佯传传舍舍衣褐衣褐缪缪贤贤肉肉袒袒可予可予不不列列观观甚甚倨倨睨睨柱柱掌握下列字的读音掌握下列字的读音2022-9-30渑池汤镬盆缶不怿皆靡缪公避匿虽驽案图诈 佯传舍衣褐缪贤肉袒可渑渑池（池（min）汤汤镬镬（huhu）盆盆缶缶(fu)不不怿怿（y）皆皆靡靡（m ）缪缪公（公（m m ）避避匿匿（n n ）虽虽驽驽（n）案案图（图（n）诈诈 佯佯（yng）传传舍（舍（zhun）衣褐衣褐（y h）缪缪贤贤（mio）肉肉袒袒（tn）可予可予不不（fu）列列观观（gun）甚甚倨倨（j）睨睨柱柱（n）掌握下列字的读音掌握下列字的读音渑池（m i n）汤镬（h u ）盆缶(f u )不怿（y

7、以蔺相如为主 廉颇为宾。全文写了三个故事，可分为四部分：第1-2段：廉蔺简介 第313段：完璧归赵 第1416段：渑池之会 第1721段：将相和(负荆请罪)思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？理清思路理清思路以蔺相如为主 廉颇为宾。思考：本文以写谁为主，写了哪几 廉颇廉颇者者，赵，赵之良将之良将也也。赵惠。赵惠文王十六年，廉文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，大破之，取阳晋，拜拜为上卿，为上卿，以以勇勇气气闻于诸侯闻于诸侯。蔺相如蔺相如者者，赵人赵人也也。为赵。为赵宦宦者令者令缪贤缪贤舍人舍人。者者 也：判断句的标也：判断句的标

8、志，志，是是 廉颇者，赵之良将也：判断廉颇者，赵之良将也：判断句。句。拜，授予官职。拜，授予官职。以：凭，凭借，介词。以：凭，凭借，介词。闻于诸侯：即闻于诸侯：即“于诸侯闻于诸侯闻”，在诸侯国闻名，介词结构后在诸侯国闻名，介词结构后置句。置句。蔺相如者，赵人也：判断句。蔺相如者，赵人也：判断句。宦者令：宦官的首领。宦者令：宦官的首领。舍人：门客。舍人：门客。廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉赵惠文王时，赵惠文王时，得楚和氏璧。秦得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人昭王闻之，使人遗遗赵王书，愿赵王书，愿以以十五城请十五城请易易璧。璧。赵王与大将军廉赵王与大将军廉颇诸大臣颇诸大臣谋谋：欲：欲予秦，秦城

9、恐不予秦，秦城恐不可得，可得，徒见欺徒见欺；欲勿予，即欲勿予，即患患秦秦兵之来。计未定，兵之来。计未定，求人可使报秦者求人可使报秦者，未得。未得。遗（遗（wi）：送。）：送。易：交换。易：交换。以：用，拿，介词。以：用，拿，介词。谋：商量，商议。谋：商量，商议。秦城恐不可得：即秦城恐不可得：即“恐不可得秦城恐不可得秦城”，担心得不到秦国的城池，宾语前置句。担心得不到秦国的城池，宾语前置句。徒：白白的。徒：白白的。见：被，表被动。见：被，表被动。欺：欺骗。欺：欺骗。即：就，则。即：就，则。患：忧虑，担心。患：忧虑，担心。求人可使报秦者：定语后置句，求人可使报秦者：定语后置句，“求可求可使报秦者人

10、使报秦者人”，者，定语后置的标志。，者，定语后置的标志。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城赵惠文王时，赵惠文王时，得楚和氏璧。秦得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人昭王闻之，使人遗遗赵王书，愿赵王书，愿以以十五城请十五城请易易璧。璧。赵王与大将军廉赵王与大将军廉颇诸大臣颇诸大臣谋谋：欲：欲予秦，秦城恐不予秦，秦城恐不可得，可得，徒见欺徒见欺；欲勿予，即欲勿予，即患患秦秦兵之来。计未定，兵之来。计未定，求人可使报秦者求人可使报秦者，未得。未得。遗（遗（wi）：送。）：送。易：交换。易：交换。以：用，拿，介词。以：用，拿，介词。谋：商量，商议。谋：商量，商议。秦城恐不可得：即秦城

11、恐不可得：即“恐不可得秦城恐不可得秦城”，担心得不到秦国的城池，宾语前置句。担心得不到秦国的城池，宾语前置句。徒：白白的。徒：白白的。见：被，表被动。见：被，表被动。欺：欺骗。欺：欺骗。即：就，则。即：就，则。患：忧虑，担心。患：忧虑，担心。求人可使报秦者：定语后置句，求人可使报秦者：定语后置句，“求可求可使报秦者人使报秦者人”，者，定语后置的标志。，者，定语后置的标志。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城这两段从哪些方面介绍这两段从哪些方面介绍廉蔺廉蔺，在写法上有何不同，有什，在写法上有何不同，有什么作用？么作用？廉：战功赫赫，地位显贵廉：战功赫赫，地位显贵,天天下闻

12、名下闻名.蔺：地位卑微，不为人知蔺：地位卑微，不为人知.一贵一贱，一详一略，对比鲜一贵一贱，一详一略，对比鲜明，为下文两人矛盾的产生埋明，为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。下伏笔。这两段从哪些方面介绍廉蔺，在写法上有何不同，有什么作用？廉：梳理情节梳理情节出使前出使前出使中出使中 回合一：献璧取璧回合一：献璧取璧回合二：归璧于赵回合二：归璧于赵回合三：廷斥秦王回合三：廷斥秦王廷出对策廷出对策缪贤举荐缪贤举荐出使后出使后功成加官功成加官秦赵缓和秦赵缓和（3-5段）段）（6-11段）段）（12-13段）段）2022-9-30梳理情节出使前出使中 回合一：献璧取璧回合二：归璧于赵回合三1 1、可予、可予

13、不不？2 2、均、均之之二策，宁许以二策，宁许以负负秦曲：秦曲：3 3、王、王必必无人：无人：4 4、臣愿、臣愿奉奉璧：璧：5 5、完完璧归赵：璧归赵：6 6、遂遣相如奉璧玉、遂遣相如奉璧玉西西入秦：入秦：“否否”“使使承担承担”果真果真捧着捧着“使使完好完好”“这这”名作状名作状 向西向西研读第五段研读第五段重点词句重点词句1、可予不？“否”“使承担”果真捧着“廷出对策廷出对策 相如出场，相如出场，“给还是不给给还是不给”这个棘手的问题引这个棘手的问题引刃而解，他提出了怎样的对策？刃而解，他提出了怎样的对策？相如出场展现了怎样的智与勇？相如出场展现了怎样的智与勇？1.1.分析强弱形势分析强弱

14、形势审时度势审时度势 2.2.权衡曲直利害权衡曲直利害争取主动争取主动 3.3.自告奋勇捧璧出使自告奋勇捧璧出使勇挑重担勇挑重担2022-9-30廷出对策相如出场，“给还是不给”这个棘手的问题引刃而解，他提 古：指给看今：上级给下级的命令1 1、传以示传以示美人及左右。美人及左右。2 2、乃、乃前前曰。曰。3 3、请、请指示指示王。王。4 4、且以一璧之故、且以一璧之故逆逆强秦之欢。强秦之欢。传给看名作动 上前违背研习第六段研习第六段重点词句重点词句 古：指给看1、传以示美人及左右。传给看名作动 上前违背指示指示 布衣布衣大王大王必必欲欲急急臣臣 必：必：急：急：古：古：平民平民今：今：布衣服

15、布衣服重点词句重点词句古：古：指给指给看看今：今：上级给下级的命令上级给下级的命令倘若倘若使动，使发急使动，使发急 逼迫逼迫献璧取璧献璧取璧2022-9-30古：平民重点词句古：指给看倘若使动，使发急 逼迫献璧取璧1 1、相如持其璧、相如持其璧睨睨柱：柱：2 2、乃、乃辞谢辞谢：3 3、指、指从此以往从此以往十五都予赵十五都予赵 4 4、相如、相如度度秦王秦王特以诈佯为特以诈佯为予赵城。予赵城。5 5、设九宾礼、设九宾礼于廷于廷6 6、舍舍蔺相如广成传蔺相如广成传7 7、衣衣褐褐 8 8、从径道、从径道亡亡委婉道歉委婉道歉动词，安置住宿动词，安置住宿 y y 动词，穿动词，穿斜看斜看从这里到那

16、里从这里到那里猜测猜测只用欺诈的方法装作只用欺诈的方法装作介宾后置介宾后置逃跑逃跑重点词句重点词句1、相如持其璧睨柱：委婉道歉动词，安置住宿 y 动词，1 1、引引赵使者蔺相如赵使者蔺相如 ：2 2、见见欺欺于于王：王：3 3、间间至赵矣：至赵矣：4 4、孰孰计议之：计议之：5 5、秦王、秦王因因曰：曰：6 6、不如、不如因因而厚遇之：而厚遇之：7 7、卒、卒廷廷见相如：见相如：8 8、毕毕礼而礼而归归之：之：9 9、使不辱、使不辱于于诸侯：诸侯：延请延请被动句被动句名词状语名词状语,从小路从小路“熟熟”，仔细仔细于是，就于是，就乘机，乘此乘机，乘此名词状语，在朝廷名词状语，在朝廷 使动，使动

17、，“使使 完毕完毕”“”“让让回去回去”被动句被动句重点词句重点词句1、引赵使者蔺相如：延请被动句名词状语,从小路“熟”，出使秦国出使秦国蔺相如到了秦国之后，遇到了那些难题，他是蔺相如到了秦国之后，遇到了那些难题，他是如何扭转态势的？如何扭转态势的？1.1.献璧之后，秦王无意偿城。献璧之后，秦王无意偿城。2.2.秦王佯装予城，以秦王佯装予城，以 图图”骗骗“璧璧”。3.3.使从者完璧归赵，曲在赵。使从者完璧归赵，曲在赵。2022-9-30出使秦国蔺相如到了秦国之后，遇到了那些难题，他是2 0 2 2/9提问：相如发现秦王提问：相如发现秦王“无意偿赵城无意偿赵城”后后怎么办？怎么办？设计智取设计

18、智取。（璧有瑕，请指示王。）。（璧有瑕，请指示王。）说理斗争说理斗争。（布衣之交尚不相欺（布衣之交尚不相欺/严大严大国之威以修敬也）国之威以修敬也）誓死捍卫誓死捍卫。（怒发上冲冠。（怒发上冲冠/臣头今与璧臣头今与璧俱碎于柱）俱碎于柱）提问：相如发现秦王“无意偿赵城”后怎么办？设计智取。（璧有提问：归璧于赵后，相如又怎样对秦王交代的？提问：归璧于赵后，相如又怎样对秦王交代的？义责秦王朝历来言而无信义责秦王朝历来言而无信。“未尝有坚明未尝有坚明约束者也约束者也”。干脆说明璧已归赵；。干脆说明璧已归赵；以以“秦强而赵弱秦强而赵弱”的事实的事实，只要，只要“坚明约坚明约束束”，“赵立奉璧来赵立奉璧来”

19、；表示自己知表示自己知“欺大王之罪欺大王之罪”，“臣请就汤臣请就汤镬镬”。提出希望提出希望“大王与群臣孰计议之大王与群臣孰计议之”，暗示，暗示秦王杀自己不是好办法。秦王杀自己不是好办法。有理、有利、有节有理、有利、有节2022-9-30提问：归璧于赵后，相如又怎样对秦王交代的？义责秦王朝历来言 第三部分：渑池之会（第三部分：渑池之会（14-1614-16节）节）第三部分：渑池之会（1 4-1 6 节）其后秦伐赵，拔石城；明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与秦王使使者告赵王，欲与王王为好为好,会于西会于西河河外渑池。外渑池。赵王畏秦，欲赵王畏秦，欲毋毋行。廉颇行。廉颇蔺相如计，曰：蔺相

20、如计，曰：“王不行；王不行；示赵弱且怯也。示赵弱且怯也。”赵王遂赵王遂行，行，相如从。廉颇送至境，相如从。廉颇送至境，与王与王诀诀曰：曰：“王行，度道王行，度道里会遇之礼毕，还，里会遇之礼毕，还，不不过过三十日；三十日不还三十日；三十日不还，则，则请请立 太 子 为 王，以 绝 秦立 太 子 为 王，以 绝 秦望。望。”王许之，王许之，遂遂与秦王与秦王会渑池。会渑池。状语后置状语后置毋毋:不不为好为好:修好修好诀诀:告别告别过过:超过超过请请:请允许我请允许我遂遂:于是于是,就就明年：第二年2022-9-30其后秦伐赵，拔石城；明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王赵王为何不敢赴会？赵王为何

21、不敢赴会？补充史实：补充史实：1.1.前前340年商鞅伐魏，以年商鞅伐魏，以“为好会为好会”为名骗魏主将为名骗魏主将公子卬来会，然后扣留他；魏失主将，大败。前公子卬来会，然后扣留他；魏失主将，大败。前313年，张仪以献地六百里诱使楚怀王与齐断交。年，张仪以献地六百里诱使楚怀王与齐断交。齐楚断交后，张仪改为献地六里。齐楚断交后，张仪改为献地六里。总之，秦一向以总之，秦一向以诈诈和和力力制服诸侯。制服诸侯。2022-9-30赵王为何不敢赴会？补充史实：1.前3 4 0 年商鞅伐魏，以“为好提问:渑池之会是在怎样的背景下举行的?秦伐赵秦伐赵“杀二万人杀二万人”。在秦国攻打赵国一再获胜的。在秦国攻打赵

22、国一再获胜的形势下举行的。这说明赵是以形势下举行的。这说明赵是以战败国身份战败国身份与会。与会。提问提问：秦王在节节获胜的情况：秦王在节节获胜的情况下，为何欲与赵王下，为何欲与赵王“为好为好”，举行举行“渑池之会渑池之会”？军事斗争辅以外交斗争，军事斗争辅以外交斗争，从外交上进一步迫赵投降。从外交上进一步迫赵投降。2022-9-30提问:渑池之会是在怎样的背景下举行的?秦伐赵“杀二万人”。在提问：提问：赵国作为战败国赴会时作了哪些对策？赵国作为战败国赴会时作了哪些对策？一方面相如随从保驾；一方面相如随从保驾；另一方面廉颇作后盾，并作好了最坏的打算。另一方面廉颇作后盾，并作好了最坏的打算。（“三

23、十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”）提问：提问：从中可以看出廉颇对待国家大事怎样的态度？从中可以看出廉颇对待国家大事怎样的态度？谨慎持重，对敌斗争坚决，有长远眼光。谨慎持重，对敌斗争坚决，有长远眼光。2022-9-30提问：赵国作为战败国赴会时作了哪些对策？一方面相如随从保驾；秦 王 饮 酒，秦 王 饮 酒，酣酣，曰：，曰：“寡人窃闻赵王寡人窃闻赵王好好音，请音，请奏奏瑟。瑟。”赵王赵王鼓鼓瑟，秦御史瑟，秦御史前前书曰：书曰：“某某 年月日，秦王年月日，秦王与赵王与赵王会会饮，令赵王鼓瑟。饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：蔺相如前曰：“赵王窃闻秦赵王窃闻秦

24、王王善善为秦声，请为秦声，请奏奏盆盆 缶秦缶秦王，以相娱乐。王，以相娱乐。”秦王怒，秦王怒，不许。于是相如不许。于是相如前进前进缶，缶，因因跪请秦王，秦王不肯击缶。跪请秦王，秦王不肯击缶。相如相如 曰：曰：“五步之内，相五步之内，相如请如请得以得以颈血溅大王矣。颈血溅大王矣。”左右欲左右欲刃刃，相如张目叱之，相如张目叱之，左右皆左右皆靡靡。酣酣:酒喝得畅快酒喝得畅快好好:喜爱喜爱 奏、鼓奏、鼓:弹弹前前:走上前走上前会会:相会相会善善:擅长擅长奉奉:献献前进前进:走上前进献走上前进献因因:趁机趁机得以得以:能够拿能够拿刃刃:作动词作动词,杀杀靡靡:退却退却2022-9-30秦王饮酒，酣，曰：“

25、寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟，提问：提问：秦王怎样侮辱赵王的？从哪些秦王怎样侮辱赵王的？从哪些字可以看出来？字可以看出来？1 1、“酣酣”字写出了秦王的趾高气扬、盛字写出了秦王的趾高气扬、盛气凌人的神态；气凌人的神态；2 2、“令令”字表示秦王自命高赵王一等；字表示秦王自命高赵王一等；3 3、写进秦的史册，更是明目张胆对赵王、写进秦的史册，更是明目张胆对赵王的侮辱。的侮辱。2022-9-30提问：秦王怎样侮辱赵王的？从哪些字可以看出来？1、“酣”字写于是于是 秦王不秦王不怿怿，为一击缶；，为一击缶；相如相如顾顾召赵御史书曰：召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵击某年月日，秦王为赵击缶。缶

26、。”秦之群臣曰：秦之群臣曰：“请请以赵十五城为秦王以赵十五城为秦王寿寿。”蔺相如亦曰：蔺相如亦曰：“请以秦之请以秦之咸阳为赵王寿。咸阳为赵王寿。”秦王秦王竟竟酒，终不加酒，终不加 胜于赵，赵亦胜于赵，赵亦盛盛设兵以待秦，秦不敢动。设兵以待秦，秦不敢动。既罢，归国，既罢，归国，以以相如功大，相如功大，拜为上卿，位在廉颇之拜为上卿，位在廉颇之右右。怿怿:高兴高兴顾顾:回头回头竟竟:结束结束盛盛:多多 兵兵:军队军队以以:因为因为2022-9-30于是 秦王不怿，为一击缶；相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦第四部分：负荆请罪（将相和）（17-21节）第四部分：负荆请罪（将相和）（1 7-2 1 节）

27、廉颇曰：廉颇曰：“我为赵将，我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺有攻城野战之大功，而蔺相如相如徒徒以口舌为劳，以口舌为劳，而而位位居我上，且相如居我上，且相如素贱素贱人，人，吾羞不忍为之下。吾羞不忍为之下。”宣言宣言 曰：曰：“我见相如，必辱我见相如，必辱之。之。”相如闻，不肯与会，相如闻，不肯与会，相如每朝时，常称病，不相如每朝时，常称病，不欲与廉颇欲与廉颇争列争列。已而已而，相，相如出，如出，望望见廉颇，相如见廉颇，相如引引车避匿，于是舍人相如车避匿，于是舍人相如相相与与谏曰：谏曰：“臣臣所以所以去去亲戚亲戚而事君者，徒慕君而事君者，徒慕君之高义之高义也。也。徒徒:只只 以以:凭凭 口舌口舌:

28、言辞言辞而而:却，表转折却，表转折素素:本来本来,向来向来 贱贱:卑贱的卑贱的宣言宣言:扬言扬言争列争列:争位次高低争位次高低已而已而（俄而俄而 须臾须臾 顷之）顷之）引引:掉转掉转 相与相与:一起一起所以所以:的原因的原因亲亲戚戚:内亲外戚，亲：内亲外戚，亲：父系家人父系家人 2022-9-30 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如今君与廉颇同今君与廉颇同列列，廉君宣恶，廉君宣恶言，而君畏言，而君畏匿匿之，恐惧之，恐惧殊殊甚，甚，且庸人尚羞且庸人尚羞 之，况于将相之，况于将相乎？臣等乎？臣等不肖不肖，请辞去，请辞去.蔺蔺相如相如固固止之，曰：止之，曰：“公之视公之视廉将军廉将军孰与

29、孰与秦王？秦王？”曰：曰：“不若也。不若也。”相如曰：相如曰：“夫夫以秦王之威，而相如以秦王之威，而相如廷廷叱之，叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏辱其群臣，相如虽驽，独畏廉廉 将军哉！将军哉！顾顾吾念之，强吾念之，强秦之秦之所以所以不加兵于赵者，不加兵于赵者，徒徒以吾两人在也。以吾两人在也。位次位次躲避躲避很很没有才干没有才干坚决坚决与与相比谁相比谁在朝廷上在朝廷上但是但是.的原因的原因只是只是2022-9-30今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞今两虎共斗，其势不俱今两虎共斗，其势不俱生生。吾。吾所以所以为此者，以为此者，以先先国家之急而国家之急而后后私仇私仇也。也。”

30、廉颇闻之。肉袒廉颇闻之。肉袒负荆，负荆，因因宾客至蔺相如宾客至蔺相如门谢门谢 罪，曰：罪，曰：“鄙贱之鄙贱之人，不知将军宽之至此人，不知将军宽之至此也。也。”卒相与欢，为卒相与欢，为刎刎颈之交。颈之交。的原因的原因以以为先（后）为先（后）意动用法意动用法通过通过割割2022-9-30今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇提问:廉蔺产生矛盾的原因是什么？回答回答:相如出身低微，而现在却相如出身低微，而现在却“拜为上拜为上卿卿”，“位在廉颇之右位在廉颇之右”。廉蔺地位的变。廉蔺地位的变化是产生矛盾的化是产生矛盾的客观原因客观原因。但。但主观原因主观原因却却是因为廉颇不能正确对待

31、自己，也不能正是因为廉颇不能正确对待自己，也不能正确对待相如。确对待相如。提问:廉蔺产生矛盾的原因是什么？回答:相如出身低微，而现在却1蔺相如：蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、热爱祖国热爱祖国。（苏轼：。（苏轼：“大勇若怯，大智若愚大勇若怯，大智若愚”）2廉颇：廉颇：目光长远、有勇有谋、以国为重、目光长远、有勇有谋、以国为重、勇于改过。勇于改过。廉颇与蔺相如主要廉颇与蔺相如主要性格特点性格特点分析分析完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会将相交欢将相交欢缪贤缪贤 蔺蔺 秦王、群臣秦王、群臣蔺蔺廉廉 蔺蔺有智谋有智谋大智大勇大智大勇国家为重国家为重 介绍介绍 斗争斗

32、争 冲突冲突1 蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、廉颇与蔺相如2、归纳本文刻画人物形象的技法。、归纳本文刻画人物形象的技法。（1）选取典型事件刻画人物形象选取典型事件刻画人物形象。（三个故事，集中、。（三个故事，集中、凝练、鲜明）凝练、鲜明）（2）在矛盾冲突中刻画人物在矛盾冲突中刻画人物。（如完璧归赵，秦求赵璧又。（如完璧归赵，秦求赵璧又不予之城，秦强而赵弱，矛盾陡起，蔺相如分析了形势，不予之城，秦强而赵弱，矛盾陡起，蔺相如分析了形势，并入秦请完璧归赵，情节已趋缓和。秦廷受欺，相如睨柱，并入秦请完璧归赵，情节已趋缓和。秦廷受欺，相如睨柱，又紧张，秦王答应相如的要求，又趋缓和，相如欺秦王，又

33、紧张，秦王答应相如的要求，又趋缓和，相如欺秦王，几被处死，情节紧张，秦王终于毕礼而归之，不再索璧，几被处死，情节紧张，秦王终于毕礼而归之，不再索璧，又趋缓和，相如因功拜上大夫。秦因璧事攻赵，又紧张，又趋缓和，相如因功拜上大夫。秦因璧事攻赵，又紧张，为和好，引出渑池会，归国拜上卿，廉颇与之争位的矛为和好，引出渑池会，归国拜上卿，廉颇与之争位的矛盾。）课文中有两类矛盾，一类是赵国与秦国的矛盾，这盾。）课文中有两类矛盾，一类是赵国与秦国的矛盾，这一对矛盾是敌我矛盾；另一类是廉、蔺的矛盾，这一对矛一对矛盾是敌我矛盾；另一类是廉、蔺的矛盾，这一对矛盾是内部的矛盾。两类矛盾纵横交错，互相影响。最后在盾是内

34、部的矛盾。两类矛盾纵横交错，互相影响。最后在共同对敌的前提下，内部矛盾得到了解决，廉蔺的性格品共同对敌的前提下，内部矛盾得到了解决，廉蔺的性格品质也得到了充分的刻画。质也得到了充分的刻画。2、归纳本文刻画人物形象的技法。（1）选取典型事件刻画人（3）以富有代表性的细节刻画人物以富有代表性的细节刻画人物。（课后练习）。（课后练习）（4）以个性化的语言（人物对话）刻画人物以个性化的语言（人物对话）刻画人物。在三个事。在三个事情的描述中，大段对话占了很大篇幅，有的情节干脆由对情的描述中，大段对话占了很大篇幅，有的情节干脆由对话来表达，许多对话形象地表现了人物的思想和性格，使话来表达，许多对话形象地表

35、现了人物的思想和性格，使我们如闻其声，如见其人，先说蔺相如，他在秦廷上的慷我们如闻其声，如见其人，先说蔺相如，他在秦廷上的慷慨陈词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方放松警惕；有慨陈词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方放松警惕；有时直言斥责，有理有据，雄辩折人；有时坚决表态，分析时直言斥责，有理有据，雄辩折人；有时坚决表态，分析利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。总之，词锋利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。总之，词锋犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当，充分表现了他是一个热犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当，充分表现了他是一个热爱祖国、不畏强暴、有智有勇，长于辞令的外交家。再说爱祖国、不畏强暴、有智有勇

36、，长于辞令的外交家。再说廉颇，在将相交欢事件中，他先前说的这一番话，表现了廉颇，在将相交欢事件中，他先前说的这一番话，表现了他自高自大和心胸狭窄，非常符合武将廉颇的性格特点，他自高自大和心胸狭窄，非常符合武将廉颇的性格特点，后来写他知过改过，负荆请罪时说：后来写他知过改过，负荆请罪时说：“鄙贱之人，不知将鄙贱之人，不知将军宽之至此也！军宽之至此也！”语言不多，坦诚直率，可敬可爱。语言不多，坦诚直率，可敬可爱。（3）以富有代表性的细节刻画人物。（课后练习）（4）以个交友习语交友习语 刎颈之交刎颈之交：即使掉脑袋也不会变心的朋友：即使掉脑袋也不会变心的朋友 贫贱之交贫贱之交：贫困时结交的朋友：贫困

37、时结交的朋友 布衣之交布衣之交：普通百姓结交的朋友：普通百姓结交的朋友 竹马之交竹马之交：幼年之交：幼年之交 忘年之交忘年之交：不计年岁，以德为主的交往：不计年岁，以德为主的交往 君子之交君子之交：看上去平淡，实际上很重道义：看上去平淡，实际上很重道义的的 朋友朋友 肺腑之交肺腑之交：无话不谈、推心置腹的朋友：无话不谈、推心置腹的朋友 金兰之交金兰之交：兄弟般的朋友：兄弟般的朋友 莫逆之交莫逆之交：情投意合的朋友：情投意合的朋友交友习语刎颈之交：即使掉脑袋也不会变心的朋友知识点归纳 解释句中通假字解释句中通假字。可予不？可予不？“不不”通通“否否”。臣愿奉璧往使。臣愿奉璧往使。“奉奉”通通“捧

38、捧”，用手托。，用手托。拜送书于庭。拜送书于庭。“庭庭”通通“廷廷”，朝朝堂。堂。召有司案图。召有司案图。“案案”通通“按按”，察看。，察看。秦自缪公以来。秦自缪公以来。“缪缪”通通“穆穆”。唯大王与群臣孰计议之。唯大王与群臣孰计议之。“孰孰”通通“熟熟”，仔，仔细。细。肉袒伏斧质。肉袒伏斧质。“质质”通通“锧锧”，承斧的砧板承斧的砧板。设九宾于廷。设九宾于廷。“宾宾”同同“傧傧”，傧相，傧相。请奏盆缻秦王。请奏盆缻秦王。“缻缻”通通“缶缶”，瓦器瓦器。解释句中通假字。古今异义古今异义拜为上卿（授予官职）文言虚词文言虚词而而夫秦强夫秦强而而赵弱（赵弱（表并列表并列）廉君宣恶言，廉君宣恶言，而而

39、君畏匿之（君畏匿之（表转折表转折）不如因不如因而而厚遇之（厚遇之（表承接表承接）秦以城求璧，秦以城求璧，而而赵不许（赵不许（表转折表转折/表假设表假设）于于以勇气闻以勇气闻于于诸侯（诸侯（在在）而君幸而君幸于于赵王（赵王（表被动，被表被动，被）故燕王欲结故燕王欲结于于君（君（与，跟与，跟）强秦不敢加兵强秦不敢加兵于于赵者（赵者（对对）且庸人尚羞之，况且庸人尚羞之，况于于将相乎（将相乎（对于对于）文言虚词而于文言虚词文言虚词因因相如相如因因持璧却立（持璧却立（于是，就。于是，就。）不如不如因因而厚遇之（而厚遇之（趁机趁机）因因宾客至蔺相如门谢罪（宾客至蔺相如门谢罪（通过，经由通过，经由）之之伐齐

40、，大破伐齐，大破之（指代齐国）之（指代齐国）秦昭王闻秦昭王闻之（这件事）之（这件事）不知将军宽不知将军宽之之至此也（至此也（我我）均均之之二策，宁许以负秦曲（二策，宁许以负秦曲（这这）公公之之视廉将军孰与秦王（视廉将军孰与秦王（主谓间主谓间）文言虚词因之词类活用词类活用 词类活用舍相如广成传（安置住宿，名词作动词）而相如廷斥之词类活用词类活用 词类活用臣请完璧归赵（使完好无缺，形容词的使动用法）特殊句式特殊句式 廉颇者，赵之良将也。（“者也”表判断，判断句）特殊句式特殊句式特殊句式王问：“何以知之”（宾语前置句=以何知之）特殊句式公之 蔺相如完璧归赵论蔺相如完璧归赵论 明明 王世贞王世贞 蔺相

41、如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧，是时言取夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧，是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，璧者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳，奈之何既畏而复挑其畏之则弗予。此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也！怒也！且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也.入璧而秦入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦

42、，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。夫曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。不得不予城。2022-9-30蔺相如完璧归赵论2 0 2 2/9/2 4 璧入而城弗予，相如则前请曰：璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之臣固知大王之弗予城也。夫璧，赵宝也；而十五城，秦宝也。弗予城也。夫璧，赵宝也；而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧，以一璧故而失信

43、于天下，臣请就死于国，以璧，以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。明大王之失信。“秦王未必不返璧也。今奈何使秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦。舍人怀而逃之，而归直于秦。是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒而僇是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒而僇(l)相如于相如于市，武安君十万众压邯郸而责璧与信，一胜而相市，武安君十万众压邯郸而责璧与信，一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣。如族，再胜而璧终入秦矣。吾故曰：吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。蔺相如之获全于璧也，天也。“若其若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用；所以能完劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用；所以能完赵者，天固曲全之哉！赵者，天固曲全之哉！2022-9-30璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，赵