1、苏教版本语文六年级下册第一单元练习一苏教版本语文六年级下册第一单元练习一 拟人句专项训练拟人句专项训练拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一 就是把事物当作人来写，使物具有人的动就是把事物当作人来写，使物具有人的动作、神态和情感。作、神态和情感。拟人有两种类型：拟人有两种类型：把事物直接当做人来写。把事物直接当做人来写。人直接同事物说话。人直接同事物说话。什么是拟人？什么是拟人？拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一2.2.比较句子，看看每组句子之比较句子，看看每组句子之间有什么不同和相同之处。间
2、有什么不同和相同之处。(1)(1)风儿不停地吹，小草来回地摇风儿不停地吹，小草来回地摇摆。摆。风儿不知向小草说了什么笑话，风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。乐得小草前仰后合。拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一正文正文拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一正文正文拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一1 1、能增强语言的美感、表现力，、能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。使句子更生动、形象。2 2、能强调对这一事物的喜爱之、能强调对这一事物的喜爱之情。情。拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习
3、一拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一正文正文拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一正文正文拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一正文正文拟人句专项训练拟人句专项训练苏教版六年级下册第一单元练习一1 1、百灵鸟在树枝叫。、百灵鸟在树枝叫。2 2、太阳慢慢地从东边升起来了。、太阳慢慢地从东边升起来了。3 3、果园里，麻雀叽叽叫。、果园里，麻雀叽叽叫。4 4、当四周很安静的时候，蟋蟀就、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。开始叫起来。5 5、知了热得在枝头上叫着、知了热得在枝头上叫着“知了，知了，知了知了”。6 6、天上的星星在闪烁。、天上的星星在闪烁。可编辑感谢下感谢下载载
