1、必修四必修四基础知识梳理归纳基础知识梳理归纳侯老师侯老师必修必修4 4廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传苏武传、张衡传苏武传、张衡传目录目录通假字通假字实词实词古今异义词古今异义词一词多义词一词多义词词类活用词类活用虚词虚词文言句式文言句式重点语句翻译重点语句翻译1 1、通、通 假假 字字1.1.指出下列通假字的本字,并解释其义指出下列通假字的本字,并解释其义(1)(1)可予可予不不 (2)(2)召有司召有司案案图图(3)(3)拜送书于拜送书于庭庭“否否”不不“按按”审察、查看审察、查看“廷廷”朝廷朝廷廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(6)(6)信义安所信义安所见见乎乎(7)(7)不顾恩义,不顾恩义,畔
2、畔主背亲主背亲(8)(8)因泣下因泣下霑衿霑衿,与武,与武决决去去(9)(9)空自苦空自苦亡亡人之地人之地“现现”表现表现“叛叛”背叛背叛“沾沾”沾湿沾湿“襟襟”衣襟衣襟“诀诀”辞别辞别“无无”没有没有苏武传苏武传(13)(13)员员径八尺径八尺(14)(14)形似酒形似酒尊尊(15)(15)阴知奸党名姓,一时收阴知奸党名姓,一时收禽禽“圆圆”圆周圆周“樽樽”酒器酒器“擒擒”擒拿、捕捉擒拿、捕捉张衡传张衡传2.2.实实 词词2.解释下列句中加点的实词解释下列句中加点的实词(1)窃窃计欲亡走燕计欲亡走燕(2)使人使人遗遗赵王书赵王书(3)曲曲在赵在赵(4)均均之二策之二策廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如
3、列传私下私下送给送给理亏理亏权衡、比较权衡、比较2.解释下列句中加点的解释下列句中加点的实词实词(5)臣请臣请完璧归赵完璧归赵(6)相如相如奉奉璧奏秦王璧奏秦王(7)礼节甚礼节甚倨倨(8)不如因而厚不如因而厚遇遇之之廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传把和氏璧完好无缺地送回赵国。把和氏璧完好无缺地送回赵国。捧着捧着傲慢傲慢招待、款待招待、款待2.解释下列句中加点的实词解释下列句中加点的实词(9)左右左右欲刃相如欲刃相如(10)于是秦王不于是秦王不怿怿(11)位在廉颇之位在廉颇之右右(12)卒相与欢,为卒相与欢,为刎颈之交刎颈之交廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传身边的侍从身边的侍从高兴、喜悦高兴、喜悦上上誓
4、同生死的朋友誓同生死的朋友(13)武帝武帝嘉嘉其义其义(14)因厚因厚赂赂单于单于(15)阴阴相与谋劫单于母阏氏归汉相与谋劫单于母阏氏归汉(16)武复武复穷厄穷厄(17)独有独有女弟女弟二人:二人:苏武传苏武传赞许赞许赠送礼物赠送礼物暗中暗中陷于困境陷于困境妹妹妹妹(18)游游于三辅于三辅(19)遂通遂通五经五经(20)公车公车特征拜郎中特征拜郎中(21)再再迁迁为太史令为太史令(22)又多又多豪右豪右(23)视事视事三年三年(24)上书上书乞骸骨乞骸骨张衡传张衡传游学游学指指诗诗书书礼礼易易春秋春秋五部经书五部经书汉代官署名汉代官署名升官升官豪族大户豪族大户官员到职工作官员到职工作大臣年老请
5、求辞职大臣年老请求辞职3.3.古古 今今 异异 义义 词词3.解释下列句中加点的解释下列句中加点的古今异义词古今异义词的古义的古义(1)璧有瑕,请璧有瑕,请指示指示王王古义古义(2)于是相如于是相如前进前进缶,因跪请秦王缶,因跪请秦王古义古义(3)宣言宣言曰:曰:“我见相如,必辱之。我见相如,必辱之。”古义古义(4)臣所以去臣所以去亲戚亲戚而事君者而事君者古义古义廉颇蔺相如列传指,指出;示,给人看指,指出;示,给人看走上前,进献走上前,进献扬言扬言内外亲属,包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等内外亲属,包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等(5)汉亦留之以汉亦留之以相当相当古义古义(6)皆为陛下所皆为陛
6、下所成就成就古义古义(7)兄弟兄弟亲近亲近古义古义苏武传苏武传张衡传张衡传(8)公车公车特征特征拜郎中拜郎中古义古义相抵押相抵押栽培,提拔栽培,提拔做了皇上的侍臣做了皇上的侍臣特地;征召特地;征召4.4.多多 义义 词词4.解释下列解释下列多义词多义词秦贪,秦贪,负负其强,以空言求璧其强,以空言求璧均之二策,宁许以均之二策,宁许以负负秦曲秦曲相如度秦王虽斋,决相如度秦王虽斋,决负负约不偿城约不偿城臣诚恐见欺于王而臣诚恐见欺于王而负负赵赵廉颇闻之,肉袒廉颇闻之,肉袒负负荆荆廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传(1)负负背背依仗依仗使使承担承担违背违背辜负辜负数通数通使使相窥观相窥观单于单于使使陵至海上陵
7、至海上(2)使使苏武传苏武传使者使者派派(3)征征京师学者咸怪其无京师学者咸怪其无征征征征于色,发于声,而后喻于色,发于声,而后喻愿为市鞍马,从此替爷愿为市鞍马,从此替爷征征旁旁征征博引博引宫中尚促织之戏,岁宫中尚促织之戏,岁征征民间民间公车特公车特征征拜郎中拜郎中挟天子以挟天子以征征四方四方张衡传张衡传征讨征讨应验应验表现表现出征出征证明证明征收征收征召征召观观太学太学大王见臣列大王见臣列观观此则岳阳楼之大此则岳阳楼之大观观也也玄都玄都观观里桃千树里桃千树启窗而启窗而观观(4)观观观察观察学习学习宫殿宫殿景象景象道观道观5.5.词词 类类 活活 用用5.指出下列加点词语的指出下列加点词语的活
8、用活用类型并释义类型并释义(1)赵王于是遂遣相如奉璧赵王于是遂遣相如奉璧西西入秦:入秦:(2)间间至赵矣至赵矣(3)卒卒廷廷见相如见相如(4)肉肉袒负荆袒负荆廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传名词作状语,光着身子名词作状语,光着身子名词作状语,向西名词作状语,向西名词作状语,从小路名词作状语,从小路名词作状语,在朝廷上名词作状语,在朝廷上5.指出下列加点词语的指出下列加点词语的活用活用类型并释义类型并释义(5)相如视秦王无意偿赵城,乃相如视秦王无意偿赵城,乃前前曰:曰:(6)怒发怒发上上冲冠冲冠(7)臣乃敢臣乃敢上上璧璧(8)舍舍相如广成传相如广成传廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传名作动,安置住宿名作动
9、,安置住宿。名作动,上前名作动,上前名作动,向上、竖起名作动,向上、竖起名作动,献上名作动,献上5.指出下列加点词语的指出下列加点词语的活用活用类型并释义类型并释义(9)乃使其从者乃使其从者衣衣褐,褐,怀怀其璧:其璧:(10)赵王赵王鼓鼓瑟瑟(11)赵王窃闻秦王赵王窃闻秦王善善为秦声:为秦声:(12)左右欲左右欲刃刃相如相如廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传名作动,用刀杀名作动,用刀杀名作动,穿名作动,穿/怀里藏着怀里藏着名作动,弹名作动,弹形作动,擅长,善于形作动,擅长,善于(13)宁许以宁许以负负秦曲秦曲(14)大王必欲大王必欲急急臣臣(15)且庸人尚且庸人尚羞羞之之(16)以以先先国家之急而国
10、家之急而后后私仇也:私仇也:(17)严严大国之威以修敬也:大国之威以修敬也:(18)毕礼而毕礼而归归之:之:廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传动动-使动用法,使使动用法,使回去回去动动-使动用法,使使动用法,使承担承担形形-动词,逼迫动词,逼迫形形-意动,以意动,以为羞为羞形形-意动,以意动,以为先,以为先,以为后为后形形-动词,尊重动词,尊重(19)单于单于壮壮其节其节(20)舆舆归营归营(21)空以身空以身膏膏草野草野(22)杖杖汉节牧羊汉节牧羊(23)大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才其才(24)衡少衡少善善属文属文苏武传苏武传形形-意动,以意动,以为壮为壮(壮烈壮烈)名作动,用车子拉着名作动,用车
11、子拉着使动,使使动,使肥美肥美名词作动词,拄着名词作动词,拄着意动,以意动,以为奇为奇形容词作动词,擅长形容词作动词,擅长6.6.虚虚 词(之、者、因)词(之、者、因)二、二、6.虚词虚词的的意义和用法意义和用法均均之之二策,宁许以负秦曲二策,宁许以负秦曲何以知何以知之之赵赵之之良将也良将也未未之之有也有也寡人寡人之之于国也于国也(1)之之助词,取独不译助词,取独不译代词,这代词,这代词,这件事代词,这件事(相如出使相如出使)助词,的助词,的代词,这种仪器代词,这种仪器廉颇廉颇者者,赵之良将也,赵之良将也求人可使报秦求人可使报秦者者乃使其从乃使其从者者衣褐衣褐(2)者者代词,代词,的人的人表判
12、断,判断句标志表判断,判断句标志定语后置的标志定语后置的标志7.重点虚词系列练重点虚词系列练 “因因”(1)相如相如因因持璧却立持璧却立(2)不如不如因因而厚遇之而厚遇之(3)因因宾客至蔺相如门谢罪:宾客至蔺相如门谢罪:(4)因因人之力而敝之人之力而敝之(5)伺者伺者因因此觉知:此觉知:(6)因因以讽谏以讽谏连词,于是,就连词,于是,就介词,趁机介词,趁机介词,通过介词,通过介词,凭借介词,凭借介词,因为介词,因为介词,依据、凭借介词,依据、凭借7.7.文文 言言 句句 式式三、三、7.指出下列句子的指出下列句子的句式特点句式特点(1)蔺相如蔺相如者者,赵人,赵人也也(2)秦城恐不可得,徒秦城
13、恐不可得,徒见见欺:欺:(3)计未定,求人可使报秦计未定,求人可使报秦者者:(4)君君何以何以知燕王:知燕王:廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传判断句判断句被动句被动句定语后置句定语后置句宾语前置句宾语前置句三、三、8.指出下列句子的指出下列句子的句式特点句式特点(5)使不辱使不辱于于诸侯诸侯(6)臣诚恐臣诚恐见见欺于王而负赵:欺于王而负赵:(7)公之视廉将军公之视廉将军孰与孰与秦秦廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传介宾短语后置句介宾短语后置句被动句被动句固定句式,固定句式,“和和相比,哪一个相比,哪一个”苏武传苏武传(8)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者者:张衡传张
14、衡传(9)举举孝廉不行,连孝廉不行,连辟辟公府不就:公府不就:(10)自书典所记,未自书典所记,未之之有也:有也:定语后置句定语后置句被动句被动句宾语前置句宾语前置句8 8、重、重 点点 语语 句句 翻翻 译译(1)均均之二策,宁许以之二策,宁许以负负秦曲秦曲廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传均均,比较;,比较;负负,使动用法。,使动用法。权衡权衡(或或“比较比较”)这两个对策,这两个对策,宁可答应秦国的请求使它承担理亏的责任。宁可答应秦国的请求使它承担理亏的责任。四、四、8、将下列句子翻译成现代汉语、将下列句子翻译成现代汉语(2).臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵,故令人持璧归,王而负赵,故令人持
15、璧归,间间至赵矣。至赵矣。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传见见于于,表被动;,表被动;间间,名词活用为状语,名词活用为状语我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国,我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国,所以让人拿着和氏璧回去,所以让人拿着和氏璧回去,已从小路到达赵国了。已从小路到达赵国了。(3).汉亦留之以相汉亦留之以相当当。当当:抵押:抵押苏武传苏武传汉朝也扣留他们来相抵押。汉朝也扣留他们来相抵押。(4)武留匈奴武留匈奴凡凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。苏武传苏武传凡凡,共;,共;以以,介词,在,介词,在苏武留在匈奴共十九年,当初在壮年时出使,等到回到汉朝,胡须头发
16、全白了。苏武留在匈奴共十九年,当初在壮年时出使,等到回到汉朝,胡须头发全白了。(5)大将军邓骘大将军邓骘奇奇其才,累召不应。其才,累召不应。奇,奇,以以为奇为奇。邓骘认为他才华出众,多次征召他,他也不去应召。邓骘认为他才华出众,多次征召他,他也不去应召。张衡传张衡传(6)安帝安帝雅雅闻衡善术学,公车特闻衡善术学,公车特征拜征拜郎中,再迁为太史令。郎中,再迁为太史令。张衡传张衡传汉安帝常听说张衡擅长术数方面的学问,汉安帝常听说张衡擅长术数方面的学问,让公车特地指名征召,任命他为郎中,让公车特地指名征召,任命他为郎中,两次调动官职后,担任太史令。两次调动官职后,担任太史令。雅,素常;雅,素常;征,
17、征召;征,征召;拜,任命,授予官职。拜,任命,授予官职。1单元介绍,重点是本单元主题“女性的声音”的发展历史介绍。让学生了解女性小说发展的历史及特点。2.2.在具体的教学中,可以让学生根据自己的课内外阅读情况说一说自己对于女性小说的了解,谈一谈他们印象中女性小说有怎样的特色。3.重点是介绍它的主要内容和艺术风格。根据学生对作家萧红的作品以及那个时代的历史环境的了解程度,来安排教学方式。4.鲁迅是学生们比较熟悉的,可以从鲁迅与萧红的忘年交来引出对萧红及其作品的介绍。5.对比论证。把古代的格物致知和当今世界要求的格物致知放在一起加以比较,从而突出强调了本文的论点。6.本文虽然属于学术性演讲,但通俗易懂,听众易于接受。首先,作者在演讲过程中注意结合自己的切身体验,如作者讲到了自己初到美国大学念物理时的彷徨恐慌,这样就拉近了与听众的距离,并使他们真切地感受到格物致知精神的重要性。8.唯有经历劳动的洗礼,挥汗如雨,奋斗筑梦,才能悟得真谛,享受劳动所带来的快乐。
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