2020年小学生文明礼仪课件.ppt

1、 法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”礼貌：是言语、动作上的表现。礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。文明礼仪主要体现在以下方面：礼仪不是表面，是细节 礼仪是无时不在，礼仪是无时不在，无处不有的无处不有的。一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。文明，让你举止文明，让你举止文雅文雅;让你受到尊重；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然在我们的校园中仍然存在个别

2、不文明的行存在个别不文明的行为，具体表现在为，具体表现在这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看教室一角教室一角举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走校园一角我们的课桌和教室的门这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；3 3、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；4 4、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；5 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6 6、破坏校内公共设施、设备；、破坏

3、校内公共设施、设备；7 7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；8 8、搞恶作剧。、搞恶作剧。随地吐痰欺负同学“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没

4、有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C

5、.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明：选择说明：选择“A”A”得得3 3分，选择分，选择“B”B”得得2 2分，选择分，选择“C”C”得得1 1分。分。分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有

6、认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。听老师讲礼仪听老师讲礼仪1、称谓礼仪、称谓礼仪（1）对父母、长辈、师长不能直呼姓）对父母、长辈、师长不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、领导、老师、叔的称呼，如爸爸、奶奶、领导、老师、叔叔等。叔等。（2）不给他人起绰号。）不给他人起绰

7、号。2、问候礼仪、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要根据时间、场向父母、长辈问候致意，要根据时间、场合、节日的不同，采用不同的问候语。合、节日的不同，采用不同的问候语。早起说：早上好，睡觉前说晚安。当爸爸、妈早起说：早上好，睡觉前说晚安。当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈利。当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。自己告别家人时：请您放心，回来啦，辛苦了。自己告别家人时：请您放心，我会照顾好自己。离家时间较长，打电话向家我会照顾好自己。离家时间较长，打电话向家人报平安。人报平安。听老师讲礼

8、仪听老师讲礼仪与老师相处与老师相处 1.见了老师要主动打招呼见了老师要主动打招呼 早上见到老师应主动问早上见到老师应主动问候：候：“老师早老师早”，日常见面应，日常见面应说：说：“老师好！老师好！”离校时应和离校时应和老师说：老师说：“老师再见老师再见!”学生在学生在校对熟识的老师要打招呼，对校对熟识的老师要打招呼，对不熟识的老师或学校工作人员不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。也应打招呼。尊师礼仪尊师礼仪与老师相处与老师相处 2、对老师的称呼要礼貌、对老师的称呼要礼貌 当面称老师，可称当面称老师，可称“老师老师”或在或在“老师老师”前加上姓，使用代词要用前加上姓，使用代词要用“您您”。和同

9、学及其他人谈话提及老师，可称。和同学及其他人谈话提及老师，可称：“x老师老师”，若需和其他同姓的老师，若需和其他同姓的老师相区别，可在相区别，可在“老师老师”前加上这位老师前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老师的行为。师的行为。尊师礼仪尊师礼仪与老师相处与老师相处 3.虚心接受老师的教导虚心接受老师的教导 学生无论在思想上学习上遇到什么问题，都可以争取老师的指导。请求老师指导时态度要诚恳、谦虚，应选择在老师方便的时候，如果需要的时间较长，可以和老师预约时间。尊师礼仪尊师礼仪与老师相处与老师相处 4.进入办公室要守规矩进入办公室要守规矩 学生进入教师

10、办公室前要喊“报告”，得到允许后方可进入。不能旁若无人，径直闯入 学生在办公室说话声音要小，不要影响其他老师办公。交练习本可放在老师桌上适当位置，老师桌上的东西不要乱动乱翻。学生在办公室不宜久留，当说的话，当做的事完毕后即可离去。离开办公室时要礼貌地说：“再见：”若在办公室得到了老师的帮助和指导，离开时应说“谢谢”。尊师礼仪尊师礼仪升旗仪式升旗仪式1 1、着装整洁，面对国旗列队集合；、着装整洁，面对国旗列队集合；2 2、升国旗、奏国歌时，神情肃穆，脱帽肃立，、升国旗、奏国歌时，神情肃穆，脱帽肃立，向国旗行注目礼；向国旗行注目礼；3 3、校外路遇升旗仪式时，也应马上肃立，面向、校外路遇升旗仪式时

11、，也应马上肃立，面向国旗行注目礼，待升旗仪式结束后再行走。国旗行注目礼，待升旗仪式结束后再行走。3、餐桌礼仪餐桌礼仪 在家时：在家时：（1）请长辈先入座，等长辈先拿碗筷后，自）请长辈先入座，等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。己再拿碗筷。（2）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。尽量不发出响声。（3）别人给自己添饭菜，要说）别人给自己添饭菜，要说“谢谢谢谢”。（4）先吃完饭要说）先吃完饭要说“大家慢慢吃大家慢慢吃”。听老师讲礼仪听老师讲礼仪在学校：在学校：（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅、）在老师的指导下有秩序地进入餐厅、寝室。寝室。（2）

12、食不言语、文明进餐。）食不言语、文明进餐。（3）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。食。（4）餐具轻拿轻放，摆放整齐。）餐具轻拿轻放，摆放整齐。听老师讲礼仪听老师讲礼仪3、穿着礼仪穿着礼仪（1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服、服装应）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服、服装应干净整洁。干净整洁。（2）着装整齐，朴素大方，不披衣散扣。）着装整齐，朴素大方，不披衣散扣。（3）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。）不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。（4）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯）不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。等饰物。（5）

13、不涂脂抹粉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲）不涂脂抹粉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。油。（6）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留）按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。长发。听老师讲礼仪听老师讲礼仪在学校：在学校：（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅、）在老师的指导下有秩序地进入餐厅、寝室。寝室。（2）食不言语、文明进餐。）食不言语、文明进餐。（3）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。食。（4）餐具轻拿轻放，摆放整齐。）餐具轻拿轻放，摆放整齐。听老师讲礼仪听老师讲礼仪礼仪的规则：两人并行，右者为大；两人前后行，前者为尊；三人并行，中者为尊，右边次之

14、，左边更次；三人前后行，前者为尊。校园行走规则：右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。行走礼仪行走礼仪行走的礼仪行走的礼仪 1 1、行走时与别人、行走时与别人相距过近，与对方相距过近，与对方发生身体碰撞；发生身体碰撞；常用礼仪知识常用礼仪知识 举止礼仪举止礼仪行走礼仪（禁忌）2 2、行走时尾随于其他、行走时尾随于其他人身后，甚至对别人人身后，甚至对别人指指点点；指指点点；一、一、坐如钟坐如钟坐姿规范坐姿规范.mp4 优雅漂亮的坐姿：上体直立优雅漂亮的坐姿：上体直立,头部端正头部端正,双目平视双目平视,

15、两肩齐平两肩齐平,下颌微收下颌微收,双手自然搭双手自然搭放放,双膝并拢。双膝并拢。二、站如松二、站如松 上体直立，头正目平，收颌梗颈，挺胸收上体直立，头正目平，收颌梗颈，挺胸收腹，双譬下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自腹，双譬下垂，立腰收臀，嘴唇微闭，表情自然。然。三、行如风三、行如风 上身挺直，头正目平，收腹立腰，摆臂自然，步上身挺直，头正目平，收腹立腰，摆臂自然，步态优美，步伐稳健，动作协调走直线。态优美，步伐稳健，动作协调走直线。四、蹲姿四、蹲姿 高低式、交叉式高低式、交叉式 问候，介绍递物品递物品双手为宜双手为宜递于手中递于手中主动上前主动上前方便接拿方便接拿尖、刃内向尖、刃内向 微笑的

16、表情微笑的表情1 恰当的眼神恰当的眼神2 规范的站姿规范的站姿 3 优雅的坐姿优雅的坐姿 4文明的举止文明的举止 正确的步姿正确的步姿5常用礼仪知识常用礼仪知识 举止礼仪举止礼仪当你走出家门，当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱；肩上就扛着家庭的荣辱；当你走出校门，当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱；肩上就扛着学校的荣辱；当你走出国门，当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱。肩上就扛着国家的荣辱。在在“敬人、自律、适度、真诚敬人、自律、适度、真诚”的原则的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。上进行人际交往，告别不文明的言行。礼貌：是言语、动作上的表现。礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。