四年级下册语文我的童话(阅读+修改课)部编版课件.ppt

1、阅读课 快乐阅读 国学经典 快乐阅读 国学经典讳：忌讳、避忌；忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。“讳疾忌医”典故中的君王指的是（）。A.齐桓公B.蔡桓公B技巧点拨技巧点拨学生开火车朗读p56凌霄和月季。思考：1.这篇童话故事的主人公是谁？2.它们之间发生了什么事？3.你喜欢谁？为什么？4.从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？技巧点拨 1.这篇童话故事的主人公是凌霄和月季。2.月季花和凌霄花都开花了，月季花默默地散着花香，可凌霄花因为攀上一棵大树，受到花草的赞美，自以为了不起。月季花认为凭借大树攀高，炫耀自己，没啥了不起，凌霄花不再理睬她。最后大树倒了，凌

2、霄花跌落在地上，受到花草的讥笑，月季花却安慰她。3.我喜欢月季，因为它脚踏实地，很谦虚，心胸宽广；我喜欢凌霄，因为它让我意识到不能盲目地依靠别人，要自强自立。4.自身的美丽才是真的美丽，凭借他人的力量获得的美丽是不值得炫耀的,要学会自立。技巧点拨 写童话，阅读此类文章要注意：写童话，阅读此类文章要注意：1.主人公一般都是植物、静物、动物、景物2.讲了一个故事，故事情节曲折有趣。3.用拟人的手法，把童话故事中的植物、静物、动物和景物等按人的特点来写，让它们具有人的思想和行为举止。4.告诉大家一个道理，有一定的教育意义。实战练习1.完成P56凌霄和月季阅读练习题1、2、3、4、5。2.完成P55奇

3、怪的花阅读练习题1、2、3、4。考点分析1.凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”2.羡慕可以换为仰慕；惟独可以换为只有；理睬可以换为搭理。3.三对反义词：高与矮 攀与跌 得意与惭愧 4.因为月季花自立自强，它靠自己的根立在地上，不喜欢炫耀。5.自身的美丽才是真的美丽，凭借他人的力量获得的美丽是不值得炫耀的,要学会自立。考点分析1.反义词：温暖（寒冷）仰望（俯视）丑陋（漂亮）近义词：看（瞅）观赏（欣赏）耀眼（夺目）2.它站在高高的树枝上，洋洋得

4、意地俯视着树下的人们。糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。糖纸生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”考点分析奇怪的花奇怪的花3.冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。4.人们不应该自大，要正确认识自己，谦虚向上。A.A.我懂得了我懂得了B.B.我学到了

5、我学到了我的收获1.应划去的不正确的字：（已）（代）（近）（后）（玲）（首）（恼）2.因为阿美在生了一场大病后，那金发全掉光了。3.因为阿美金发掉光了，很难过，哪都去不了，小伙伴有难同当，想给阿美勇气出门和他们一起去玩，所以剃光了头。4.阿美心里很感动，和伙伴们一起出去玩了。1.觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！2.这篇短文的写作顺序是哪一种？请选择正确的说法打“”按事情发展的顺序写的。（）3.大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“”(2)

6、藐视（）4.不要小看任何人。凡事只要努力，坚持，就有可能成功。修改课病句病句错别字错别字含有错字的词语含有错字的词语点评初稿素材新颖文章结构完整点评初稿主体内容的点评主体内容的点评 不足不足 叙事部分不够生动详细，写叙事部分不够生动详细，写得过于简单缺少童话的感觉。得过于简单缺少童话的感觉。点评初稿主体内容的点评主体内容的点评春天到了，小草出来了，到处都是一派美丽的景象。春天到了，阳光灿烂，草儿从睡梦中醒来，破土而出，春天到了，阳光灿烂，草儿从睡梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。舒展着幼嫩的绿叶。“哇，好几个月都没有见到大地妈哇，好几个月都没有见到大地妈妈了，好想大地妈妈呀！大地妈妈，我又

7、回来了！你想妈了，好想大地妈妈呀！大地妈妈，我又回来了！你想我吗？我吗？”草儿开心地对大地妈妈说。草儿开心地对大地妈妈说。“我当然很想你我当然很想你了。了。”大地妈妈亲切地回答。草儿说：大地妈妈亲切地回答。草儿说：“大地妈妈，你大地妈妈，你的衣服五颜六色的，好漂亮！的衣服五颜六色的，好漂亮！”大地妈妈说：大地妈妈说：“这都是这都是你和花儿、树叶的功劳，谢谢你们了！你和花儿、树叶的功劳，谢谢你们了！”这段话有童话的感觉吗？充分运用拟人手法，展开合理的想象。点评初稿精彩词句集锦：（晓月）（陈靓）武器装备中的好词句记忆大赛金杯奖作品展示 小兔子不挑食了1.小兔子吃饭爱挑食，兔妈妈很着急。兔妈妈和小兔

8、子之间会发生什么故事呢？2.展开想象，编一个童话故事，告诉小朋友们吃饭不能挑食这个道理。3.要注意故事的条理性，把故事的起因、经过、结果写清楚。经典命题 审题要点审题要点1.1.这是一篇命题作文。这是一篇命题作文。2.2.习作要求中给出了童话故事的道理：告诉小朋友们吃习作要求中给出了童话故事的道理：告诉小朋友们吃饭不能挑食饭不能挑食;给出了童话故事的主人公：小兔子与兔妈给出了童话故事的主人公：小兔子与兔妈妈；（根据情节的需要可以添加其他人物。）给出了文妈；（根据情节的需要可以添加其他人物。）给出了文章的基本思路：按照事情的起因、经过、结果把故事讲章的基本思路：按照事情的起因、经过、结果把故事讲

9、清楚。（注意要把经过写得曲折有趣：兔妈妈为了不让清楚。（注意要把经过写得曲折有趣：兔妈妈为了不让小兔子挑食都想出了哪些妙招？效果如何小兔子挑食都想出了哪些妙招？效果如何?有没有其他有没有其他小动物来献计献策？小兔子有没有因为挑食导致身体不小动物来献计献策？小兔子有没有因为挑食导致身体不适？动物医生又会怎么说？小兔子最后怎么做了适？动物医生又会怎么说？小兔子最后怎么做了）经典命题精彩开头精彩开头:从前，森林里住着小兔子一家。小兔子吃饭时，总从前，森林里住着小兔子一家。小兔子吃饭时，总爱挑三拣四，所以督促小兔子吃饭时不挑食成了免妈妈爱挑三拣四，所以督促小兔子吃饭时不挑食成了免妈妈最头疼的事儿。最头

10、疼的事儿。精彩结尾精彩结尾:从那以后，小兔子牢牢记住护士阿姨的话，再也不任从那以后，小兔子牢牢记住护士阿姨的话，再也不任性挑食了，身体也一天天健壮起来。渐渐地，小兔子浑性挑食了，身体也一天天健壮起来。渐渐地，小兔子浑身有了劲儿，跑起来也和妈妈一样快。身有了劲儿，跑起来也和妈妈一样快。再次创作的要求 看看批改后的语句是否通顺，旁看看批改后的语句是否通顺，旁批的注解是否明白，充分运用拟人批的注解是否明白，充分运用拟人手法，展开想象，根据老师的旁批手法，展开想象，根据老师的旁批进行二次创作。进行二次创作。本次修改作文的时间是本次修改作文的时间是3030分钟，分钟，书写要工整，修改过程中不能交头书写要工整，修改过程中不能交头接耳，遇到不懂的问题举手。接耳，遇到不懂的问题举手。谢 谢