1、 没有什么不可能 奇特的正负图形 你看你看到了什么？到了什么？格式塔心理学家格式塔心理学家 爱德加爱德加鲁宾鲁宾他他是从一张是从一张1919世世纪智力玩具卡片纪智力玩具卡片上获取的灵感。上获取的灵感。白色背景白色背景 上两张对视的上两张对视的 黑脸黑脸黑色黑色 背景上白色的背景上白色的 花瓶花瓶衬托图案的部分衬托图案的部分（“地地”，负形，负形）图案的部分图案的部分（“图图”，正形），正形）有机有机结合结合奇特正负图形奇特正负图形正形负形正形负形图中究竟有几个图中究竟有几个人？分别在哪里人？分别在哪里？据说可以找到九据说可以找到九张脸的人，智商张脸的人，智商可以达到可以达到180。同学们想找吗
2、？同学们想找吗？同学们赶快找找，同学们赶快找找，测一测自己吧测一测自己吧！考眼力游戏考眼力这棵肖这棵肖像之树像之树你数出你数出来多少来多少个人脸个人脸？叶叶 子子 中中 藏藏 着着 几个几个 侧侧 面面考眼力考眼力分析分析鲁宾杯鲁宾杯中的正负中的正负形是如何形是如何共生的？共生的？他们有一条共同他们有一条共同的线，这条线既的线，这条线既是正形的边缘线是正形的边缘线也是负形的边缘也是负形的边缘线。由此得出结线。由此得出结论：正负形都有论：正负形都有一条共同边缘线一条共同边缘线。运用运用共同共同的轮的轮廓线廓线大大象象有有几几条条腿腿 找一找一找找找一找4 4、正负形的关系、正负形的关系正、负形像
3、好朋友，那正形喜欢找什么样的负形做好正、负形像好朋友，那正形喜欢找什么样的负形做好朋友呢？朋友呢？ACB拿拿破破仑仑说说下面的正形找了哪些形相近、有关联的物体来作朋友?欣赏评析忠忠实实的的马马 猫猫 和老鼠和老鼠爱爱吃吃鱼鱼的的猫猫主要有主要有以线为主以线为主、以面为主以面为主或或点线面相结合点线面相结合的方法。的方法。表现方法表现方法:选择内容（图案选择内容（图案 数字数字 几何文字几何文字 等等 ）草图（简练概括）变化修改变化修改确定图形确定图形选题构思选题构思设计正形设计正形 负形的基本步骤：负形的基本步骤：完成完成形式（重复）形式（重复）让我们来看看奇特的正让我们来看看奇特的正负形是怎样做出来的负形是怎样做出来的发挥你的想象力和创新能力，利用发挥你的想象力和创新能力，利用以下图形或你自己喜欢的图形的关以下图形或你自己喜欢的图形的关系、设计一组奇特正负图形。系、设计一组奇特正负图形。
