1、主讲人：时间:人教版内容完整精品课件人教版内容完整精品课件部编七年级上新知导入新知导入 唐代以九月九日重阳节登高为题唐代以九月九日重阳节登高为题材的好诗不少材的好诗不少,并且各有特点并且各有特点.岑参的这首五绝岑参的这首五绝,表现的不是一般表现的不是一般的节日思乡的节日思乡,而是对国事的忧虑和而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切对战乱中人民疾苦的关切.表面看表面看来写得平直朴素来写得平直朴素,实际构思精巧实际构思精巧,情韵无限情韵无限,是一首言简意深、耐人是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作寻味的抒情佳作.知背景新知讲解新知讲解行军九日思长安故园行军九日思长安故园岑参岑参 强欲登高去强欲登高
2、去,无人送酒来无人送酒来.遥怜故园菊遥怜故园菊,应傍战场开应傍战场开.读诗句新知讲解新知讲解记拼音强欲强欲 qing 岑参岑参 cn shn遥怜遥怜lin 应傍应傍 bng新知讲解新知讲解知作者 岑参岑参,原籍南阳原籍南阳,后迁居后迁居江陵江陵,是唐代著名的边塞诗人是唐代著名的边塞诗人,去世之时去世之时5656岁岁.其诗歌富有浪漫其诗歌富有浪漫主义的特色主义的特色,气势雄伟气势雄伟,想象丰想象丰富富,色彩瑰丽色彩瑰丽,热情奔放热情奔放,尤其尤其擅长七言歌行擅长七言歌行.现存诗现存诗403403首首,七十多首边塞诗七十多首边塞诗,另有另有感旧赋感旧赋一篇一篇,招北客文招北客文一篇一篇,墓墓铭两篇
3、铭两篇.新知讲解新知讲解解诗题行军九日思长安故园诗题意思:此诗以重阳登高为题,表达的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的深深关切.新知讲解新知讲解明诗意强欲登高去强欲登高去,强:勉强.登高:重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗.句意:九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺,新知讲解新知讲解明诗意无人送酒来无人送酒来.送酒:化用有关陶渊明的典故.据南朝梁萧统陶渊明传记载:陶渊明重阳节在宅边的菊花丛中闷坐,后来正好江州刺史王弘送酒来了,才醉饮而归.句意:然而在这战乱的行军途中,没有谁能送酒来.新知讲解新知讲解明诗意遥怜故园菊遥怜故园菊,怜:可怜,怜惜.故园:家乡,故乡.句意:我心情
4、沉重地遥望我的故乡长安的九月菊花,新知讲解新知讲解明诗意应傍战场开应傍战场开.应:应该,大概.傍:靠近、接近.句意:那九月菊花大概傍在这战场零星的开放了.新知讲解新知讲解明诗意 此诗通过描写重阳节思念长安故园,通过想象着故乡的菊花此时在战乱中开放的情景,寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望之情.课堂练习课堂练习译古诗 九月九日重阳佳节九月九日重阳佳节,我勉我勉强登上高处远眺强登上高处远眺,然而在这战乱的行然而在这战乱的行军途中军途中,没有谁能送酒来没有谁能送酒来.我心情沉我心情沉重地遥望我的故乡长安重地遥望我的故乡长安,那菊花大概那菊花大概傍在这战场零星的开放了傍在这
5、战场零星的开放了.拓展提高拓展提高悟诗情1、赏析:“强欲登高去,无人送酒来.”首句诗表现了诗人在战乱中的凄清景况.第二句化用陶渊明的典故,用“无人送酒”来暗寓“行军”的特定环境.拓展提高拓展提高悟诗情2、赏析:“遥怜故园菊,应傍战场开.”“遥怜故园菊”一句作者渲染离家之远,特别强调思念、怜惜长安故园的菊花,更见思乡之切.“应傍战场开.”把惜花、思乡、感时、伤乱的情绪融合在一起加以抒发.拓展提高拓展提高悟诗情3、赏析:“遥怜故园菊,应傍战场开.”句中“遥”和“傍”字的表达效果.“遥”字渲染自己和故园长安相隔之远,而更见思想之切.“傍”字表达了作者对战争的厌恶,对和平的渴望之情.作业布置作业布置理解提高1、这首诗写了重阳节这一中国传统节日,从“,”可以看出.强欲登高去强欲登高去,无人送酒来无人送酒来.2、表达诗人的思乡之情,寄托诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:遥怜故园菊遥怜故园菊 ,应傍战场开应傍战场开.作业布置作业布置理解运用3、这首诗写到了哪个传统节日？从诗中哪些地方可以看出来?4、“遥怜”二字别有韵味,请从艺术表现手法以及表达思想感情这两方面加以简析.作者运用想象,描写了在战争中开放的故园菊花,表达了对故乡亲人的思念,以及对饱经战乱的人民的同情.重阳节；“登高”、“送酒”、“赏菊”主讲人：时间:感谢聆听感谢聆听
