1、4.6神奇的小电动机（同步练习）六年级上册科学教科版一、选择题1在小电动机的各个部件中，（）的作用是接通电流并转换电流的方向。A线圈B换向器C电刷2换向器的作用是（）。A提高转速B接通电流并转换电流方向C产生电流3要改变小电动机中转子的转动速度，下列方法不正确的是（）。A改变磁铁的数量B改变电池正负极接法C改变磁铁与线圈的距离4电动玩具小汽车，用电池驱动电动机工作，达到小车前进的目的。玩具小汽车在行驶过程中将电能转化为（）。A太阳能B化学能C动能D核能5下列方法中，不能让小电动机的转子转速变快的是（）。A使磁铁更加靠近转子B改变电池正负极的连接方法C增加电源串联的电池数量6下列物品中，利用到电
2、磁铁性质的是（）。A电动机B门吸C磁性黑板7制作小电动机时，我们用砂纸把漆包线的两端磨光亮，主要目的是使导线（）。A不扎手B更好看C更柔软D导电性更好8电动机的转子中有（）组电磁铁。A1B2C39用手指直接转动小发电机的转子，小灯泡不发光，最可能的解释是（）。A小电动机没有产生电流B小电动机产生电流太大C小电动机的转动速度太慢10下列方法可以改变小电动机的转子转动方向的是（）。A增加磁铁的数量B改变电池正负极接法C增加电池数量11下列电器中，没有用到电动机的是（）。ABCD12生活中，很多用电器中有电动机，下列用电器没有用到电动机的是（）。A空调B电饭锅C洗衣机D电风扇二、填空题13小电动机里
3、面的_接通电流并改变电流方向。14有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了_、_。15电动机是用_产生_的机器，它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作原理相同。16电玩具都有一个_，它通过_和_一起组成一个电路。17电磁铁的磁力大小与线圈数有关：线圈数越多_；线圈数越少_。18填空题。（1）磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可 以改变转子转动的_；对着转子的磁铁的磁极性质，以及电池_的不同接法都可以改变转子转动的_。（2）电动机是用电产生_的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用_产生_，利用_的相互作用转动。19电动机的工作原理是用_产生磁，利用磁的相互作用
4、转动。20实验中，要改变小电动机的转子转动方向，可以（ ）。A改变电路中电池的数量B改变磁铁的数量C改变电池的正负极接法三、判断题21小电动机与电源断开连接后，它的各个部分都没有磁性。( )22电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。( )23一个小电动机一般有3个转子。( )24在探究小电动机转动秘密的实验中，用支架支撑好转子，接通电流转子就开始转动了。( )25小电动机既能转动又能发电，这说明电动机和发电机的能量转化过程是相同的。( )四、综合题下面是组成电动机的部件简图。请你回答下列问题。26通过电动机的工作，可以把（）。A动能转化为电能B电能转化为动能C电能转化为光能27电动机的
5、转子上有电磁铁，线圈的圈数越多。电磁铁的磁力（）。A越大B越小C不变28适合用来制作电动机上线圈的材料是（）。A铜线B普通导线C漆包线（涂了油漆的铜线）29换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。电流方向改变会使转子内电磁铁的（）。A电流大小改变B磁极改变C磁力大小改变30只有安装上有磁铁的外壳，电动机才能转动。说明电动机的工作原理是用电产生磁，利用( )的相互作用转动。如图是为探究小电动机转动的秘密的实验装置，根据课堂探究情况完成以下问题。31“V”形叉子起到（）作用。A电刷B换向器C铁芯32通电后转子没有转动，要使转子转起来，用两块磁铁从两侧靠近转子，两块磁铁磁极应（）相对。A同极B异极3
6、3要使转子转动更快，磁铁离转子距离应( )（更近或更远）。34改变转子转动方向，可以改变磁铁的( )，也可以改变电流的( )。35电动机的工作原理：用( )产生( )，利用( )的相互作用转动。36小明用电池、小电动机、导线、硬纸片、塑料绳、小夹子、回形针等器材制作了一个赶蝇器。制作步骤：用小夹子和回形针做一个简单开关，将电池、导线、小电动机和简单开关连接起来，形成一个电路。剪一张长方形的硬纸片，在两端打洞并绑上塑料绳，将硬纸片的中心固定在小电动机的轴上。接通电路，让赶蝇器转动起来。如果我们想让赶蝇器转得更快，你有什么办法？参考答案：1B2B3B4C5B6A7D8C9C10B11A12B13换向器14 小灯泡 小喇叭15 电能 动能16 小电机 导线 电池17 越强 越弱18 （1）快慢 正负极 方向 （2）动力 电 磁 磁19电20C212223242526B27A28C29B30磁31A32B33更近34 磁极 流动方向35 电 磁 磁36我们可以增加电池的数量。
