1、化学史从化学史学什么？从化学史学什么？1、化学科学体系产生与发展的历史演变过程。、化学科学体系产生与发展的历史演变过程。2、整体把握化学科学体系的脉络。、整体把握化学科学体系的脉络。3、化学研究的科学方法与科学思维。、化学研究的科学方法与科学思维。4、重大化学事件蕴含的启示、重大化学事件蕴含的启示 三个阶段三个阶段 化学的发端：化学的发端：180万年前万年前 古代化学：人类学会用火古代化学：人类学会用火-1661年年 近代化学：近代化学：1661年年-19世纪末世纪末 现代化学：现代化学：20世纪以来世纪以来化学发展历史的脉络化学发展历史的脉络万万物物 我国古代物质观中有一种观点，它用一种具体
2、的事物来说明世界的本源，即一元论。早在管子水地中就有：“水者何也？万物之本也。”认为水为世界的本源。统治中国几千年的“五行说”产生了所谓五行，是指“金、木、水、火、土”。五行说与产生战国的阴阳说相结合，产生了阴阳五行说。阴阴阳阳五五行行说说现代人对五行相生的理解金生水，因为地球上最原始的水就是从地球内部转化而来的；水生木，因为水灌溉树木，树木便能欣欣向荣；木生火，因为火以木料作燃料的材料，木烧尽，则火会自动熄灭。火生土，因为火燃烧物体后，物体化为灰烬，而灰烬便是土；土生金，因为金蕴藏于泥土石块之中，经冶炼后才提取金属；三、三、古古代代 火与化学的碰撞火与化学的碰撞 摩擦生火第一次使人支摩擦生火
3、第一次使人支配自然力，从而最终把配自然力，从而最终把人同动物界分开。人同动物界分开。摩擦生火摩擦生火1929年，发现了北京人头盖年，发现了北京人头盖骨化石，以及人工制作的工骨化石，以及人工制作的工具和用火遗迹具和用火遗迹陶与瓷的区别：陶与瓷的区别：陶：粘土作胚、烧成温度低于陶：粘土作胚、烧成温度低于1000、吸水、吸水率高率高瓷：瓷土作胚、表面施玻璃质釉、烧成温度高瓷：瓷土作胚、表面施玻璃质釉、烧成温度高于于1200瓷器种类概况瓷器种类概况 唐三彩是一种多色彩的低温釉陶器，它是以细腻的白色黏土作胎料，用含铅、铝的氧化物作熔剂，用含铜、铁、钴等元素的矿物质作着色剂，其釉色呈黄、绿、蓝、白、紫、褐
4、等多种色彩，但许多器物多以黄、绿、白为主，甚至有的器物只具有上述色彩中的一种或两种，人们统称为“唐三彩”。青花瓷普遍的是白底蓝花瓷器，发展至后来，也包括了蓝底白花瓷器，特点是明快、清新、雅致、大方，装饰性强，永不掉色。珐琅彩起始于康熙后期，顶盛时为雍正期至乾隆期。珐琅瓷是由景泰蓝演变而来。景泰蓝是铜胎上珐琅釉而成，若改为瓷胎上珐琅釉则叫珐琅彩。司母戊鼎：商代晚期司母戊鼎：商代晚期世界最大古青铜器世界最大古青铜器湿法炼铜：置换反应湿法炼铜：置换反应刘安：刘安：我国西汉时的炼丹家。他著的我国西汉时的炼丹家。他著的淮南万毕淮南万毕术术中记载着中记载着“曾青得铁，则化为铜。曾青得铁，则化为铜。”金金
5、希望制取人长生不希望制取人长生不死的仙药死的仙药 试图把一些廉价的试图把一些廉价的金属借助仙药的点金属借助仙药的点化，转变为贵重的化，转变为贵重的黄金、白银。黄金、白银。有哪些目的？早早近近800年。年。曾曾持持续续了了2000年。年。中中国国的的炼炼丹丹术术始始于于春春秋秋战战国国时时期期。秦秦始始皇皇统统一一六六国国后后，也也曾曾派派人人入入海海求求药药。据据史史实实记记载载，金金丹丹术术正正式式开开始始在在西西汉汉初初年年到到了了东东汉汉，炼炼丹丹术术得得到到进进一一步步发发展展。炼丹术又名炼金术，它是近代化学的前身。所以人们称之为原始化学 首先，认识了一大批金属和非金属，并了解它们的性质。其次，认识许多化合物以及这些化合物的反应 再次，在实验技术上，不仅发明了许多仪器，如加热器、蒸馏瓶、坩锅等，而且掌握许多实验操作技术，如蒸发、过滤、蒸馏等。特别是提纯物质的技术的创立，这对研究物质的性质，起着重要的作用。
