1、2023届10月浙南名校联盟第一次联考作文导写及范文五、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)古人认为书法临帖可以分为三个阶段:对临、背临和意临。对临就是将字帖摆在眼前,照着帖上的运笔和结构写,追求形似:背临意谓脱离碑帖而临,是靠记忆来书写,力求与原作形神兼似;而意临指在继承古人用笔与精神上能有所取舍,自发创造,加之自己的理解和风格特点。“临书画固贵逼真,尤贵能避其熟。”临摹书画的过程中做到对临,追求逼真形似很重要,但更重要的是做到在背临的基础上走向意临,在学习古人法度的过程中不被习惯和法度束缚。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:
2、选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。作文审题这是一道材料作文题,学生行文必须围绕材料展开。材料里最关键的是三个术语:“对临”“背临“意临”。高分作文必须以这三者作为关键词,缺一不可。但是作文不应只是讲书法,而要延伸到我们的生活和世界中来,谈出启示来。对临是书法临墓的起点,是仔仔细细,认认真真的照着写,然后是在反复研习的基础上“背临其字,默想其神”,这里面已经有自己的思考和体悟在里面,不再受物质性碑帖的左右,心中有字。最后是要心中有自己的字。这个字是在原来的基础上的创造和融合,既有碑帖又有自己。我们的生活何尝不是如此,我们要努力去融入生活
3、,去了解现实,但是我们又不能被生活和现实束缚,要明白生活和现实的内在机理,尊重生活和现实的规律。在这个基础上活出自己的生命样态,学习也是一样。书本知识和课常知识是基础,是前人经验总结,但世界在发展,我们要明白的是知识的内在逻辑,知识构成的条件和背景,从面在生活中用知识去验证自身的生活,去解释自己的生活,在验证和解释中提炼,升华所学的知识立意参考:品临帖三阶段,悟人生新样态:对临是起点,意临是创造。范文循临书三境,得大美人生龙飞凤舞点划撇折,银钩虿尾笔墨纸砚,怒猊渴骥起承转合。书法堪称国粹,临书亦需境界。对临求形似,一点一横长;背临需神似,撇折心中藏;意临臻化境,挥洒任飞扬。这临书三境,于求知,
4、于做事,于人生,皆同源同理。循临书三境,得大美人生。“对临“需踏实勤谨,道阻且长,笃实志而前行。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”, “对临”时要眼界,临的是帖,也就是选定人生的方向,选定后为这方向矢志不渝。遥望历史之河,百年前的红船上,革命先辈选定了为国为民的征途,才有了伟大的共产党。诞生了一个希望,树立了一种理想,激发了一种壮志,中国大地的面貌由此焕然一新。回顾新中国建设的历史,从土地改革到改革开放,从脱贫攻坚到全面实现小康社会,“对临”中,是先辈们的锚定方向,是矢志不渝的努力。我辈青年亦需承先辈之志,选定对临的人生之帖,不负芳华。 “背临”需融通圆熟,履践致远,奋舟楫而笃行。“衣
5、带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,背临之时需勤奋,驰而不息的奋斗,锐意进取的努力。唯有奋斗才能达到融会贯通,只有努力才能收获成功。中华民族的伟大复兴历程中,不断闪烁的也便是“奋斗”这一条。因为勤奋,杨倩一举夺冠,“除却君身三重雪,天下谁人配白衣”,“背临”中的奋斗是夏三伏冬九寒的艰苦付出;因为努力,袁老杂交水稻试验成功,“留取三尺卧榻,梦成万千稻香”,“背临”中的努力是日日夜夜的反复实验以及成功背后的一次次失败。我辈青年自当以奋斗为舟,以拼搏为桨,不负青春,逐梦远方。“意临”需臻于化境,锐意创新,瞩未来而前行。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”, 意临之时需独创,看时代风云变幻,于
6、时代前进浪潮中求新求变求强。樊锦诗以白发换青丝,辉煌敦煌;单霁翔让故宫走下神坛,亲近百姓;王佩瑜用青灯烛艺术,燃京剧之火,他们是“意临”时以化境写人生,以初心为基,于兹展望未来创造辉煌。前人之路可循,我辈之路创新。法古书法才有基础,不法古书法才能独步。书法如此,凡事皆然。只有在前的基础上不断超越,不断探索,才能有新的发现,达到目无全牛,出神入化的境界。我辈青年,不断求索,圆梦理想。“对临”是于眼界与鸿鹄之志中寻觅出处,“背临”是于奋斗中踏上征途,“意临”是于不忘初心中创新创造,此诚为临书三境。艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。时代洪流滚滚向前,作为新时代青年的我们,当循临书三境,得大美人生。素材语段
7、1、张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生于黑龙江牡丹江市,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀,无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己,谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40
8、余项荣誉称号。2、奥运夺冠谷爱凌上斯坦福、奥运夺冠、接代言拍广告,能在18岁的年纪取得如此丰富的成就离不开她的高度自律。无论是学习、休息还是滑雪,谷爱凌一样都没有落下,这正是自律带来的平衡,使她一步步实现了自己树立的每一个目标,即便是多线程任务同时进行,也能做到平衡、高效地样样兼顾。自信是谷爱凌身上散发出最强烈的气息,自信才能造就强者。她说:“我有一个精神,就是想当最好的,但不是把别人压下去,而是当我自己能当的最好的一个。”她有信心去赢、但也不害怕失败的豁达性格。我们的人生就是不断地与他人竞争,输赢是再正常不过的事,“输赢看淡,直接开干”这种心态才能敢于去挑战,才能做最好的自己。3、樊锦诗:“敦煌的女儿”樊锦诗曾是北大的天之骄子,却在1963年毕业后奔赴了这座位于西北荒漠中的小镇,开始了与敦煌几十年的“厮守”时光。当时在自然环境破坏、洞窟本体老化与游客蜂拥而至的三重威胁下,莫高窟一度岌岌可危。樊锦诗为了让这些存留千年的脆弱艺术瑰宝“活”得更久,大胆构思了“数字敦煌”。“数字敦煌”是一项敦煌保护的虚拟工程,利用现代数字技术拍摄、扫描、获取、存储敦煌石窟文物信息。樊锦诗和她的团队利用数字技术,为每一个洞窟、每一幅壁画、每一尊彩塑建立数字档案,让莫高窟“容颜永驻”。樊锦诗把自己的青春和生命融入到莫高窟保护、研究事业中,只要一说起敦煌,已是高龄的她,仍似孩子般手舞足蹈,眼里透着光亮。
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