自考00530中国现代文学作品选预测卷含答案.pdf

1、第 1页共 15页中国现代文学作品选中国现代文学作品选一、单项选择题：本大题共一、单项选择题：本大题共 3030 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 3030 分。在每小题列出的备选项中只有一项是分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。最符合题目要求的，请将其选出。1【题干】表现了诗人在抗战的艰苦岁月中的真实感受和对祖国的真挚感情的作品是（）【选项】A.我用残损的手掌B.死水C.航D.老马【答案】A【解析】我用残损的手掌表现了诗人在抗战的艰苦岁月中的真实感受，不屈的信念和对祖国的真挚感情。【考点】我用残损的手掌2【题干】鲁藜诗歌泥土中，与“泥土”构成对比的

2、意象是（）。【选项】A黄金珍珠B珍珠C云D莲花【答案】B【解析】参照诗歌内容。【考点】泥土3【题干】诗歌山中“山”的意象所蘊含的矛盾现象是（）。【选项】A自视清高而又一事无成B现状悲惨而又充满希望C乐于奉献而又受尽凌辱D追求理想而又永远寂寞【答案】D【解析】在诗的前一部分，诗人以拟人化的手法，塑造了一个追求者山的形象，它因追求而永远不满，不满自己的位置，不满狭隘的单调，向往的是天空、太阳等，以此歌颂了追求理想的时代英雄。第 2页共 15页在诗的第二部分，诗人又通过理智的思考告诉我们：追求者又是寂寞的，要想得到自己想要的东西，就必须不断离开自己已经获得的一切。【考点】山4【题干】杂文春末闲谈的结

3、尾处引用陶潜的诗句“刑天舞干戚，猛志固常在”，所表达的意思是（）【选项】A对人民的力量与反抗精神抱有信心B对世外桃源生活的向往C对甘于淡泊品格的赞赏D对刑天自不量力的讽刺【答案】A【解析】春末闲谈引用陶渊明的诗句，指出被统治者“无头也会仍有猛志，阔人的天下一时总怕难得太平”，表现出对人民的力量、对人民的反抗斗争精神的信心和乐观态度，对统治阶级的蔑视和辛辣嘲讽。【考点】春末闲谈5【题干】下列哪位作家的散文深得英国小品文和中国古代性灵散文的精髓，在现代散文中独树一帜（）【选项】A.梁遇春B.丰子恺C.丽尼D.李广田【答案】A【解析】梁遇春从 1926 年起陆续在语丝奔流现代文学等刊物上发表散文，后

4、大部分收入春醪集和泪与笑。他的散文深得英国小品文和中国古代性灵散文的精髓，在现代散文中独树一帜。【考点】谈“流浪汉”6【题干】散文白马湖之冬中，作者借自马湖冬景的描写所表现出的心态是（）【选项】A心灰意冷、孤独绝望B豪迈乐观、积极进取第 3页共 15页C.处事泰然、诗意栖居D心高气傲、争强好胜【答案】C【解析】作者选择一年中最萧索乏味，有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情，表现清幽、遐远的情思。“把自己拟诸山水画中的人物，作出种种幽妙的遐想”，流露了作者的处世泰然、追求诗意栖居的生活情趣和略带孤寂、惆怅的心境。【考点】白马湖之冬7【题干】丰子恺在吃瓜子中对“吃瓜子”这一行为所持的态度是（）。【选

5、项】A批判B欣赏C支持D淡漠【答案】A【解析】半子恺的文章大多率真淳朴而透出禅思，对日常生活的观照中也隐含着现代批判意识。吃瓜子指出了中国人在吃瓜子上浪费生命、停滞不前且自炫其技、麻木不仁的可怕，表达了对国家前途的深深忧虑。【考点】吃瓜子8.【题干】丽尼散文鹰之歌所记叙的“一个忧愁的故事”是（）。【选项】A伴侣因矛盾而流浪B伴侣为革命而牺牲C伴侣因战乱而离散D伴侣因病去世【答案】B【解析】鹰之歌通过对南方黄昏“遥远而美丽”的景色和一个忧伤的故事的回忆，抒发了对为革命而牺牲的女友的怀念和崇敬之情，反映了作者对昔日美好战斗生活的怀念和企盼黎明的心愿。【考点】鹰之歌9【题干】散文山之子中，哑巴继承父

6、业冒生命危险采摘山花的目的是（）【选项】A奉养老母和寡嫂第 4页共 15页B送给喜欢的恋人C免费送给香客D购买生活的奢侈品【答案】A【解析】山之子中哑巴是一个高大结实的汉子，他为了奉养老母、寡嫂及家人，采摘泰山悬崖上的百合花为生。【考点】山之子10【题干】“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的喜欢”，在作品中这样评价鲁迅的作家是（）。【选项】A艾芜B沈从文C萧红D郭沫若【答案】C【解析】选自作品内容【考点】回忆鲁迅先生节选11【题干】散文雅舍中，与现实层面的简陋荒凉构成对比的心理层面是（）。【选项】A悲观绝望B悲凉失落C淡漠麻木D豁达洒脱【答案】D【解析】文章由两个层面构成，一个是真实的生活环境

7、，雅舍结构简陋、地处荒凉、行走不便，风雨难避，老鼠肆虐、蚊子猖獗；一个是作者的心理空间，作者在这种环境中怡然自乐，处之泰然。【考点】雅舍12【题干】话剧南归精心选取的“桃花落了满地”的舞台背景是（）【选项】A华北农家小院B江南农家小院C天津周公馆第 5页共 15页D上海公寓【答案】B【解析】剧作精心选取“桃花落了满地”的江南农家小院作为舞台背景，充满诗情画意又渲染了感伤的情绪，抒情气氛浓厚强烈。【考点】南归13【题干】造就话剧风雪夜归人丰富意蕴的两种话语是（）。【选项】A民间话语和都市话语B民间话语和权力话语C启蒙话语和权力话语D民间话语和启蒙话语【答案】D【解析】剧作由两种话语构成，一种是民

8、间话语，另一种是启蒙话语。【考点】风雪夜归人14【题干】话剧升官图为了避免国民党当局的刁难，作者有意设置故事发生的时间是（）。【选项】A民国初年B抗战时期C解放战争时期D清朝末年【答案】A【解析】三幕讽刺喜剧升官图写于 1945 年，展现了一幅讽刺官场的百丑图。为了避免国民党当局刁难，作者有意识的把剧中故事发生的时间向前推移到民国初年。【考点】升官图15【题干】小说阿 Q 正传中，被王胡暴打后的无奈和掐小尼姑脸时的得意集中体现出阿 Q 的性格侧面是（）。【选项】A盲目自尊B自轻自贱C欺软怕硬D自欺欺人【答案】C【解析】阿 Q 精神胜利法包括不敢正视现实、盲目自尊、自轻自贱、欺软怕硬、自欺欺人等

9、，打架打输后对自己说“我总算被儿子打了”，这是自欺欺人，如果优越感被粉碎，他又想自己是个“能够自第 6页共 15页轻自贱的”大人物。未庄谁都看不起阿 Q，他处处受人歧视，自己却很自尊，他头上有几块癞头疮，倘若别人硬要拿他的癞头开玩笑，他又会说：“你还不配！”。【考点】阿 Q 正传（存目）16【题干】叙述了留学归来的“我”与女工陈二妹由相遇、猜忌到互相了解、同情的小说是（）。【选项】A荷花淀B送报夫C春风沉醉的晚上D金锁记【答案】C【解析】春风沉醉的晚上叙述了留学归来的“我”与女工陈二妹由相遇、猜忌到互相了解、同情的故事。【考点】春风沉醉的晚上17【题干】被茅盾称为“冷静地谛视人生，客观地，写实

10、地，描写着灰色的卑琐人生”的作家是（）。【选项】A沙汀B郁达夫C叶圣陶D路翎【答案】C【解析】叶圣陶潘先生在难中客观而细腻地描写了社会现实和人物内心的波折，揭示了人物的灰色人生。被茅盾称为“冷静地谛视人生，客观地，写实地，描写着灰色的卑琐人生”的作家。【考点】潘先生在难中18【题干】“从乡下人眼中看来，这些人都近于另一世界中活下的人，装扮奇奇怪怪，行为不可思议。”小说萧萧中所描述的“这些人”指的是（）。【选项】A革命者B戏班艺人C女学生D土匪【答案】C【解析】选自作品内容【考点】萧萧19【题干】小说菉竹山房中最能掲示二姑姑的性情被礼教所扭曲的情节是（）。【选项】A绣蝴蝶B窥房C念诗念经D布置睡

11、房【答案】B【解析】小说以现代文明青年的视角叙述二姑姑的悲惨故事。二姑姑和兰花窥房的情节更是神来之笔，掲示二姑姑的性情被礼教所扭曲。【考点】箓竹山房20【题干】“春天的命运就是这么短”一句出自（）【选项】A.一九三六年春在太原第 7页共 15页B.春末闲谈C.桃园D.小城三月【答案】D【解析】这句话是小城三月中的一句话，用在文章末尾，富有象征意味，一语双关，不仅说明季节的特征，还说明翠姨的命运如北方的春天一样短暂易逝。【考点】小城三月21【题干】诗歌大堰河我的保姆的艺术特点是（）。【选项】A现实、象征和思想相结合，体现了现代诗“思想知觉化”的特征B诗行整饬，格调轻盈柔和C采用排比和对比的手法，

12、用重叠的诗句或诗节反复咏叹D用短行体的形式表达强烈的情感【答案】C【解析】大堰河我的保姆这首诗歌常用排比和对比手法来表达强烈的感情，用重叠的诗句或诗节反复咏叹，诗篇既明朗单纯又多姿多彩。借助联想进行铺叙，构成生动的画面。诗句长短无定，倾向散文化。【考点】大堰河我的保姆22【题干】诗歌防空洞里的抒情诗用“术士炼丹”的意象所表达的意蕴是（）。【选项】A把古代道家企求长生的梦想与现代自由的人生相对照B把古代道家企求长生的梦想与战争对生命的毁灭相对照C把古代道家企求长生的梦想与人的功名思想相对照D把古代道家企求长生的梦想与革命的英雄主义相对照【答案】B【解析】防空洞里的抒情诗是一首写于战争年代的诗，记

13、述和表达的是战争所带给人的苦难。诗歌中的术士炼丹的意象，是把古代道家企求长生的梦想与战争对生命的毁灭相对照。【考点】防空洞里的抒情诗23【题干】散文本志罪案之答辩书重申并拥护的核心思想是（）。【选项】A自由和民主B人道和博爱C民主和科学D科学和自由【答案】C【解析】新青年杂志所刊登的文章提倡民主和科学，反对专制和愚昧，抨击封建专制和封建思想文化，遭到了众多的反对和非难，引起文化界的轩然大波，本志罪案之答辩书针对社会上的种种“罪案”进行“答辩”，申明新青年提倡民主和科学的思想主张和文化立场，表达从思想文化高度寻找救国之路的决心。【考点】本志罪案之答辩书第 8页共 15页24【题干】散文死火中，“

14、我”与“死火”的对话探讨的问题是（）。【选项】A灵与肉的分裂B自由恋爱与封建礼教的矛盾C生与死以及生存价值D个人与集体的融合【答案】C【解析】死火是鲁迅的一篇散文，文中有多重意象，其中受到温暖可以复燃、有自己坚定目标的“死火”与“我”可视为鲁迅自身灵魂的两个侧面，象征着被冻灭的热情和希望。“我”与“死火”的对话本质上是鲁迅内心交织的两种声音，探讨的是生与死以及生存价值的问题。【考点】死火25【题干】散文钓台的春昼所记叙的“我”的游览经历是（）。【选项】A岱宗坊严子陵钓台B桐君山严子陵钓台C中天门严子陵钓台D雷峰塔严子陵钓台【答案】B【解析】文章以游踪为线索，记叙了“我”自富阳出发经桐君山游览严

15、子陵钓台的经过，在对景物的细致描绘中，抒发了“我”对当时的社会现实和政治气候的不满与满怀的抑郁愤懑之情。【考点】钓台的春昼26【题干】杂文蛇与塔对民间传说“白蛇传”的解读推陈出新，其新意是（）。【选项】A老百姓偷砖源于生活的贫穷B白娘子被镇压源于她不守妇道C水漫金山源于法海对白娘子的仇恨D雷峰塔的倒掉源于百姓对白娘子的解救【答案】D【解析】“偷砖”的“本意”是“要塔倒，要白蛇恢复自由”，这是老百姓不满意“白娘子永镇雷峰塔”的悲剧结局而对白娘子进行的解救。【考点】蛇与塔第 9页共 15页27【题干】话剧雷雨中彼此交织的明暗两条线索分别是（）。【选项】A周朴园和蘩漪的冲突是明线，周朴园和鲁侍萍的关

16、系是暗线B周萍和蘩漪的冲突是明线，周朴园和鲁侍萍的关系是暗线C周朴园和蘩漪的冲突是明线，鲁贵和鲁侍萍的关系是暗线D周萍和蘩漪的冲突是明线，四凤和蘩漪的关系是暗线【答案】A【解析】雷雨以周朴园为中心，把八个人物之间的情爱、血缘和亲属关系作为轴心，将三十年间产生的各种矛盾交织成一张错综复杂的网。在众多情节线索中，以周朴园和蘩漪的冲突为明线，周朴园和鲁侍萍的关系为暗线，将“现在的戏剧”与“过去的戏剧”巧妙地交织在一起，构成一个完整而严密的整体。【考点】雷雨（节选）28【题干】话剧 上海屋檐下以“轰轰然的远雷之声”和孩子们的歌声结尾，所表达的意蕴是（）。【选项】A对宇宙中神秘力量不可言喻的敬畏B人们冲

17、破灰暗阴霾走向光明未来的坚定信念C对平淡世俗生活的向往D对解放区战斗生活的向往【答案】B【解析】结尾“轰轰然的远雷之声”和葆珍、阿牛等孩子们抗日救亡的歌声显示了人们冲破灰暗阴霾走向光明未来的前景，具有鲜明的时代感和政治倾向性。【考点】上海屋檐下29【题干】话剧屈原中逼迫太卜郑詹尹送毒酒给屈原喝的人物形象是（）。【选项】A张仪B上官靳尚C南后D宋玉【答案】B【解析】话剧屈原中逼迫太卜郑詹尹送毒酒给屈原喝的人物形象是上官靳尚。【考点】屈原第 10页共 15页30【题干】根据晋察冀边区的民间传说改编而成的戏剧作品是（）。【选项】A虎符B棠棣之花C法西斯细菌D白毛女【答案】D【解析】白毛女根据流传在晋

18、察冀边区的民间传说“白毛仙姑”改编而成。【考点】白毛女二二、多项选择题多项选择题：本大题共本大题共 5 5 小题小题，每小题每小题 2 2 分分，共共 1010 分分。在每小题列出的备选项中至少有两项是在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。31.【题干】小说九十九度中使用的艺术手法有（）。【选项】A白描B心理描写C蒙太奇D对照E全景视角【答案】ABCDE【解析】小说九十九度中使用的艺术手法有白描、心理描写、蒙太奇、对照和全景视角【考点】九十九度中32.【题干】冰心散文寄小读者歌颂的主题有（）。【

19、选项】A童真B母爱C革命理想D大自然E友谊【答案】ABD【解析】寄小读者是一本书信体散文集，是冰心 1923 年至 1926 年赴美留学期间所作。贯穿全书的，是对母爱、童真和大自然的讴歌和赞美。【考点】寄小读者（通讯七）33.【题干】报告文学活宝们在受难空袭下的英国家畜赋予家畜的个性和情感有（）。第 11页共 15页【选项】A机智B沉着C散漫D忠诚E有序【答案】ABDE【解析】活宝们在受难空袭下的英国家畜不拘于报道对象的特殊，从日常生活中引入大量富有趣味的事实，写得非常充实饱满。作者写家畜，赋予动物人格化的审美视角，赋予家畜诸如机智、沉着、有序、忠诚的个性和情感。【考点】活宝们在受难空袭下的英

20、国家畜34.【题干】曹禺创作的话剧作品主要有（）。【选项】A雷雨B日出C原野D北京人E棠棣之花【答案】ABCD【解析】曹禺，主要作品话剧剧本雷雨日出原野北京人等。【考点】雷雨（节选）35.【题干】下列诗歌中，表达了中国人民不甘屈辱、奋起抗争的爱国主义精神的有（）。【选项】A给战斗者B黄河大合唱C力的前奏D泥土E山【答案】AB【解析】给战斗者写于 1937 年，是抗日战争初期一首鼓动人民奋起斗争的战歌。1938 年，当时日本侵略者的铁蹄践踏在华北大地，全国掀起抗日救亡运动的高潮。黄河大合唱是作者为配合音第 12页共 15页乐家冼星海创作的大型民族交响乐而作的组诗。【考点】给战斗者、黄河大合唱（节

21、选）第二部分第二部分非选择题非选择题三、简答题：本大题共三、简答题：本大题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 7 7 分，共分，共 2828 分。分。36.简析郁达夫小说春风沉醉的晚上中简析郁达夫小说春风沉醉的晚上中“我我”和陈二妹交往的几个阶段及其所表达的思想。和陈二妹交往的几个阶段及其所表达的思想。【答案】(1)“我”和陈二妹的交往阶段是：由相识、猜疑到相互了解与相互同情。(3 分)(2)陈二妹的善良、真挚、热情感染了“我”，净化了“我”的感情。(2 分)(3)我”和陈二妹跨越不同的身份、趣味和生活方式，达到相互了解与同情，表达了“同是天涯沦落人”的人生感悟。(2 分)【考点】春风沉醉的

22、晚上37.简析叶圣陶小说潘先生在难中的现实主义特色。简析叶圣陶小说潘先生在难中的现实主义特色。【答案】（1）把人物放在 20 世纪 20 年代军阀混战的时代背景之下刻画，突出社会环境的动荡与人物命运的关系。（2）冷静、客观地描写现实生活细节，细腻呈现社会现实和人物内心的波折，揭示了人物的灰色人生。（3）语言准确细致、贴切精练。【考点】潘先生在难中38.简述钱钟书围城中简述钱钟书围城中“围城围城”这一意象的象征意义。这一意象的象征意义。【答案】（1）象征人生的婚姻，城外的想冲进去，城内的想冲出来，方鸿渐与孙柔嘉的婚姻就处于这样的两难境地；（2）象征人生的处境，小说从方鸿渐乘船会过路过的香港写起，

23、从香港至上海，上海至内地，再经过香港回到上海，方鸿渐的人生轨迹就如一座围城，“围城”般的人生体现了方鸿渐挣扎而失败的人生；（3）象征人类的生存困境，人类因为理想与现实的距离、个人要求与时代局限的冲突等因素，总无法突破围城的包围。【考点】围城（存目）39.简析巴金小说寒夜中汪文宣的思想性格。简析巴金小说寒夜中汪文宣的思想性格。【答案】（1）汪文宣是抗战时期生活在国统区的小职员，是一位普通的知识分子。（2）沉静内向，善良诚恳，努力工作；既孝顺母亲，又深爱妻子，但无法调和婆媳矛盾，最后妻子离去，自己也死于贫病交加之中。（3）作为老好人，他的悲剧有其自身性格软弱的因素，但根本原因是那个时代不合理的社会

24、制度造成的，也是对那个社会制度的控诉。【考点】寒夜第 13页共 15页四、论述题：本题四、论述题：本题 1212 分分40.分析夏衍戏剧上海屋檐下的主题意蕴及艺术特色。分析夏衍戏剧上海屋檐下的主题意蕴及艺术特色。【答案】1、主题意蕴：描写了一群生活在上海这个畸形都市的底层市民的悲惨遭遇和他们的喜怒安乐，揭露了抗战爆发前国民党残酷统治下的黑暗现实。着重描写的是匡复、杨彩玉、林志成之间的复杂经历和爱情纠葛，展示他们面临的革命、生存、情感、伦理等诸多困境。2、艺术特点：（1）采用横截面的方式，把上海弄堂房子从上到下切开，在一天的时间内，把境遇不同、性格各异的五户人家放置在同一舞台画面。多条线索共同推

25、进剧情发展；（2）在描写底层市民的日常生活时，着意刻画人物的内心世界。以简洁内敛的舞台语言和动作表现人物内心的巨大波澜，避免情感爆发、矛盾激化。（3）营造了浓郁的悲剧氛围。借黄梅天气暗示和影射当时令人窒息的政治气氛，借孩子歌声显示人们走向光明未来的前景，具有鲜明时代感和政治倾向性。【考点】上海屋檐下五、阅读分析题：本题五、阅读分析题：本题 2020 分。分。41.【题干】【题干】阅读夬庵的小说一个贞烈的女孩子，结合作品实际，写一篇不少于 600 字的评价文章。要求：（1）简要阐述作品的主题思想；（2）简要分析作品的主要艺术特色；（3）观点明确，分析细致，条理清楚，语言通顺，书写整洁。（附夬庵一

26、个贞烈的女孩子原文）“爸爸，我实在饿得忍不住了，你四天多不给我一口饭吃，爸爸呀，你当真忍心看着我饿死吗？”一个十四岁的女孩子锁在后堂屋西头房里，两只手不住地捶打房门，连哭带喊，声音已经哑了，他的父亲坐在房门外头一张椅子上，脸上颜色，冰冷冷的好象铁一样，听着他的女儿喊叫，忽然站起来指着房门说道：“阿毛，你怎么这样的糊涂。我自从得了吴家那孩子的死信，就拿定主意叫你殉节。又叫你娘苦口劝你走这条路，成就你一生名节，做个百世流芳的贞烈女子。又帮你打算，叫你绝粒。我为什么要这样办呢？因为上吊服毒跳井那些办法，都非自己动手不可，你是个十四岁的孩子，如何能够办得到。我因为这件事情，很费了踌躇，后来还是你大舅爷

27、来，才替我想出这个好法子，叫你坐在屋里从从容容的绝粒而死。这样殉节，要算天底下第一种有体面的事，祖宗的面子上，都添许多光采，你老子娘沾你的光，更不用说了。你要明白，这样的做法，不是逼迫你，实在是成全你。你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真真是不懂事极了。”王举人说了一篇大道理，他女儿听了还是不懂，哭喊越发厉害，后来竟然对他老子大骂起来。王举人没有法子想，只好溜了出来，叫陈妈把他房里书桌上那把新洋锁拿来，连穿堂后边通后院的门，也锁起来。到了明天，阿毛的娘，躺在床上，正在为他女儿伤心流泪，看见王举人从外面进来，就向他说道：第 14页共 15页“阿毛不吃饭也经五六天了，还没有饿死，还是直着脖子在那里

28、喊骂。今天嗓子更哑，声音好象老鸭子，我听到耳朵里，比刀扎我的心还要难受，这样惨的事情，我实在经不住了。依我的意思，不如你拿吃的鸦片烟膏，和在酒里，把他灌下去，叫他死的快些，也少受许多苦。这样的办法，我想你也没什么不愿意。”王举人说：“你这个主意，我倒也很愿意办，但是事到如今，已经迟了。你晓得我们县里的乡风，凡是绝粒殉节的，都是要先报官。因为绝粒是一件顶难能而又顶可贵的事，到了临死的时候，县官还要亲自去上香进酒行三揖的礼节，表示他敬重烈女的意思，好叫一般妇女都拿他做榜样。有这个成例在先，我们也不能不从俗。阿毛绝粒的第二天，我已经托大舅爷禀报县官了。现在又要叫他服毒，那服过毒的人，临死的时候，脸上

29、要变青黑色，有的还要七窍流血。县官将来一定要来上香的，他是常常验尸的人，如何能瞒过他的眼。这岂不是有心欺骗父母官吗？我如何担得起。”又过了一天，是阿毛绝粒的第七天了。王举人清早起来，躺在炕上过瘾。后堂屋里连鸭子似的声音，也听不见了。知道阿毛已到要死的时侯。连忙出来，开了两道门上的锁，进去一看，阿毛直挺挺的，卧在床上，脸色灰白，瘦得皮包骨头，眼珠子陷到里头，成两个深坑，简直像个死过的人。拿手放在他小嘴唇上，还略有一丝鼻息出进。紧按他两手上脉，也还觉得有点跳动。知道他还可以经过三四个钟头，才能断气。正当这个时侯，可巧大舅爷来了。王举人就托他赶快往县衙门里去报告。又托他顺道代邀几位熟识的乡绅，预备县

30、官来的时候作陪客。王举人叫人把香桌抬到客厅里正面摆好。就同他夫人把阿毛抬起，放在一张大圆椅上坐着拿几根丝带子，抬到客厅里香桌跟前。再看阿毛，两双眼睛的光，已将散了，只有气息还没有断尽。他娘看见他这个样子，就忍不住大哭起来。王举人皱着眉头说道：“今天县太爷来上香，总算我们家里百年不遇的大典，你这样哭哭啼啼，实在太不象样；你还是忍着些好。”他夫人就哭着进后面去了。大舅爷同着几位乡绅进来了，不多一刻，合肥县官也来了。上香，进酒，作三个揖，礼毕。王举人向县太爷作揖道谢。坐定后彼此说了许多客气话，县太爷端茶碗告辞，几位陪客略坐一坐，也都散去了。王举人送完了客。向大舅爷说道：“刚才县太爷说，他那里还预备了

31、贞烈可风四个字的一方匾额，明天早上就用他衙门里的全副执事鼓乐送过来悬挂。这件事情，一定要轰动了全城的亲友，都来贺匾，又要到阿毛灵前上祭。明天还要劳舅兄的驾，早些到我这里，替我烦一烦神招待他们。”大舅爷说：“那是应该的事，何消你说，我想我这外甥女，不过十四岁的一个孩子，死后惊动了阖城官绅，替他挂匾上祭，他的福命，总还。”刚说到这里，忽然听见后面上房里一阵乱嚷，老陈跑出来喊到：“老爷，请你快些进去，太太哭晕过去了。”原载新青年第七卷第二号【答案要点】【答案要点】（1）主题思想：作品以一个十四岁女孩在其父亲王举人的逼迫下，以“绝粒”手段结束生命为未婚夫殉节的残酷故事。揭露与控诉了封建礼教的惨无人道和

32、封建统治者的愚昧无知、凶残狠毒与灭绝人性。（2）艺术特色:作品运用写实的创作手法，真实地描述了一个无辜女孩被封建贞节观念迫害致死的过程，令人发指。王举人形象是一个封建卫道士的典型，为了光宗耀祖与自家的风光，不惜虐杀自己的花季女儿，他是封建礼教的受害者,又是害人者，他的愚昧让人痛心，他的凶狼又让人痛恨。在他虐杀女儿的行第 15页共 15页动中，充分暴露了封建礼教禽兽不如的吃人本质。作品主要运用白描与对话来表现人物的思想性格。王举人的思想行为又是在与他夫人的对比中表现.更突出了他违背人性的麻木与冷酷。县官虽然只在篇末出场，没有正面描写,但实际上一直是这一悲剧的幕后鼓吹者与支持者,作品以此揭示了反动当局以封建礼教毒害人民维护统治的罪恶本质。