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2022-2023学年广东省惠州一 下埔校区八年级(上)开学物理试卷(二).docx

1、2022-2023学年广东省惠州一中下埔校区八年级(上)开学物理试卷(二)一、选择题(共7题,每题3分,满分21分)在每小题选项中,只有一个是正确的。1(3分)2022年北京冬奥会,我国运动员苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台比赛中夺得金牌。如图所示,是他在比赛中的情景。下列对他加速下滑过程分析正确的是()A运动状态始终保持不变B相对于地面他是运动的C下降过程中他受平衡力的作用D受到惯性作用持续下滑2(3分)摘“星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球,把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后()A质量变小B质量变大C重力变大D重力不变3(3分)如图,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,

2、最容易的是()ABCD4(3分)如图所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上,下列操作可行的是()A向杯子中加盐B向杯子中加水C倒出少量的水D轻轻摇晃杯子5(3分)在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是()A坦克通过履带与地面接触B单钢轮压路机有较重的前轮C滑雪板与雪地接触面积较大D背包用较宽的背带6(3分)分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是()ABCD7(3分)中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是()A地球B月

3、球C火星D太阳二、填空题(共7小题,每空1分,满分21分)8(3分)2022年3月28日在亚洲杯女足决赛中,中国姑娘在落后两球的情况下,顽强拼搏,最终实现了史诗般的逆转,赢得冠军。如图所示是中国队员“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”),足球被头部顶的位置会凹陷,说明力能改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”),滚动的足球会在草坪上慢慢停下来,是因为足球 力的作用(选填“受到”或“不受”)。9(3分)明代学者宋应星著有天工开物,如图所示,是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。桔槔属于 (选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”),

4、使用桔槔汲水时,可以 (选填“省力”或“省距离”), (选填“可以”或“不可以”)改变拉力方向。10(3分)物体在大小为5N的水平拉力作用下,10s内沿水平地面前进2m,则拉力做的功为 J,功率为 W;若物体重20N,则重力对物体做的功为 J。11(3分)如图-1,是生活中常见的塑料瓶,瓶盖上的竖条纹是为了 摩擦;如图-2,往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,证明了 的存在;如图-3,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右侧沿平行于瓶身方向吹气,会看到瓶子向 运动。12(3分)在厨房里有很多物理知识,如图1所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上

5、,是因为吸盘内部的气压 外界大气压,吸盘受到的摩擦力 吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。如果你帮妈妈用剪刀剪鸡脚时,有如图2所示的三种情形。你认为图 的方式最容易把鸡脚剪断。13(3分)小丽和同学们一起坐在惠州西湖游船上游玩,他们闻到了阵阵花香,从物理学角度来看,这属于 现象;大亚湾核电站是利用原子核裂变释放出的能量进行发电的,原子核由 和 构成。14(3分)某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,如图,分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)。分析三个实验步骤 (填序号)可知,在同种液

6、体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;分析实验步骤a、d、e可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力 。三、作图题(共3小题,满分7分)15(2分)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”人见人爱。如图,“冰墩墩”站在水平冰面上,请画出它所受重力的示意图。16(2分)某同学锻炼时,双脚并拢,脚尖O触地,脚后跟踮起,手掌支撑在竖直墙壁上,请在图中作出动力F的力臂l。17(3分)用滑轮组将放在水平地面上的重物G提起,在图中画出最省力的绳子绕法。四、实验题(本大题3小题,每空1分,共20分)18(6分)(1)如图1,该弹簧测力计的分度值是 N,示数为 N。(2)某实验小

7、组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图2(1)所示。依据照片可判断,小球在做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得sAB=5cm,sBC=15cm,则小球在BC段的平均速度为 cm/s,小球在AC段的平均速度为 cm/s。如图2(2)所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是 。19(7分)如图在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是。(2)杠杆调

8、节好后,进行了三次实验,实验情景如图甲、乙、丙所示,两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2,对应的力臂为L1和L2,由此可得杠杆的平衡条件为:。若将图丙所示的杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)在图丁中,去掉右边的钩码,改用细绳竖直向上拉,如图丁所示,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为N;保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”),原因是。(4)实验中进行多次实验的目的是(填序号)。A.取平均值减少误差B.使实验结论具有普遍性组卷:59真题:1难度:0.5解析收藏相似题下载试题篮 20(7分)如图,用压

9、强计探究液体内部压强规律。(1)当用手指按压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,原因可能是;若压强计在使用前出现如图A中的情形,正确的调节方法是 (填序号);A.将右侧管中的液体倒掉一些B.取下软管重新安装(2)实验中液体压强的大小变化是通过U形管两侧液面 反映的;(3)通过比较B、C两图可得到结论:同种液体的压强随 的增加而增大;(4)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图C、D所示,可得出结论是:液体内部各个方向都有 且在同一深度时都相等;(5)通过比较图C和图E, (选填“能”或“不能”)得出液体内部压强与液体密度的关系,理由是 。五计算题(7+6,共13分)21(7分

10、)五一期间,谢老师驾驶一辆质量为2500kg的小汽车去旅游,小汽车的速度如图所示,小汽车在水平公路上匀速行驶90min,发动机的牵引力为370N。求:(1)小汽车行驶的路程;(2)汽车对地面的压力;(g取10N/kg)(3)小汽车受到阻力。22(6分)2022年5月15日凌晨1点26分,中国自主研发的“极目一号”型浮空艇从海拔4270m的科考营地顺利升空,4点40分达到9032m,超过珠峰8848.86m的高度,创造浮空艇大气科学观测世界纪录。“极目一号”型浮空艇体积约为9000m3,总质量约为2.6t。(1)浮空艇在营地升空时所受空气浮力大小为多少;(海拔4270m处空气密度为0.80kg/

11、m3,g取10N/kg)(2)浮空艇在营地升空前,要使浮空艇不飞走,要用多大的力拉住固定绳索?六.综合能力题(本大题3小题,每空1分,共18分)23(6分)在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验:(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动,根据 的原理,得出滑动摩擦力与拉力大小相等;(2)观察图甲、乙可知:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;(3)观察图甲、丙可知:压力一定时,接触面粗糙程度 ,滑动摩擦力越大;(4)在图丙的实验中,当增大弹簧测力计拉木块的速度继续保持匀速直线运动时,发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块

12、所受滑动摩擦力的大小与木块运动的速度大小 (选填“有关”或“无关”)。(5)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案;A将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较图甲和图丁。B将木块侧放,如图戊,重复(1)的操作过程,比较图甲和图戊。你认为合理的实验方案是 。(选填“A”或“B”)24(6分)潜水艇在国家的国防中占有重要位置,潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,某潜水艇最大下潜深度可达350m,潜水艇的总体积为1.5103m3,水舱未充海水时,潜水艇总重量为9106N,艇内两侧有水舱,其截面如图所示,通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇

13、的自重,从而使其下沉或上浮,(g取10N/kg,海水密度取1g/cm3).求:(1)水舱未充海水时,漂浮在海面的潜水艇受到的浮力是 N,排开海水的体积是 m3;(2)为使潜水艇完全潜入海水中,至少应向水舱充入海水的质量 t.(3)潜水艇在水面下匀速下潜的过程中受到海水的浮力 ,压强 (均选填“变大”,“不变”或“变小”)。(4)当潜水艇下潜至最大下潜深度时,受到海水的压强为 Pa,舱门与海水的接触面积为1.5m2,此舱门受到海水的压力为 N.(用科学读数法表示)25(6分)中国空间站太空授课2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,仍是由神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚

14、平、叶光富相互配合进行授课。在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验。(1)如图1所示,在天宫课堂“液桥”实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在 ;然后将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥,如果这个实验在地面上完成,液桥的最大长度会 (变长/不变/变短),这是因为受到了 影响。(2)在太空抛物实验中,冰墩墩充当了回“助教”,它被抛出去之后,并没有像在地面上一样掉落,而是沿着原来抛出的方向近似做 运动。(3)如题图2所示,王亚平做了一个有关浮力的实验,在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,说明乒乓球 浮力。(选填“受到”或“没有受到”)原因是水处于“失重”状态,对浸入其中的物体没有压强和压力。所以在空间站,如果在装满水的矿泉水瓶底扎一个小孔(瓶盖没盖上),会出现的现象是 。A.水从瓶里喷出B.气泡钻进瓶里C.水不会从瓶里喷出,气泡也不会钻进水里

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