大学日常学习指导课件.ppt

1、放眼未来、着手工作放眼未来、着手工作高考志愿填报调查：文科：填报会计财务类专业的人请举手（）填报法律法学类专业的人请举手（）填报中文、新闻编辑专业类的人请举手（）填报英语专业的人请举手（）填报行政类专业的人请举手（）高考志愿填报调查：理科：填报计算机类专业的人请举手（）填报信息管理类专业的人请举手（）填报电子商务、网络管理类专业的人请举手（）大学新生心态：哎呀，终于松口气了；哎呀，终于不用上晚自习，终于早上可以睡懒觉了；哎呀，终于可以光明正大的谈恋爱了；哎呀，终于可以发挥我的特点，有所作为了。大学生分类类别日常表现未来结果混型睡觉哥、网络弟、逃课姐、逛街妹，混毕业证了事求职屡屡碰壁，职业危机屡

2、屡出现用功学习型英语四六级轻松过关，政治、微积分倍儿棒，以研究生、公务员考试为目的考上研究生，公务员感情迸发型树上的鸟儿成双对，朋友双双去饭堂修得正果或者有缘无份社团型热衷于社团（学生会、文学社等），拓宽交流面及锻炼沟通能力得到锻炼，成为企业喜欢的类型忙人型日常忙于兼职、生意为未来就业及创业积累经验，增强了成功度大学流行语：大一时不知道自己不知道；大二时知道自己不知道；大三时不知道自己知道；大四时知道自己知道。满怀信心踏上求职路 经过三到四年的学习，学的专业终于要付诸实践了；经过沉淀，年龄又长了几岁，为人处事稳重成熟了许多；当前社会就业现状 就业难，难于上青天就业PK：1.拼爹；2.拼能力 专

3、业能力、思维能力、沟通能力 3.拼容貌、拼帅气大学教育现状：理论性强，操作性弱；大学老师从学校中来，到学校中去，缺乏实际操作经验；大学生热衷于考研、考公务员，属于考试型人才 企业需求：招之即来，来之能战企业需求：招之即来，来之能战具有实际操作能力的员工，具体表现在：具有实际操作能力的员工，具体表现在：1.计算机操作能力计算机操作能力：（1）office办公软件操作熟练，主要指：办公软件操作熟练，主要指：word、excel、ppt等；等；（2）专业软件操作：比如：）专业软件操作：比如：ERP、财务金蝶软件、财务金蝶软件、HRM操作软件、操作软件、CAD制图软件、制图软件、flash制作软件等等

4、。制作软件等等。2.专业实操能力：专业实操能力：会计实操能力，主要指：凭证、明细账、分类账、财务报表（资产负债会计实操能力，主要指：凭证、明细账、分类账、财务报表（资产负债表、利润表、现金流量表等）制作能力；表、利润表、现金流量表等）制作能力；人力资源管理实操能力，主要指：招聘、培训、薪酬、绩效管理等方面人力资源管理实操能力，主要指：招聘、培训、薪酬、绩效管理等方面的能力，怎样跟法律法规接轨，避免法律风险等；的能力，怎样跟法律法规接轨，避免法律风险等；3.沟通能力：沟通能力：从今天开始，为就业做准备：明确方向，规划职业生涯；根据职业规划，储备专业知识与技能；加强沟通锻炼，提升人际交往能力；提升

5、系统思维能力。市场总监工程部策划主管销售主管营销策划部投资主管储备项目经理市调主管投资发展部结构工程师给排水工程师设备造价工程师土建造价工程师各级办事专员融资主管会计出纳财务主管总经理秘书总经理办法律顾问报建员销售员暖通工程师A-级B级C级D级A级*电气工程师预算部人事行政部人力资源主管行政主管后勤主管财务部部1121111111*平面文案11111111111111112111副总经理总经理董事会11普通企业岗位分类管理类：指总经理、各部门总监、经理等，即：职业经理人管理类岗位需求个人素质：1.良好的专业知识与技能；2.良好的战略思维（或全局观）能力；3.具有部门计划制定、分解、跟踪监督、评

6、估能力；4.员工业务指导与教育能力；5.良好的员工激励能力；6.良好的沟通能力。7.掌握一定的财务管理知识，最低要求能看懂财务报表（总经理级别）日常学习中注意点：专业实操课程的学习；加强专业学习的同时，注意管理类课程的学习，比如，财务管理、人力资源管理、战略管理；办公软件等计算机操作学习（非聊天、视频）；适当的参加社团活动，或其它有利于与人沟通的活动；学会担当，学会承担责任，磨砺受挫心态。技术研发类 技术研发类具体指：机械设计、机电一体化、铸造类、室内装潢设计、平面设计、网页设计等相关岗位；岗位素质要求：1.精湛的专业技能与丰富的专业知识；2.熟练的软件操作能力；3.熟知行业发展趋势与最前沿的

7、设计理念；4.具有一定的沟通能力，知悉研发与设计要求；日常学习中注意点：专业知识学习扎实；注意专业设计软件的应用；培养行业发展趋势的嗅觉，多走多看，多注意专业的书刊杂志，通过网络途径了解行业的最新信息与时态；锻炼性格，防止偏执。市场营销类具体指：业务开发及招商类、售后服务类、市场策划类等岗位，典型岗位为：业务员、区域经理、销售经理、营销总监、市场部经理等。岗位素质要求：1.良好的沟通与谈判能力；2.掌握一定的合同法知识；3.掌握一定的行业及产品知识；4.分析能力强，数据敏感；5.吃苦耐劳。日常学习中注意点：专业知识学习扎实；了解合同法的相关法律法规；注重沟通能力锻炼，加强说服、演讲能力的锻炼；

8、注意：沟通不等于性格开朗，不等于能说 加强统计学的学习，为将来进行市场数据分析打基础；锻炼毅力，不轻言放弃。财务管理类具体指：财务总监、财务经理、工业会计、商业会计、出纳等等岗位；主要岗位素质要求：1.专业知识扎实（会计做账流程、报表、报税、财务分析等等）；2.具有会计从业资格证，或者针对不同级别所要求的初级会计证、中级会计师证、注册会计师证等；3.原则性强；4.细心。日常学习中注意点：专业知识学习扎实，（会计做账流程、报表、报税、财务分析等等），了解会计准则，并关注准则的变化；了解基本的业务流程（视行业而定）；注重生活中原则性的培养；考证（会计从业资格证（非会计专业）、会计证）；锻炼毅力，不

9、轻言放弃。行政人事类具体指：人力资源总监、行政总监、人事经理、行政经理、招聘专员、培训专员、讲师、薪酬福利专员、绩效专员、行政内勤、外勤等岗位主要岗位素质要求：专业知识扎实（主要指：人力资源管理专业知识）；了解企业业务流程；文笔好；沟通能力强，组织协调能力强；熟练运用office办公软件。日常学习中注意点：了解基本的业务流程（生产销售一体化的行业）；注重生活中原则性的培养；考证（人力资源管理师证）；加强沟通，注重沟通能力锻炼，加强说服、演讲能力的锻炼；注意：沟通不等于性格开朗，不等于能说 计算机办公软件的学习生产制造类 具体指：生产系：生产总监、生产部经理、车间主任、生产计划、生产班组长、设备

10、维修工等；质量管理系：质量总监、质检部经理、质检员等；采购供应系：采购总监或经理、采购专员、采购内勤等；仓储管理系：仓储部经理、仓库管理员等。生产制造类主要岗位素质要求：熟知生产制造流程与工艺操作标准；熟练运用生产、质量检验设备与操作规程，供应系要熟知采购原料的品质特性与质量标准；善于数据分析，预知生产淡忘季，合理制定阶段生产计划；掌握一定的财务管理知识（特别是仓储管理岗位）。日常学习中注意点 加强暑期学习，了解生产的实施流程与产品质量标准；加强仓储管理知识学习、统计知识学习。注：生产注重实践，在此不在多讲。影响职业选择的因素 性格 能力 兴趣 价值观 社会现状性格分类及代表岗位 完美型；活跃

11、型；领导型；和平型。完美型特质 细心；原则性强；道德优越感。代表性岗位：财务管理岗、督导等活跃型 与人易沟通；寻求快乐；代表岗位：人事管理岗领导型 天生领导的料，组织领导能力强；坚韧。管理岗、老板和平型 平易见人，易沟通；团队的润滑剂，喜调解 代表性岗位：办公室主任 能力个人能力与岗位素质匹配原则：个人能力与岗位素质匹配原则：一招鲜，吃遍天一招鲜，吃遍天兴趣兴趣是最好的老师兴趣与职业的关系序号类型适合职业1愿与事物打交道，喜欢接触工具、器具或数字，而不喜欢与人打交道。制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记账员、会计、勘测、工程技术、机器制造等。2愿与人打交道，喜欢与人交往，对销售、采访

12、、传递信息一类的活动感兴趣。记者、推销员、营业员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等。3愿与文字符号打交道，喜欢常规的、有规律活动。习惯于在预先安排好的程序下工作，愿干有规律的工作。邮件分类员、办公室职员、图书馆管理员、档案整理员、打字员、统计员等。4愿意从事社会福利和助人的工作，乐意帮助别人，试图改善他人的状况，喜欢与人接触。医生、律师、护士、咨询人员。5愿做管理和组织的工作。喜欢掌管一些事情，以发挥重要作用，希望受到众人尊敬和获得声望，愿做领导和组织工作。组织领导管理者，如行政人员、企业管理干部、学校领导和辅导员等。6愿研究人的行为和心理，喜欢谈涉及到人的主题，对人的行为举止和心理状态

13、感兴趣。心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育研究工作以及教育、行为管理工作、社会科学工作者、作家等。序序号号类型类型适合职业适合职业7愿从事科学技术事业，喜欢通过逻 辑推理、理论分析、独立思考或实验 发现和解决问题的、推理的、测试的 活动，善于理论分析，喜欢独立地解 决问题，也喜欢通过实验做出新发现。生物、化学、工程学、物理学、自然科学工作者、工程技术人员等。8 愿从事有想像力和创造力的工作。喜欢创造新的式样和概念，大都喜 欢独立的工作，对自己的学识和才 能颇为自信。乐于解决抽象的问题，而且急于了解周围的世界。社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化 验、新产品开发，以及演 员、画家

14、、创作或设计人员等。9 愿做操作机器的技术工作，喜欢通 过一定的技术来进行活动，对运用一定技术，操作各种机械，制造新产品或完成其他任务感兴趣，喜欢 使用工具特别是大型的、马力强的先进机器，喜欢具体的东西。飞行员、驾驶员、机械制造等。10愿从事具体的工作，喜欢制作看得见、摸得着的产品并从中得到乐趣，希望很快看到自己的劳动成 果，并从完成的产品中得到满足。室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。个人因素之价值观个人因素之价值观 案例：田鼠和家鼠是一对要好的朋友。一天家鼠到田鼠家做客，田鼠把所有的好东西比如花生、瓜子、大豆等拿出来给家鼠吃。田鼠以为家鼠一定会对他的盛情款待表示感谢之情

15、的，但家鼠远没有田鼠想象的有那么大的反映。只是说：“你的款待确实挺好，但到时候你到我家，我会更好的请你吃一顿。”一天，家鼠邀请田鼠到他家里做客，并告诉他有好吃的，田鼠如约而至，家鼠把田鼠引到一个暖和的房子里，并请他吃奶酪、喝香槟。两只老鼠正在狂吃的时候，他们听到了人的脚步声。家鼠不敢怠慢，拉着田鼠进了他的洞。过了一会儿，脚步声远去了，家鼠又带着田鼠开始了海吃海喝，可惜好景不长，主人的脚步又响了起来，两只老鼠又退回了洞中。主人走后，两只老鼠又跑了出来，并最终饱餐一顿。打着饱嗝的家鼠对田鼠说：“怎么样，我请你吃的比你请我的好多了吧？要不你搬我这里住好了。”“算了吧，我觉得虽说我吃的不好，但我喜欢过

16、安全的日子，起码我的家附近没有老鼠药与老鼠夹子，不用天天担惊受怕。”社会现状 就业竞争激烈，想做的不一定能做；就业结构性失调。提醒：如果不能做到理想的职业，则选择具有向其理想职业的通道的职业作为过渡。大学学习如何与职业接轨？了解各岗位的基本要求，依据岗位素质要求进行有目的的学习与知识储备；加强基础素质学习，比如：财务管理、计算机，为将来获取更高的职位做准备；准备比较关键的敲门砖：计算机二级证、英语四、六级证、从业资格证等等。如何达成目标？目标分解；制定相对应的指标达成措施；执行措施，并进行阶段评估与纠偏。例：目标：计算机二级证获取一级目标分解二级目标分解措施计算机二级证书获得计算机二级知识储备

17、个人学习计划制定与执行计算机培训班报名与学习资金投入考证报名支出培训班费用支出职业规划职业规划忠告忠告：法国电影蝴蝶里面，爷爷和小女孩有一段对话。小女孩问：我长大以后怎么样才能有钱？爷爷说：做你喜欢做的事情。小女孩说：你还没有回答我的问题呢！爷爷说：我刚才已经回答了。职业规划有种说法：当一个人爬一座山，已经爬到半山腰，如果想爬另外一座山，最好也能从另一座山的半山腰爬起。如果不是这样，转行的成本将会比你在山脚就想好爬哪座大得多。转行是必须付出代价的。做职业规划的时候，要知道的第一件事情，就是：你的兴趣。现在的理论越来越提倡遵循自己的兴趣选择职业道路。做你自己，遵从你的内心，外界可能会欺骗你、阻挠

18、你，但你的心是不会欺骗你的。一起共勉：成功的职业生涯需要正确的规划，今天站在哪里并不是最成功的职业生涯需要正确的规划，今天站在哪里并不是最重要的，你决定下一步迈向哪里才是具有决定性的。重要的，你决定下一步迈向哪里才是具有决定性的。如果将一份工作当作谋生工具，那么这就只是一份工作而如果将一份工作当作谋生工具，那么这就只是一份工作而已；已；如果将一份工作当成一生将会从事的职业，你可能如果将一份工作当成一生将会从事的职业，你可能 会觉会觉得食之无味弃之可惜；只有通过职业发展规划，明确这份得食之无味弃之可惜；只有通过职业发展规划，明确这份工作是自己未来若干年的职业发展目标，我们才将这份工工作是自己未来若干年的职业发展目标，我们才将这份工作视为一份事业。作视为一份事业。当我们有了完美的工作热情和职业发展规划之后，就要听当我们有了完美的工作热情和职业发展规划之后，就要听之梦想。行动才是职业发展中最艰难地一个步骤，行动意之梦想。行动才是职业发展中最艰难地一个步骤，行动意味着你要停止梦想，切实的开始努力。味着你要停止梦想，切实的开始努力。