2020年六年级下册小升初语文专题复习七：说明文阅读 第一讲 说明方法（含答案）.docx

1、专题七 说明文阅读第一讲 说明方法【知识点拨】考点名称：说明方法考点解析：说明方法及其作用的辨别与分析。考查形式：填空、选择、判断等。相关知识：说明方法及其作用的辨析。【考点突破】例1：分析下面句子用了哪种说明方法。“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。”答案：作比较解析：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可

2、以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 把“水势凶猛”与“这座桥从没出过事”进行比较，突出强调了桥的坚固。例2：分析下面句子用了哪种说明方法。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米答案：列数字解析：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。例3：分析下面句子用了哪种说明方法。这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。答案：摹状貌解析：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。描摹了的

3、特点，生动形象详细具体地说明了，使被说明对象更准确更详尽更生动。【提分攻略】说明文的语言要求是：科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。【自测演练】1.判断下面句子分别运用了什么说明方法（1）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为” 。 （ ） （2）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （ ）（3）我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北

4、省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 （ ） （4）词是能独立运用的最小语言单位 。 （ ）（5）激光是一种颜色单纯的光。 （ ）2.判断下面的句子分别运用了什么说明方法（1）人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 （ ）（2）铀是银白色的金属。 （ ）（3）有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角。 （ ）（4）沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。 （ ）（5）水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。 （ ）（6）食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。 （ ）3.判断下面这段文字运用了哪些说明方法 孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小，而是要大得多。据史籍记载，先秦两汉所

5、称云梦泽，大致包括今天湖南益阳、湘阴以北，湖北江陵、安陆以南、武汉市以西的广大地区，面积在5万平方公里以上，相当于半个江苏省。 4.比较下面两个句子，看哪个句子表达效果好。（1）我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（2）我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。 5.低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳。对本段运用的说明方法分析正确的一项是（ ）

6、A下定义分类别 作比较 B分类别举例子 打比方 C列数字分类别打比方 D下定义举例子列数字6.缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。 本段运用的说明方法有 、 【拓展提升】1.航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要作战武器，为海军飞机提供海上活动基地的大型水面舰艇。航空母舰在第二次世界大战中被广泛应用。二战中后期，美国正是依靠强大的航母作战群最终赢得了制海权。 选文画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 2.联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是

7、最多的，每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3.66.8公斤二氧化碳。本文划线部分运用了 的说明方法，作用是 。3阅读下文，回答问题。 教室里，同学们正专心听老师讲课，忽然窗外传来“咚咚锵锵”的锣鼓声，大家再也无法专心学习了。 建筑工地上，一会儿，装卸钢材发出了金属撞击声，一会儿，电锯飞转响起刺耳的尖叫声，其中还混杂着震耳欲聋的电钻声，吵得附近的居民心绪不宁，坐卧不安。 噪声不同于音乐，音乐动听迷人，噪声是令人讨厌、令人心烦的声音。噪声污染，常常是经济发展、城市兴起的“副产品”。 科学家把声音的强度用分贝来表示。人耳刚刚能听到的声音是010分贝，手表的声音、落叶时的沙沙声是20分贝，两个人的轻声耳

8、语是30分贝，一般居室里的声音是40分贝，农村里安静的夜晚也有3040分贝，公共汽车的响声、闹市区的噪声是8090分贝，织布车间是100分贝，喷气式飞机的噪声高达120140分贝。 一般居民区里的噪声，白天不超过45分贝，夜晚不超过35分贝，人们感到环境还是比较安静的，有点声音也不会干扰人们的工作、学习和休息。一般的学习和工作环境，噪声不超过80分贝的时候，人们还可以忍受。超过80分贝的噪声，就会使人感到烦躁不安。长期生活在噪声达90分贝的环境中，人的健康就会受到损害。噪声对人的危害主要有： 首先会影响睡眠和休息，因而也影响学习和工作。睡眠是人的最好的休息，对恢复体力、保持健康有着重要作用，噪

9、声直接影响人的睡眠质量，造成人精神困倦，心情烦躁，使学习效率、工作效率大大降低。 第二是影响听力。人长期生活在高噪声的环境里，会造成噪声性耳聋，起初是暂时性耳聋，天长日久，就可能成为永久性耳聋。有调查说，美国纽约的20多岁的小伙子，听力竟比不上非洲70岁的老人，因为美国小伙子生活在闹市区，噪声干扰严重，而非洲老人生活在安静的大自然中。 第三会影响人体神经系统、心血管系统、消化系统，使人患各种疾病。大量的动物实验也证明了这一点。把大白鼠放在实验箱里，播放达到165分贝的强噪声，健康活泼的大白鼠的行为马上失去控制，烦躁不安，失去常态，甚至到疯狂蹿跳，互相撕咬，最后发生抽搐，僵直地倒下。实验还证明，

10、170分贝的噪声，大约6分钟就会使接受实验的豚鼠有半数死亡。 现代城市的噪声时时刻刻在破坏着我们安静的生活，控制噪声，减少噪声对环境的污染正成为人类十分重视并且努力解决的重大问题。火车的噪声很大，主要是因为它巨大的车轮与钢轨强烈摩擦产生的。人们已经研制出磁悬浮列车，这种列车在行驶时是悬浮在轨道上前进的，减少了摩擦，噪声当然就降低了。这样的例子还有很多。这说明，先进的科学技术将帮助人类有效地解决噪声污染。 （1）用一句话概括本文介绍的主要内容（不超过8字） （2）第段列举众多数字，是按 的顺序排列的，作用是 （3）细读文章至自然段，简要回答噪声对人的主要危害。 （4）本文修饰、限制性词语的运用体

11、现了说明文语言的准确性，找出两个句子写在下面，并加点标出体现语言准确的修饰、限制性词语。 （5）除了文章第自然段中提到的“磁悬浮列车”的例子外，请你根据自己的生活体验和学过的知识，再提出两条控制或降低噪声的具体措施。 【真题链接】1（河南）小心，涂改液伤着你 为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降

12、，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。所选文段主要使用了哪两种说明方法？说明了什么内容？ 说明方法： 说明内容： 2.（潍坊市）病毒 的 秘 密 病毒和细菌都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。它只有一个分子大小，整个家当也只是一条

13、表示生命的核酸而已。细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境下才能繁殖，但处在恶劣环境中时仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力，只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。 文段主要使用了两种说明方法，请从中选择一种，结合文章内容分析其作用。 3（2002南京市中考题）轻体育世界体育新潮 轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。传统体育观念，往往注重运动负荷，认为每周要锻炼5次至7次，每次不少于20分钟；锻炼时要倾注全力，要让身体感到疲劳。

14、体育界还有个口号：“没有疲劳就没有训练。”请指出文中画线句子所用的说明方法及其作用。 参考答案【自测演练】1.（1）引资料（2）打比方（3）举例子（4）下定义（5）做诠释2.（1）（3）（5）（6）是下定义（2）（4）是作诠释3.引资料、列数字、作比较4.举例子的作用是：“能使说明更具体，更有说服力”。5.D6.列数字、作比较【拓展提升】1.下定义；简明、周密、准确地说明了航空母舰的本质特征。2.列数字，准确说明了在肉类消费中，牛产生的温室气体是最多的。3.（1）噪声及其危害。 （2）由弱到强（由小到大）、是有梯度有层次地介绍各种声音的强度。 （3）影响睡眠和休息；影响学习和工作 影响听力 影响人体神经系统、心血管系统、消化系统，使人致病。 （4）噪声污染，常常是经济发展、城市兴起的“副产品”。一般居室里的声音是40分贝。 （5）城市禁鸣机动车喇叭。 在强烈噪声环境中戴防护耳罩。【真题链接】1.分类别、作比较 突出了涂改液的危害程度。2.作比较 将病毒和细菌进行比较，在比较中更加突出病毒体积小、结构简单的特征。 打比方 把病毒比喻成刚出生的婴儿，说明病毒的生存能力弱，把抽象的内容说明得通俗易懂，增强了语言的生动性、趣味性。3.列数字；具体的说明了轻体育的运动量小这一特点。