大学英语四级深度阅读课件概要.ppt

1、CET大学英语四级考试 深度阅读部分Reading Open Up the World!Reading Open Up the World!Reading is one of the most important ways to input knowledge,that is to say,if you can read well,you can learn everything well.掌握有效的阅读技巧掌握有效的阅读技巧 Effective Skills +Enough Practice Pass四级阅读备考三大误区误区误区1：机械背诵大量词汇：机械背诵大量词汇误区误区2：大量做模拟题：

2、大量做模拟题误区误区3：一味追求考试技巧：一味追求考试技巧四级阅读应试全攻略n第一轮：第一轮：海量泛读海量泛读+背高频词汇背高频词汇n第二轮：第二轮：攻克长难句攻克长难句+训练阅读方法训练阅读方法n第三轮：第三轮：强化五大题型解题法强化五大题型解题法阅读应试复习第一轮：海量泛读+背高频词汇手册p海量泛读读什么？p四级阅读选材来源四级阅读选材来源 1.Newsweek2.The New York Times3.Guardian4.The Washington Post 09年年12月月大学英语四级文章来源大学英语四级文章来源如下：如下：快速阅读：快速阅读：Colleges taking anot

3、her look at value of merit-based aid 出自出自 USA Today 选词填空：选词填空：Childhood:Fathers Influence a Childs Language Development 出自出自NY Times09年年12月月大学英语四级文章来源大学英语四级文章来源如下：如下：n09年年12月月大学英语四级文章来源如下：大学英语四级文章来源如下：传统阅读传统阅读1：What Michelle Can Teach Us 出自出自Newsweek 传统阅读传统阅读2：A Global Headhunt 出自出自Newsweek 完形填空完形填空

4、Older peoples education neglected 出自出自Guardian 建议：建议：经常阅读以下国外报刊专栏对通经常阅读以下国外报刊专栏对通过大学英语四六级考试有利。过大学英语四六级考试有利。1.USA Todayhttp:/ Timeshttp:/3.Newsweekhttp:/ 4.Guardianhttp:/www.guardian.co.uk/education 梳理把握广泛多样的题材梳理把握广泛多样的题材文化教育文化教育2007.6 学习写作学习写作 2007.12 远程教育远程教育 2009.12 大学招聘美国高层管理人才原因大学招聘美国高层管理人才原因科技环

5、保科技环保2008.6 全球变暖全球变暖 2009.6 环保时装，环保时装，一滴水一个世界一滴水一个世界 2010.6 黑匣子的功能黑匣子的功能热点新闻热点新闻2007.6 性别歧视性别歧视经济商贸经济商贸 2006.12 瓶装水的成功推广瓶装水的成功推广 2008.12 商店如何应对顾客投诉商店如何应对顾客投诉生命健康生命健康 2006.12 健康新解健康新解 2008.12 男性比女性更易得病男性比女性更易得病社会生活社会生活 2008.6 保护隐私保护隐私 2007.12 子女教育子女教育 2009.12 美国黑人女性形象美国黑人女性形象 2010.6 正面思维与负面思维正面思维与负面思

6、维 2010.12 人们工作角色转变的原因人们工作角色转变的原因 单词怎么背？n储备词汇：想要做好阅读理解，词汇量必须达到基本要求，语法知识也必须掌握。CET考试逐渐淡化“纯粹”的词汇、语法考查，但不意味着考生可以放弃词汇、语法。Tip A背高频词汇n 复用单词：involve;focus;develop （频率为10次以上）n 一词多义：appeal to;n 一词多性：approach;以2011年12月Passage One 为例 Page 2011-12-24Tip B.加强同义替换同义替换意识n1.定位答案位置需要同义替换意识 n2.得出正确答案需要同义替换意识解决办法：背单词时注意

7、英文解释 English English阅读应试复习第二轮：攻克长难句+训练阅读方法n突破长难句：四级阅读中的很多句子都比较长，很多句子都在20个单词以上，它们不时的出没于四级阅读中，构成了一个个obstacle。应付长难句实用的原则n 修饰成分修饰成分全找出来之后，用括号括号把每个修饰成分括起来，留在括号外面的就是主干 然后，按照一般顺序，谓语在前，宾语（或表语）在后，这样我们就有了主谓宾（或主系表）的主干结构了最后把修饰成分按对应的位置加上去，整个句子的结构就把握住了。长难句类型n建议：建议：n把读到过的四级文章中的所有的看不懂的长难句全部总结起来，摘抄到一个本子上面，翻译。n当翻译到10

8、0句的时候，会发现长难句不过那么五六种。当看到101句的时候，你会马上给它归类。训练阅读方法训练阅读方法-略读与精读并用略读与精读并用p四级阅读速度要求 60-70words/min.300350 words 8min./passage 事实上,只需读懂70%,全文 2030句,每篇文章后 5个问题每题考查 2-3句，那么有1/2 没考到。n必读内容必读内容 1.首段，尾段，首尾句 特别注意转折词转折词 2.有作者观点 的句子 A.语句位置靠前 B.用语抽象概括-闭上眼睛无法联想到现实生活中某个实际事物的词。四级阅读应试最佳时间安排四级阅读应试最佳时间安排n整体阅读法整体阅读法（先看文章后做题

9、）（先看文章后做题）优点：全局感或整体感缺点：记不住细节，找答案费时间n查找阅读法查找阅读法（适合段落较多文章）（适合段落较多文章）读完第一段做第一题，做完第一题读第二题，带着问题去读第二段。优点：符合题文同序的出题原则 缺点：不适合主旨题和全文态度题两者结合为最佳两者结合为最佳两者结合两者结合：1.略读首段或首句略读首段或首句，把握大意把握大意，标记标记要点，要点，浏览问题，浏览问题，有的放矢。（有的放矢。（2min）2.根据题干中的关键词定位原文根据题干中的关键词定位原文（2min)3.以原文为依据，进行同义替换、判断推理。以原文为依据，进行同义替换、判断推理。(4min)2+2+4=8m

10、in 略读文章+读题干（选项）+做题临阵磨枪临阵磨枪 原则就是从两个角度去读文章 即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量培养语感。Tips:1)关注语境read between the lines2)改变坏习惯：lip reading eye moving 3)不要一个单词个单词地看，而是一组一组地看，以“sense group”意群为单位阅读文章。阅读真题n按照2+2+4=8min时间安排做题n注意 1.关键信息不忘做标记标记 2.利用定位词定位词定位原文信息位置 3.注意同义替换同义替换意识阅读训练窍门（一）-阅读问题爱考哪里？n1.强调处、绝对处、最高处 the only 或on

11、ly在句首做状语n2、举例子打比喻的地方常考 阅读问题爱考哪里？n3.3.特殊标点处 破折号，冒号，引号等n4.转折处与强对比处常考 n阅读问题爱考哪里？n6.主题句处 段首段尾处 n7.因果关系处 n8.定义结论处n9.数字年代处 n10.10.复杂句常考 阅读训练小窍门（二）阅读训练小窍门（二）正确答案有特点正确答案有特点(一一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项 这些语气词有这些语气词有：must,always,never,the most,all,only,have to,any,no,very,completely,none,hardly

12、.(二二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有：项。这些语气词有：can,could,may,should,usually,might,more or less,often relatively,be likely to,possible,whether or,not necessarily.正确答案有特点正确答案有特点（三）选项中照抄原文的一般不是答案项，三）选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。而同义替换的一般是选项。例：2010-06-24 57题（四）概括性的、抽象的、含义深刻的；较全面、有针对性地表达文

13、章中心思想的选项一般是答案项。正确答案有特点正确答案有特点（五）选项中较符合常识的（五）选项中较符合常识的,易明白的一般不是选易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。正确选项。第三轮：强化五大题型解题法第三轮：强化五大题型解题法题型介绍题型介绍1.事实细节题事实细节题2.推理判断题推理判断题3.语义理解题语义理解题4.主旨大意题主旨大意题5.观点态度题观点态度题事实细节题总结n事实细节题关键词：同义替换n对四级细节题的总结：n 1、答案不跨段。n 2、90%根据关键词定位。10%利用题目的顺序。n 3、考点不重复。2.推理判断

14、题 这类题的答案不会直接出现在文中，这类题的答案不会直接出现在文中，需根据语境通过逻辑推理来判断需根据语境通过逻辑推理来判断标准问题：1 what conclusion can be drawn for the passage？2 From the passage we can conclude-3 We can infer from the passage-4 The passage seems to indicate that-5 which of the following is true from the passage-2.推理判断题n tips:n1.通过题干返回原文，当题干中无具

15、体的关键词时，根据选项返回原文。n2.一般要围绕文中的一两个重点进行推理，如文章主题，段落主题。根据原文意思进行判断。若有一选项与原文意思一模一样，必定是正确若有一选项与原文意思一模一样，必定是正确答案答案n3.不要想得太多，推得过远，关键是理解原文。3.语义理解题(猜词义题）n语义理解题就是对生词、句子或短语进行提问，需要考生推断考点的近义含义或引申含义。n提问方式：1“-”is used in the passage to refer to“-”2 The word“-”most probably means _.3 according to the author,“-”most prob

16、ably means _.3.语义理解题(猜词义题）解题依据：n上下文意义；n并列逻辑与转折逻辑体现出来的同义关系或反义关系；n篇章中对词的定义阐释；n构词法：nforecast-foretell,interaction-intercity,n-ship,-hood,3.语义理解题(猜词义题）n命题点n1.考察生僻词：结合文章整体分析，与主题保持逻辑上一致的就是答案n2.考查常用词。选项中常见、常用意思往往不是答案n3.考查代词：紧密跟踪上下文，顺藤摸瓜4.主旨大意题(解题要点)n1.特别关注结论性语言和转折性语言 关键词如 conclusion,therefore,as a result,t

17、hus,so,moreover,furthermore,whats more,most important of all,but,however,rather,yet等n2.尽量避免过于绝对的选项，如 all,never,only,completely,almost,absolutely,definitely等n3.正确答案应具有一定的概括性和结论性，过于细节的一般不选（抽象性）4.主旨题一般会放在第一个或最后一个考。如果放在第一个，可读完全文再做。5.主旨大意题最常出现的地方：开头和结尾5.观点态度题n根据、阅读材料，理解作者的意图观点、语气态度是赞同还是反对，是同情表扬还是失望批判。n全文

18、情感态度题-作者本人n局部情感态度题-例证人 观点态度题基本出现在论说性质的文章中，在字里行间流露出自己的态度，或对某一现象进行肯定否定怀疑等常见的态度词n （1）positive（积极的）（2）negative（消极的）（3）neutral（中立的）（4）approval（赞成的）（5）disapproval（不赞成的）（6）indifferent（漠不关心的）（7）sarcastic（讽刺的）（8）critical（批评的）（9）optimistic（乐观的）（10）pessimistic（悲观的）观点态度题(tips)n 1.精确理解四个选项的含义。n2.不要掺杂自己的观点n3.看清谁对谁的态度。结束语1。英语水平的提高在于日积月累，千里之行，始于足下。一分耕耘就有一分收获!2.探索、选择适合自己的学习方法，以便更快更全面的提高自己的知识容量及做题方法，从容应对，你就是最后的赢家。