1、24节气主题班会,【在农历的天空下-中华节气文化】,适用于：幼儿 / 小学 / 初中 / 艺术 / 文化课堂 / 教学用,ONE,立春斗指东北。太阳黄经为315度。是二十四个节气的头一个节气。其含义是开始进入春天，“阳和起蛰，品物皆春”，过了立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。,立春斗指东北。太阳黄经为315度。是二十四个节气的头一个节气。其含义是开始进入春天，“阳和起蛰，品物皆春”，过了立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。,谷雨：斗指癸。太阳黄经为30。就是雨水生五谷的意思，由于雨水滋润大地五谷得以生长，所以，谷雨就是“雨生百谷”。谚云“谷雨前后，种瓜种豆”。,TWO,立夏：
2、斗指东南。太阳黄经为45。是夏季的开始，从此进入夏天，万物旺盛大。习惯上把立夏当作是气温显著升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个最重要节气。,立夏：斗指东南。太阳黄经为45。是夏季的开始，从此进入夏天，万物旺盛大。习惯上把立夏当作是气温显著升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个最重要节气。,小满,斗指甲。太阳黄经为60。从小满开始，大麦、冬小麦等夏收作物，已经结果、籽粒饱满，但尚未成熟，所以叫小满。,芒种,北斗指向己。太阳黄经为75。这时最适合播种有芒的谷类作物，如晚谷、黍、稷等。如过了这个时候再种有芒和作物就不好成熟了。,夏至,北斗指向乙。太阳黄经为90。太阳在黄经
3、90“夏至点”时，阳光几乎直射北回归线上空，北半球正午太阳最高。,小暑： 斗指辛。太阳黄经为105。天气已经很热了，但还不到最热的时候，所以叫小暑。此时，已是初伏前后。,大暑： 斗指丙。太阳黄经为120。大暑是一年中最热的节气，正值勤二伏前后，长江流域的许多地方，经常出现40高温天气。,THREE,立秋：北斗指向西南。太阳黄经为135。从这一天起秋天开始，秋高气爽，月明风清。此后，气温由最热逐渐下降,霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。纬度偏南的四川盆地，平均气温多在16左右，离初霜日期还有三个节气。在盆地南部河谷地带，则要到隆冬时节，才能见霜。当然，即使在纬度相同的地方，由于海拔高度和地形
4、不同，贴地层空气的温度和湿度有差异，初霜期和霜日数也就不一样了。,FORE,立，建始也”，表示冬季自此开始。“立冬之日立冬立冬，水始冰，地始冻”。人们常以凛冽北风，寒冷的霜雪，作为冬天的象征。我省盆地亦霜雪稀少，所以，在气候学上，不固定以“立冬”这天作为各地冬季的开始，而是以气温来划分季节，即候（5天）平均气温低于10为冬季，这样就比较节合当时的物候景观。,小雪,小雪表示降雪的起始时间和程度。雪是寒冷天气的产物。小雪节气，四川盆地北部开始进入冬季。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”,已呈初冬景象。因为北面有秦岭、大巴山屏障，阻挡冷空气入侵，刹减了寒潮的严威，致使盆地“冬暖”显著。全年降雪日数多
5、在5天以下，比同纬度的长江中、下游地区少得多。,大雪,“大雪”表明这时降雪开始大起来了。四川盆地冬季气候温和而少雨雪，平均气温较长江中下游地区约高2至4，雨量仅占全年的5%左右。偶有降雪，大多出现在1、2月份；地面积雪三、五年难见到一次。如果能够目睹大地白雪皑垲，绿树披银饰玉，常是终身难忘的趣事。,冬至是按天文划分的节气，古称“日短”、“日短至”。冬至这天，太阳位于黄经270度，阳光几乎直射南回归线，是北半球一年中白昼最短的一天。四川省各地日出到日没有10小时左右。冬至以后，随着地球在绕日轨道上运行，阳光直射地带便逐渐北移，使北半球白天渐增长，夜晚逐渐缩短。,小寒,寒即寒冷，小寒表示寒冷的程度
6、。俗话说，“冷在三九”。“三九”多在1月9日至17日，也恰在小寒节气内。但这只是一般规律，少数年份大寒也可能比小寒冷。而人们记忆犹新的1975年冬，气温最低的节气竟是大雪呢！,大寒,大寒时节，在一定生育期内需要有适当的低温。冬性较强的小麦、油菜，通过春化阶段就要求较低的温度，否则不能正常生长发育。大寒也是表征天气寒冷程度的节气。近代气象观测几记录虽然表明，在中国绝大部分地区，大寒不如小寒冷，,24节气主题班会,【中华节气文化】,适用于：幼儿 / 小学 / 初中 / 艺术 / 文化课堂 / 教学用,谢,谢,观看,联系电话：13812345678 联系 QQ：12345678 电子邮箱：Name,感谢关注,YourName,Name,THANK YOU FOR YOUR ATTENTION.,Thank you for your attention.,感谢您的关注！,THANKS 感谢各位,YourName,谢谢大家！,作者：YourName,微博：YourName,THANKS,THANKS,NAME,Thank you for listening,YourName,谢谢观赏,Thank You,谢,谢,大,家,THANKS,THANK YOU .,
