粤教版（2017）六年级下册科学第二单元能量及其转换检测题2套（含答案）.doc

1、粤教版（2017）六年级下册科学第二单元能量及其转换检测卷一、选择题1下列哪种不是影响电磁铁磁力的因素？（ ）。A电源接入的正负极B电池的个数C线圈的匝数D铁钉的粗细2对于下列能量转换装置描述错误的是（ ）。A风车是一种利用电能来工作的装置B水能发电机是将水能转化成电能的装置C太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置D电池是将化学能转化成电能的装置3（ ）就是利用风能来工作的装置。A汽车B风车C电动车4电动玩具能运转，是因为电动机提供了动力。电动机的转动，是因为（ ）在起作用。A电磁铁B电动机C磁铁5水力发电站是（ ）。A水流的电能转化动能B水流的电能转化其他能量C水流的动能转化电能6关于风能下

2、列说法中，不正确的是（ ）。A风能不污染环境B风能很稳定C风能利用起来很简单7下列现象具有能量转换的是（ ）。A电灯B流水C春风8中国第一列磁悬浮列车于（ ）年在上海诞生。A2003B2008C20139蹦床是小朋友喜欢的一种运动方式。在有弹性的蹦床上上下弹跳既锻炼了身体又增加了乐趣。但一定要注意安全哦！分析小朋友弹跳过程中能量的变化是（ ）。A动能和势能互相转换B太阳能转换成动能C势能转换成动能10如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将_。A停止B维续C转换11不同形式的能量之间_。A不能相互转换B可以相互转换C只能从一种形式向另一种形式转换，不能逆转12我们每天在运动时所需要的能量从（

3、）转换而来。A机械能B热能C化学能二、填空题13看图填空，下图展示的是从光能转化为声能的过程。 仔细观察图片，写出能量转化的过程。（A）光能_（G）声能14影响（_）大小的因素可能有很多，如（_）、（_）等。如果要确定电池个数对（_）大小是否有影响，我们可以选择（_）作为变量进行研究。15能够使物体“工作”或运动的_叫做能量，能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，比如，打开电视机，_能就转换成了_能和_能。16能量可以相互转换，风力发电装置把风能转换成（_），太阳能发电装置将太阳转换成（_）。这些电能被输送到千家万户，通过家用电器转换成其他形式的能量。在生活中，电能转换成（

4、_），可以用来（_）；电能转换成（_），可以用来（_）。三、判断题17能量大多是太阳能转换的结果。（_）18能量之间的转换需要一定的装置。（_）19能量存在的形式很多，但各种能量之间是不能互相转换的。（_）20不同的能量能通过能量转换器转换。（_）21能量之间的变化，只是发生转换或转移，并没有消失。（_）22能量是不能相互转换的。（_）23光、热、声、电、磁等各种能量，它们是能互相转换的。（_）四、连线题24将物品与能量转化连接起来。风车 照明 炒菜 喷泉 风能转换电能 电能转换热能 声能转换动能 电能转换光能25请将电能的来源与转换的能量用线连起来。光伏发电站核能火力发电站化学能核电站 光能

5、水力发电站水能五、简答题26为什么电磁起重机能吸铁？27在观察水果电池能否让小灯泡发光的实验中，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？28调查家庭用具，它们在工作中能量的形式是如何转换的？六、实验题29如图所示，用细铁丝将一粒花生米固定在橡皮泥上，燃烧花生米，给烧杯中的水进行加热，（1）烧杯中的水在花生米全部燃烧后温度有什么变化？用来测量水温的器材叫什么名字？（2）写出在这个过程中能量是如何转换的。30六年一班同学在研究一粒花生米能量是如何转换的时候，做了如下的实验：用一粒燃烧的花生米加热水，根据实验装置，完成下列问题。（1）请你提示一下，用温度计准确测量水温时应该注意哪些问题？（2）根据

6、实验装置图，请你介绍一下他们的实验操作方法或步骤。（3）分析这个实验中的能量转化过程。七、综合题31看下面的图，说说能量是怎样转换的。（1）番茄在阳光的照射下生长，结出果实。_能转换成_能。（2）人吃了番茄后有了力量骑车。_能转换成_能。（3）人骑车后带动发电机工作。_能转换成_能。（4）发电机发出的电提供给电茶壶烧水。_能转换成_能。试卷第5页，共5页参考答案1A2A3B4A5C6B7A8A9A10A11B12C13生物能 化学能 动能 电能 热能 14电磁铁磁力 电池个数 线圈匝数 电磁铁磁力 电池个数 15本领 电 声 光 16电能 电能 光能 照明 热能 烹饪 171819202122

7、23242526答：因为电磁起重机里存在着线圈和铁芯。在铁芯上绕上导线，通电后就变成了电磁铁。通电时能吸住铁，断电时铁就会掉下。27答：将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。28能量有不同的表现形式，声能、光能、电能、热能、磁能、机械能、化学能等都是能量，我们的生活中离不开能量。电视机是将电能转化成声能和光能。电灯是将电能转化成光能。29（1）烧杯中的水在花生米全部燃烧后水温升高了；用来测量水温的器材叫水温计；（2）花生米中的化学能转化成了热能。30（1）温度计使用方法：温度计液泡完全浸入水中，不要碰容器壁和底部，当液柱不上升也不下降时读数，读数时视线与液柱上端水平。（2）方法步骤：烧杯中装入适

8、量水，首先测量水的起始温度；然后组装这些仪器；点燃一粒花生；给烧杯中的水加热；当花生燃烧完马上记录水的最高温度。（3）能量转换过程，花生米的能量转换：化学能热能光能或者分着写。31太阳 化学 化学 动 动 电 电 热 粤教版（2017）六年级下册科学第二单元能量及其转换检测卷一、选择题1下列哪种不是影响电磁铁磁力的因素？（ ）。A电源接入的正负极B电池的个数C线圈的匝数D铁钉的粗细2对于下列能量转换装置描述错误的是（ ）。A风车是一种利用电能来工作的装置B水能发电机是将水能转化成电能的装置C太阳能发电站是将太阳能转化成电能的装置D电池是将化学能转化成电能的装置3（ ）就是利用风能来工作的装置。

9、A汽车B风车C电动车4电动玩具能运转，是因为电动机提供了动力。电动机的转动，是因为（ ）在起作用。A电磁铁B电动机C磁铁5水力发电站是（ ）。A水流的电能转化动能B水流的电能转化其他能量C水流的动能转化电能6关于风能下列说法中，不正确的是（ ）。A风能不污染环境B风能很稳定C风能利用起来很简单7下列现象具有能量转换的是（ ）。A电灯B流水C春风8中国第一列磁悬浮列车于（ ）年在上海诞生。A2003B2008C20139“飞旋的扣子”实验说明（ ）。A能量是不容易进行转换的B能量是无法进行转换的C能量是可以进行转换的10关于能量及其转化，下列说法中不正确的是( )。A电饭锅蒸饭时，电能转化为热能

10、B植物的呼吸作用是贮存能量的过程C电动车电瓶充电是贮存能量的过程二、填空题11影响（_）大小的因素可能有很多，如（_）、（_）等。如果要确定电池个数对（_）大小是否有影响，我们可以选择（_）作为变量进行研究。12看图填空，下图展示的是从光能转化为声能的过程。 仔细观察图片，写出能量转化的过程。（A）光能_（G）声能13在点燃火柴和花生米，感受能量转换的实验中，划火柴时人体的（_）能转换成了（_）能，燃烧时，火柴和花生米的（_）能转换成了（_）能。14人在骑车时，主要的能量转化是把体内的_能转化为自行车的_能。15电灯将电能转化为（_）能和（_）能；电视机将电能转化为（_）能和（_）能。16植物

11、通过光合作用产生果实是把_能转换为_；人吃了植物的果实是把果实中的_能转换成人体的_能；人骑车运动是把_能转换为_能；自行车的运动带动发电机，使_能转换为_ 能；电能又通过电炉转换为_，使水烧开。三、连线题17将物品与能量转化连接起来。风车 照明 炒菜 喷泉 风能转换电能 电能转换热能 声能转换动能 电能转换光能18用直线将生活中的能量及其作用连起来。植物生长 化学能烧水 声能电灯发亮 电能身体运动 光能音响使纸片振动 热能四、简答题19为什么电磁起重机能吸铁？20在观察水果电池能否让小灯泡发光的实验中，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？21水力发电能量是如何转换的，请详细说明？22试

12、就“踢足球”这个动作写出能量是怎样转换的？试卷第5页，共5页参考答案1A2A3B4A5C6B7A8A9C10B11电磁铁磁力 电池个数 线圈匝数 电磁铁磁力 电池个数 12生物能 化学能 动能 电能 热能 13动 热 化学 热能和光 14化学 机械 15热 光 光 声 16太阳 化学能 化学 化学 化学 动 动 电 热能 171819答：因为电磁起重机里存在着线圈和铁芯。在铁芯上绕上导线，通电后就变成了电磁铁。通电时能吸住铁，断电时铁就会掉下。20答：将几个水果电池串联起来对小灯泡供电。21在自然界中能产生能量的物质就是能源。种类很多，如煤、石油、天然气、太阳能、海洋能、地热能等。能量的转化过程为：水的机械能水轮机的机械能电能。22人体的生物能转化为动能，让脚运动踢向足球，足球被踢时，脚上的动能又转化成足球的运动势能使足球飞走。答案第2页，共2页