1、教科版(2017秋)四年级科学上册期末复习达标检测卷一、选择题1海水中的墨斗鱼,肚子里装满了液体,遇到紧急情况,它迅速喷出这些液体,就能闪电般地逃离险境。那么它喷出液体的方向与它逃离的方向( )。A相同B相反C随便哪方向都可以2豆类食品中所含的营养成分主要是( )。A碳水化合物B蛋白质C维生素3人在运动时,心跳和呼吸次数增加的最主要原因是运动时( )。A需要更多的氧气B人很紧张C人太累了4一般情況下,成年女子和男子的声带长度不同,如图。据此,我们可以推测( )。A女性发出的声音高B男性发出的声音高C男性和女性发出的声音基本相同 女性声带 男性声带5赛车设计成流线型主要是为了( )。A增加稳定性
2、B增大摩檫力,避免打滑C减小风的阻力6用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到( )。A声音的高低不同B声音的强弱不同7消化系统是由( )组成的。A口腔、食道、胃、小肠、大肠B骨骼、关节、肌肉C鼻腔、气管、支气管、肺8呼吸器官主要包括( )。A口腔、食道、胃、小肠、大肠B鼻腔、气管、支气管、肺C心脏、血管、大脑、口腔二、填空题9国家学生体质标准中,四年级男生的肺活量在(_)毫升,四年级女生的肺活量在(_)毫升。10可以通过调节琴弦的松紧程度来改变_(音量、音高)。11研究运动和力时,往往需要知道力的大小,(_)就是测量力大小的一种工具。12我们用手提重物,感觉重物对手有一个_的拉力,这是因为地球对
3、重物有一个拉向地面的力,这个力就是_。13经常锻炼身体,会使我们的_增大。14人运动后呼吸次数增多,是因为运动时需要消耗更多的(_)。三、判断题15一天只要吃自己喜欢的食物就可以了。(_)16给食物分类的方法很多,但在一次分类中只有一个标准。(_)17物体发出声音的高低是可以控制的。(_)18如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行。(_)19我们吃饭应该狼吞虎咽,这样我们就有更多的时间来做其它的事了。(_)四、连线题20将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜 收集声音耳郭 将声波转化为振动耳道 将听觉信号传递给大脑听觉神经 传递声音耳蜗 将振动转化为听觉信号五、简答题21我们
4、在使用弹簧测力计时需要注意哪些问题?22说一说经常参加体育锻炼的好处。六、实验题23为“研究滑动摩擦力的大小和物体重量的关系”,小明进行了如图所示实验实验步骤如下:将重10N的木块放在水平桌面上;用弹簧测力计拉木块使木块作快慢不变的直线运动;在木块上加一个重5N的砝码,仍使木块作快慢不变的直线运动;记录实验数据如表。(1)物重为10N时,滑动摩擦力的大小为_牛。(2)根据上述实验,可得到的初步结论是_。(3)小明的实验结束后,小刚认为,为了避免偶然性,还需要再做一组实验,请补充完整接下来的实验步骤:_;仍使木块作快慢不变的直线运动;记录实验数据。实验组数物体重量/牛弹簧测力计拉力/牛滑动摩擦力
5、/牛11022153七、综合题24如图所示:(1)它的名称是_。(2)它是测量_的大小的常用工具。(3)当读数时,我们的视线要与_持平。试卷第4页,共4页参考答案1B2B3A4A5C6B7A8B911002600 9002000 10音高11弹簧测力计12向下 重力 13肺活量14氧气15161718192021测量的力不能超过弹簧测力计的测量范围;拿起测力计,先检查指针是不是指在0的位置;读数时,视线与指针相平;挂物前轻轻拉动几下挂钩,检查是灵活后再挂上要测量的重物。221体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能。2体育锻炼是增强体质的最积
6、极、有效的手段之。3可以减少你过早进入衰老期的危险。232 滑动摩擦力的大小跟物体重量有关,重量越大,滑动摩擦力越大 将重20N的木块放在水平桌面上 2 3 24弹簧测力计 力 刻度 教科版(2017秋)四年级科学上册期末复习达标检测卷一、选择题1我们能够通过棉线和纸杯制作的“土电话”,听到对方的说话声,这说明( )。A固体能传声B气体能传声C声音能转弯2钢琴使用一段时间后,要重新进行调音,其中松紧弦是为了改变( )。A声音的高低B声音的大小C声音的长短3古代人民用滚动的方式运送重物,这样主要是为了( )。A省时间B省力C方便4病人几天吃不下食物,身体明显消瘦,这主要是因为病人体内的( )消耗
7、过多引起的。A脂肪B糖类C蛋白质5下列( )选项不是食物之所以要在口腔中充分咀嚼的科学原因。A减少食物对消化系统的损伤B食物中的营养吸收更充分C为了慢慢地品尝食物的味道6如果想制作一个小排箫,应该选择的材料是( )。A纸杯B橡皮筋C吸管7关于声音,下面说法正确的是( )。A人是靠声带的振动发出声音的B人耳最先接收到声音的是听小骨C把橡皮筋接得越长,振动产生的声音越高8蜜蜂飞来飞去会发出“嗡嗡”的声音,这声音是由于( )。A蜜蜂的叫声B翅膀的振动C声带的振动二、填空题9声音的强弱可以用音量来描述。音量强弱是物体振动的(_)大小决定的。声音的高低是由物体振动的(_)决定的。10声音可以在_体、_体
8、、_体中向各个方向传播。11探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(_),振动得越(_)。12尺子伸出桌面越长,发出的声音_(选填“越高”或“越低”)。13人的呼吸实际上是在肺里进行(_)的活动。14音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音准。音叉上都标有有字母和数字,例如“C 512”,字母代表这把音叉发的声是C调,数字代表的是这把音叉振动时每秒振动_次。用手触摸正在发声的音叉,感觉手很麻,这说明它在_而发出声音。三、判断题15制作好的小车需要动力才能运动起来。(_)16蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是蛋白质。(_)17飞机在空中飞行时,发动机的气体向前喷。(_
9、)18呼吸系统中,最重要的器官是肺。(_)19正在成长发育的青少年需要大量的蛋白质,所以他们需要多吃面包。(_)四、连线题20把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。脂肪 蛋白质 维生素 糖类芹菜 苹果 牛肉 米饭 肥肉 豆浆五、简答题21保护好牙齿对我们一生的健康有重要意义,那么我们应该怎样保护牙齿呢?(至少答三种)22说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。六、实验题23某实验小组课后按下图方式模拟撞击实验,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块,请回答下列问题(1)实验时通过(_) 来比较物体具有的能量大小。(2)如图甲、乙所示,同一小车从斜面不同高度由静止释放,这是
10、探究物体具有的能量大小与(_)的关系,得出的结论是(_)。(3)做此实验时,要改变的条件是(_),不变的条件是(_) 、(_)、(_)等(4)实验中若使用的木块质量较大,为确保实验仍有很明显的现象,有很多种方法,请你写出一种方法: (_)。七、综合题24如图所示,一个正在空中飞行的足球,请你用带箭头的线段代表力“”,画出它受到的重力。试卷第4页,共4页参考答案1A2A3B4C5C6C7A8B9幅度 频率 10固 液 气 11低 慢 12越低13气体交换14512 振动 15161718192021保护牙齿措施:按时刷牙。饭后漱口,少吃甜食、定期做口腔检查等。22运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。23木块被推动的距离 速度 当物体质量一定时,物体速度越大,动能越大 小车的摆放位置 小车的初始状态 小车 木块 增大小车下滑的高度 24答案第2页,共2页
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