康复辅助器具的应用(深度荟萃)课件.ppt

1、（）提高运动功能，减少并发症：如轮椅、助行器等可以提高行动和站立能力，减少长期卧床造成的全身功能衰退、压疮和骨质疏松等。（2）提高生活自理能力：如个人卫生辅助具和自助具能够提高衣、食、住、行、个人卫生等生活自理能力。（3）提高学习和交流能力：书写、阅读、电脑、打电话自助具可提高学习和交流能力。（4）增加就业机会，减轻社会负担：如截瘫病人借助轮椅和其它辅助具完全可以胜任一定的工作。（5）改善心理状态，提高生活质量：运动功能和生活自理、交流能力的提高可大大提高患者生活的勇气和信心，改善生活质量。（6）缩短住院时间，减少人、财、物力浪费。康复辅助器具在康复中的作用1骄阳教育受傷部位C1-C3C4C5

2、C6C7C8-T1T2-L4日常生活(长期目标)均需依赖他人，极少部分活动可用辅具(环境控制系统)达到独立大部分需依赖他人，少部分活动可用辅具(环境控制系统)达到独立进食几乎独立，部分休闲活动，如阅读等需部分帮助，其它需依赖他人，可使用电动轮椅移动进食完全独立，个人卫生方面使用辅具或特殊方法可完全独立，穿衣裤、洗澡需帮助，使用一般轮椅移动，一般休闲活动可独立完成(使用辅具)使用辅具或特殊方法可完全独立，穿衣裤略需帮助使用辅具或特殊方法可完全独立完全独立2骄阳教育是神经、骨关节系统患者的室内外代步工具。增加上肢支撑面积，提高辅助步行的效果。3骄阳教育4骄阳教育5骄阳教育用于步行训练 6骄阳教育固

3、定型腕手矫形器长对掌矫形器7骄阳教育辅助指关节和掌关节屈曲和伸展8骄阳教育对指关节和掌关节进行固定 9骄阳教育掌关节屈曲辅助矫形器 掌关节伸展辅助矫形器10骄阳教育辅助掌关节保持屈曲位，用于矫治掌关节伸展痉挛。11骄阳教育是一种带有机械装置的矫形器。用于控制食指、中指和拇指的闭合，从而实现三指夹取 12骄阳教育支撑型护腕适用于腕关节周围肌肉和肌腱组织损伤、关节轻度扭伤、脱臼等症。13骄阳教育固定型腕矫形器适用于矫治挠神经麻痹引起的手掌下垂。14骄阳教育对掌矫形器（用于保持拇指与其他四指的对掌位置）短对掌矫形器：腕关节有控制功能采用。长对掌矫形器：腕关节没有控制功能采用。15骄阳教育腕矫形器 固

4、定腕关节，预防腕关节变形。辅助腕关节屈曲和伸展。种类：支撑型护腕：适用于腕关节周围肌肉和肌腱组织损伤、关节轻度扭伤、脱臼等症。固定型腕矫形器：适用于矫治挠神经麻痹引起的手掌下垂。16骄阳教育帮内尔型腕矫形器：保持腕关节屈位的矫形器，在腕关节部位使用弹簧片，使腕关节有活动余地 托马斯型腕矫形器：辅助腕关节的伸展运动17骄阳教育肘矫形器 保持和固定肘关节的功能位，预防和矫正肘关节变形。适用于肘关节挛缩、肌力低下、肘关节不稳定等症。18骄阳教育采用定位盘锁定式铰链的肘矫形器为了矫正肘关节屈曲挛缩或伸展挛缩变形，采用只能在改善挛缩方向可动、反方向限制的定位盘锁定式肘铰链。19骄阳教育固定式肘矫形器用于

5、肘关节手术后的固定、保护和功能位的保持。20骄阳教育适 用 于 肩的 棘 上 肌腱 断 裂，臂 丛 神 经麻 痹，肩关 节 手 术后,上臂骨上 端 部 骨折等症。21骄阳教育肩关节脱位用矫形器适用于肩关节、肩锁关节脱臼。22骄阳教育矫正足部变形，分散足部压力，减轻足部疼痛。23骄阳教育用于治疗足部变形和矫正用的鞋垫和足托。24骄阳教育双侧支条型踝足矫形器用于矫正足内翻、足外翻。单侧支条型踝足矫形器适用于小孩和体重轻的妇女。25骄阳教育多用于骨、关节需要短期固定和矫治。26骄阳教育适用于小腿骨折。27骄阳教育踝关节韧带损伤时使用。28骄阳教育适用于经常会足踝扭伤、足踝韧带受伤、足踝不稳定等患者

6、是一种新型踝部矫形器.其足踝护罩延伸至小腿部，增强了足踝部的稳定性和防护作用，能有效地控制足踝的内外 29骄阳教育辅助患者站立和行走固定范围从大腿到足底，并带有可控制的膝关节和踝关节。30骄阳教育固定式大腿矫形器矫正用大腿矫形器坐骨承重型大腿矫形器31骄阳教育韧带损伤用护膝能防止膝关节晃动。防髌骨脱臼护膝用于防止髌骨脱臼。32骄阳教育角 度可 调膝 矫形器膝关节固定矫形器双侧支条型矫形器前十字韧带损伤型膝矫形器瑞典式膝反屈矫形器 33骄阳教育固定式髋矫形器适用于各种髋关节疾患手术后固定。34骄阳教育髋外展矫形器是一种带有能控制髋关节内收、外展，但可以自由屈曲、伸展的髋铰链的矫形器。35骄阳教育

7、适用于强痉挛性脑瘫等症引起的髋关节内收、内旋位变形，即呈剪式肢位的病例。36骄阳教育双侧大腿矫形器适用于脊髓损伤及末梢神经麻痹引起的双侧下肢广泛瘫痪者，在站立和行走时可支撑躯干 37骄阳教育适用于轻度颈椎病患者，可轻度限制颈椎的屈曲、伸展运动。适用于急救时术前、术后固定颈椎，起支撑稳定作用。38骄阳教育适用于治疗颈部屈侧瘢痕，预防挛缩。也可用于颈部软组织损伤和颈椎病。适用于轻度颈椎病患者，并具有舒适性强、重量轻、穿戴方便、不限制病人活动的特点。39骄阳教育软性腰围硬性腰骶椎矫形器硬 性腰 骶椎 矫形器半 硬性 腰骶 椎矫 形器40骄阳教育41骄阳教育42骄阳教育43骄阳教育44骄阳教育环境改造

8、中扶手设置的理由1可随时方便抓握2不能光滑3价格便宜 4适应不同身高 5抓握时不能感到手凉6醒目 45骄阳教育46骄阳教育47骄阳教育48骄阳教育改造内容基本应用全体取消台阶设置扶手地面不能太滑各房间温差要小照明要好居室、走廊、厕所、浴室的通道适合。容易打扫49骄阳教育门厅宽度要适合轮椅出入设置扶手支撑身体的水平扶手方便站立的垂直扶手消除门口的台阶设置坡道走廊设置扶手后确保一定的宽度，一米以上扶手要连续一定的宽度，不能太细。50骄阳教育楼梯坡度要45以下。宽度2426cm,高度1518cm安装扶手不能光滑设置地灯51骄阳教育盥洗室台面设置成柜台式考虑水龙头的样式放置座椅52骄阳教育浴室尽量不要有台阶最好是推拉门设置扶手地面不能光滑考虑水龙头的样式53骄阳教育卧室最好在一楼离厕所不能太远包括浴室、盥洗室安装插座多些厨房使用电要安全54骄阳教育