手足口病预防与控制培训课件.ppt

1、手足口病预防与控制手足口病预防与控制一一.什么是手足口病什么是手足口病？手足口病（手足口病（Hand,foot and mouth disease(HFMD)）是由肠道病毒引起的传染病，多发）是由肠道病毒引起的传染病，多发生于生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎心肌炎、肺水肿肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快情发展快,导致死亡。导致死亡。手足口病预防与控制2手足口病预防与控制3手足口病预防与控制4手足口病预防与控制5手足口病预防与控制6手足口病预

2、防与控制7（二）传播途径（二）传播途径 1.1.人群密切接触传播。通过被病毒污染的手巾、毛巾、手绢人群密切接触传播。通过被病毒污染的手巾、毛巾、手绢等物品。患病者接触过的公共健身器械等。（体表传播）等物品。患病者接触过的公共健身器械等。（体表传播）2.2.患者喉咙分泌物（飞沫患者喉咙分泌物（飞沫)传播。（呼吸道传播）传播。（呼吸道传播）3.3.饮用或食用被患病者污染过的水和食物。（饮食传播）饮用或食用被患病者污染过的水和食物。（饮食传播）4.4.带有病毒之苍蝇叮爬过的食物。带有病毒之苍蝇叮爬过的食物。5.5.直接接触患者。直接接触患者。手足口病预防与控制8手足口病预防与控制9手足口病预防与控制

3、10二、手足口病健康教育二、手足口病健康教育 （一）大环境卫生的清洁。（一）大环境卫生的清洁。教室、操场、花坛、垃圾池整洁，无垃圾、教室、操场、花坛、垃圾池整洁，无垃圾、无蚊蝇。无蚊蝇。（一）活动室或教室。保持通风，保持桌面、（一）活动室或教室。保持通风，保持桌面、地面清洁。地面清洁。（三）消毒。用（三）消毒。用84消毒液定期对课桌面擦拭，消毒液定期对课桌面擦拭，地面要按时消毒。地面要按时消毒。（四）饮水。供应开水或纯净水；饮具不交（四）饮水。供应开水或纯净水；饮具不交互使用，并定期消毒。互使用，并定期消毒。手足口病预防与控制11（二）学生在家卫生教育（二）学生在家卫生教育（一）不吃冷食，不喝

4、生水。（一）不吃冷食，不喝生水。（二）保持一人一饮具和一餐具，独自使用一条毛（二）保持一人一饮具和一餐具，独自使用一条毛巾。巾。（三）饭前便后使用肥皂洗手。（三）饭前便后使用肥皂洗手。（四）不随地吐痰和大小便；咳嗽时使用手纸或手（四）不随地吐痰和大小便；咳嗽时使用手纸或手帕遮掩口鼻；不当别人面擤鼻、打喷嚏。帕遮掩口鼻；不当别人面擤鼻、打喷嚏。（五）学生在家勤晒被褥，保持被褥整洁和地面清（五）学生在家勤晒被褥，保持被褥整洁和地面清洁。洁。（六）不去人群聚集的场所，不在人群聚集场所逗（六）不去人群聚集的场所，不在人群聚集场所逗留；不去手足口病病人家庭走访，不与手足口病病留；不去手足口病病人家庭走访

5、，不与手足口病病儿玩耍。儿玩耍。手足口病预防与控制13（三）晨检要求（三）晨检要求（一）流行季节须坚持每日晨检制度。（一）流行季节须坚持每日晨检制度。（二）每日晨检首先观察学生体温；对体（二）每日晨检首先观察学生体温；对体温异常的学生或儿童须检查有无手、足皮温异常的学生或儿童须检查有无手、足皮疹和口腔疱疹。疹和口腔疱疹。（三）对有体温升高和手、足皮疹及口腔（三）对有体温升高和手、足皮疹及口腔疱疹者，当面要求或电话通知其家长带领疱疹者，当面要求或电话通知其家长带领子女到医院就诊。子女到医院就诊。（四）接到家长报告后，须落实病人痊愈（四）接到家长报告后，须落实病人痊愈后后7天才能入校的规定，将诊断

6、结果报告或天才能入校的规定，将诊断结果报告或排除手足口病证明交到政教处，并进一步排除手足口病证明交到政教处，并进一步严格晨检。严格晨检。手足口病预防与控制14疑似病情特征疑似病情特征 病情观察内容：学生的体温、脉搏、呼吸，皮疹，精神状态（不活泼，精神萎靡），消化道症状（恶心、呕吐、食欲不振），呼吸道症状（鼻塞，流涕，咳嗽），神经系统症状（烦躁或昏睡，肢体抖动，颈项强直，病理反射）。您们可在村医或校医的指导下做好患儿的病情观察，如发现患儿有病情加重的情况，请再次到县级或县级以上医院就诊。手足口病预防与控制15手足口病预防与控制16消毒消毒对象对象药物名药物名称称消毒消毒方法方法消毒作用浓消毒作用

7、浓度及时间度及时间消毒消毒次数次数日期日期 备备 注注 教室教室地面地面84液液喷洒喷洒1000mg/L30分钟分钟1桌椅桌椅84液液擦拭擦拭500mg/L30分钟分钟1手足口病预防与控制17 2000mg/L手足口病预防与控制18如果一旦发现有学生患手足口病如果一旦发现有学生患手足口病手足口病预防与控制19校方应提供下列有关资料患者详细资料：病例名单一览表：主要内患者详细资料：病例名单一览表：主要内容容:学号、学号、姓名、性别、年龄、家庭住址姓名、性别、年龄、家庭住址、班、班级、级、搂层、发病日期、病症、诊断记录等搂层、发病日期、病症、诊断记录等全校或部分单位的师生名册（注全校或部分单位的师

8、生名册（注明分明分班级班级、楼楼层、区域）层、区域）近期近期1 1个月师生考勤记录、因病缺勤情况个月师生考勤记录、因病缺勤情况学校的平面图、示意图学校的平面图、示意图上课时间表、教学计划上课时间表、教学计划近期近期1 1个月的集体校内外活动情况个月的集体校内外活动情况手足口病预防与控制20学校在疫情处理工作中的职责隔离患隔离患者：者：对对隔离学生的状况隔离学生的状况，班主任要，班主任要与家长保持联系。与家长保持联系。对与病人密切接触者师生员工，要进行医学观对与病人密切接触者师生员工，要进行医学观察（发病班级察（发病班级、同、同吃住看护者等）。吃住看护者等）。手足口病预防与控制21托幼机构和学校

9、在疫情处理工作中的职责 在卫生部门指导下，对部分重点场所、公用物在卫生部门指导下，对部分重点场所、公用物品进行消毒处理，以品进行消毒处理，以物体表面消毒为主物体表面消毒为主（含氯（含氯消毒液擦洗），消毒液擦洗），空气消毒为辅空气消毒为辅（必要时过氧乙（必要时过氧乙酸、乳酸、醋酸喷雾、熏蒸）。酸、乳酸、醋酸喷雾、熏蒸）。消毒产品的购进、索证问题消毒产品的购进、索证问题 消毒操作应符合规范消毒操作应符合规范手足口病预防与控制22托幼机构和学校在疫情处理工作中的职责必必要时可申请停课。要时可申请停课。河南省河南省20112011年手足口病防控指南，学校机年手足口病防控指南，学校机构出现重症或死亡病例

10、，或一周内一个班构出现重症或死亡病例，或一周内一个班级级2 2例例及以上病例，病人所在班级应停课及以上病例，病人所在班级应停课1010天；一周内一个学校累计出现天；一周内一个学校累计出现1010例例及以及以上病例，或上病例，或3 3个班级分别出现个班级分别出现2 2例及以上病例及以上病例时，该学校机构应停课例时，该学校机构应停课1010天。天。手足口病预防与控制23责任到人：一把手是第一责任人，分管领责任到人：一把手是第一责任人，分管领导直接责任人，预防保健主管人员是具导直接责任人，预防保健主管人员是具体责任人。体责任人。手足口病预防与控制24如何预防与控制临时控制措施：原则：早发现、早报告、早隔离、早治疗 发生疫情后，要立即向学校报告，学校向防疫站报告疫情，取得防疫站的支持、指导和帮助。手足口病预防与控制25世界疫情世界疫情手足口病预防与控制26