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人教部编版道德与法治七年级下册第一单元1.2《成长的不仅仅是身体》同步习题含答案.doc

1、第 1 页 道德与法治七年级下册道德与法治七年级下册 第一单元 青青时光 第一课 青春的邀约 第一框 成长的不仅仅是身体 同步习题 一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其前面的字母填 在题后括号内) 1.法国十七世纪思想家帕斯卡尔说: “人是能思想的苇草” 。你认为初中生的“独立”是指 A 独立就是按照自己的想法去做 ( ) B 敢于和别人争辩就是独立 C 独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点 D 独立就是可以不依赖父母的思想和观点 2.下列对批判性思维说法正确的是 ( ) 对事情有自己的看法 敢于表达不同的观点 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向

2、权威挑战 A. B. C. D. 3.人类社会要前进,科学技术要发展,离开怀疑和批判精神是不可想象的。古人云: “小疑 则小进,大疑则大进,无疑则不进。 ”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中 要做到“学贵有疑” 只找缺点,不谈优点 ( ) 怀疑和批判所有人的结论 需要批判的精神和勇气 A. B. C. D. 4.下列关于青春的创造力说法正确的有 ( ) 创造存在于我们生活的各个方面, 存在于我们每个人身上 在遵守法律和道德规范的前 提下我们要敢于打破常规, 开创前人未走之路 我们要关注他人和社会, 看重创造的意义 和价值 创造只是少数人才能做的事情,没有创造才能的人根本不行 A. B.

3、C. D. 5.名言“非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新” “要创新需要一定的灵感,这灵感 不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入没有积累就不会有创新” 。说明 创造离不开实践,社会实践是创造的来源 ( ) 创造不是凭空想象的,来自长期的积累与全身心的投入 创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践 创造让一切成为可能 A. B. C. D. 二、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题) 1.人的思维能力是自己唯一能完全控制的东西,没有正确的思维,就不会有正确的行动。那 些成大事者都养成了勤于独立思考的习惯和敢于批判的精神,善于发现问题、解决问题,不 让问题成为人生的难题

4、。从某种意义上讲,思维可以支撑起人生。 (1)请你结合所学知识谈一谈作为青少年,如何学会独立思考? (2)请你结合材料谈一谈批判精神对个人、对社会有什么作用? 第 2 页 成长的不仅仅是身体成长的不仅仅是身体 习题答案习题答案 一、一、选择题:选择题: 1.1. C 2.D 3.B 4.D 5.BC 2.D 3.B 4.D 5.B 二、材料题:二、材料题: (1 1)独立独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人不人 云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意 见。见。 (2 2)个人:有助于我们发现问题、提出问题,并从不同)个人:有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角角 度思考问题,探索解决方案。有利于调动我们的经验、激发度思考问题,探索解决方案。有利于调动我们的经验、激发 新的学习动机,有利于我们解决问题,改进现状。新的学习动机,有利于我们解决问题,改进现状。有利于思有利于思 维的完善,不断追求真理。维的完善,不断追求真理。 社会:有利于推动历史的进步和社会不断向前发展。社会:有利于推动历史的进步和社会不断向前发展。 (从个人和社会的角度,每个角度写出一点即可)(从个人和社会的角度,每个角度写出一点即可)

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