《美国内战》公开课课件部编版2.pptx

1、动力织布机厂动力织布机厂一国两制一国两制:北方资本主义与南方种植园经济北方资本主义与南方种植园经济2022-10-203购买吞并购买购买抢占抢占购买 新增的州，是自由新增的州，是自由州还是蓄奴州？州还是蓄奴州？黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，鞭痕满身。鞭痕满身。悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被掉。第二个关节已被掉。逃跑了一个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被逃跑了一

2、个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被敲掉，脸颊和前额烙有字母敲掉，脸颊和前额烙有字母A A。狄更斯美国纪行狄更斯美国纪行 奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。爱正义的天性相违背的。林肯林肯 18611861年，林肯就任美国第年，林肯就任美国第1616任总统。这次选举，是美国任总统。这次选举，是美国历史上最具有地域色彩的一次。北方工业资产阶级大力支持，历史上最具有地域色彩的一次。北方工业资产阶级大力支持，而南方奴隶主极为不满，他们将此作为发动叛乱的借口，挑起而南方奴隶主极为不满，他们将此作为发动叛

3、乱的借口，挑起了内战，南北战争爆发。了内战，南北战争爆发。材料一：材料一：18611861年年7 7月，双方第一次大规模交锋。由于北军事先大肆宣传，月，双方第一次大规模交锋。由于北军事先大肆宣传，认为会轻易取胜，因此许多华盛顿市民、议员、记者身着盛装，带着野餐，认为会轻易取胜，因此许多华盛顿市民、议员、记者身着盛装，带着野餐，前来战地观光。南方的战备工作已进行了前来战地观光。南方的战备工作已进行了1010年之久。年之久。战争爆发时，南方战争爆发时，南方已征召了已征召了1010万志愿军。万志愿军。南方军队尽管人数比北方少一半，但却凭着较高南方军队尽管人数比北方少一半，但却凭着较高的素质弥补了人力

4、的劣势，与北方整整抗衡了的素质弥补了人力的劣势，与北方整整抗衡了4 4年之久。年之久。材料三：由于南方是英法两国工业用棉的主要供应者，两国政府都从削材料三：由于南方是英法两国工业用棉的主要供应者，两国政府都从削弱美国实力、维护本国廉价原料来源的立场出发，全力支持南方。英法两国弱美国实力、维护本国廉价原料来源的立场出发，全力支持南方。英法两国仅从仅从1861186118631863年便输送给南方步枪年便输送给南方步枪4040多万支。多万支。1.1.根据材料，归纳北方前期失利的原因。根据材料，归纳北方前期失利的原因。2.2.林肯政府采取了什么措施来扭转战局？林肯政府采取了什么措施来扭转战局？凡年满

5、21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地，登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。上述材料出自于哪一文件？有何意义？上述材料出自于哪一文件？有何意义？1863年元月1日起，凡是当地尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门包括海陆空当局，将承认并保障这些人的自由。1.1.上述材料出自于哪一文件？该文件的核心内容是什么？上述材料出自于哪一文件？该文件的核心内容是什么？2.2.哪些奴隶得到解放？哪些奴隶得到解放？3.3.

6、为什么不解放所有的奴隶？为什么不解放所有的奴隶？如果不解放奴隶就能保存联邦如果不解放奴隶就能保存联邦 ，我就一个不解放；，我就一个不解放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放部分奴隶、不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。如果解放部分奴隶、不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。18621862年，林肯给纽约论坛报主编年，林肯给纽约论坛报主编Greeley Greeley 的亲笔信的亲笔信 分裂之家不能持久。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和分裂之家不能持久。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子

7、倒塌，但我的半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子倒塌，但我的确希望它停止分裂。确希望它停止分裂。1858 1858年，国会议员林肯年，国会议员林肯颁布文件主要内容所起作用宅地法解放黑人奴隶的宣言废除叛乱各州的奴隶制，允许废除叛乱各州的奴隶制，允许奴隶作为自由人参加北方军队奴隶作为自由人参加北方军队美国公民开发西部土地享受优惠美国公民开发西部土地享受优惠满足人民对土地的满足人民对土地的需求需求黑人踊跃参军，北黑人踊跃参军，北方获得雄厚兵源方获得雄厚兵源北方转败为北方转败为胜胜 两个方案获得了人们的极大支持，而人民的支持很快转变成为坚不可摧的力两个方案获得了人们的极大支持，而人民的支持很快

8、转变成为坚不可摧的力量。工人参战了；获得了土地的农民参战了；解放了的黑奴参战了。北方参战的量。工人参战了；获得了土地的农民参战了；解放了的黑奴参战了。北方参战的工人几乎占了工人总数的二分之一。直接参加战斗的黑人达到了工人几乎占了工人总数的二分之一。直接参加战斗的黑人达到了18.618.6万人，他们万人，他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一个人为自己的解放事业献出了生命。作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一个人为自己的解放事业献出了生命。18651865年，南北将领罗伯特年，南北将领罗伯特E E李和格兰特商讨投降事宜李和格兰特商讨投降事宜18651865年年4 4月月1414日晚，在华盛顿福

9、特剧院美国总统林肯观剧的包厢里，突然响起了日晚，在华盛顿福特剧院美国总统林肯观剧的包厢里，突然响起了令人惊悚的枪声，林肯中弹，被刺身亡。令人惊悚的枪声，林肯中弹，被刺身亡。他是一个不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑的人；他是一个不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑的人；总之他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的人。这总之他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的人。这位出类拔萃和道德高尚的人竟还那样谦逊，以至于在他成为殉难位出类拔萃和道德高尚的人竟还那样谦逊，以至于在他成为殉难者倒下去后，全世界才发现他是一位英雄。者倒下去后，全世界才发现他是一位英雄。马克思马克思林肯的历史功绩有哪些

10、？林肯的历史功绩有哪些？美国内战公开课课件部编版2美国内战公开课课件部编版2 解放黑人奴隶宣言是作为军事措施颁布的，没有以宪法的解放黑人奴隶宣言是作为军事措施颁布的，没有以宪法的形式固定下来。形式固定下来。18651865年和年和18681868年，美国国会分别通过了宪法第年，美国国会分别通过了宪法第1313、1414条修正案，正式废除奴隶制。条修正案，正式废除奴隶制。美国内战公开课课件部编版2美国内战公开课课件部编版2 内战结束后，美国国会通过“南方重建”，大力发展资本主义，以经济建设为中心实现美国梦，经济很快进入了一个飞速发展的时代。从19世纪50年代初到19世纪末，美国工业总产值增长了1

11、2倍，到第一次世界大战前夕，其增长超过20倍。自南北战争结束的1865年至今，美国迅速崛起，取代“日不落帝国”英国，使20世纪成为“美国世纪”。美国内战公开课课件部编版2美国内战公开课课件部编版2一分为二一分为二 将历史人物放在特定的历史环境将历史人物放在特定的历史环境方法：方法：标准：标准：原则：原则：是否有利于生产力发展和社会进步是否有利于生产力发展和社会进步是否符合人民愿望和国家统一是否符合人民愿望和国家统一 （是否符合历史潮流）（是否符合历史潮流）是美国历史上的第二次资产阶级革命是美国历史上的第二次资产阶级革命意义：意义：性质：性质：维护了 国家的统一，废除了 黑人奴隶制度，扫清了 资

12、本主义发展的又一障碍 为以后经济的迅速发展创造了条件。美国内战公开课课件部编版2美国内战公开课课件部编版21.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义。当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。2.只要不必希求太多向朋友、向爱情,尤其是向生活。是否记得?我们曾经多么专注地设计美妙的未来,我们是如何细致地描绘多彩的前途,然而,尽管我们是那样固执、那样虔诚、那样坚韧地等待,可生活却以我们全然没有料到的另一

13、种面目呈现于面前。3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光真快,一生的一半儿已经烟飞云散。无论如何,时光是无情的,青春不会因为你的期盼而凝滞,也不会因为你曾有的虚度而有半丝的缓慢。4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠些许爽朗的情怀,时光告诉你,青春是一种年龄,亦是一种心境。只是,来日不多,你身处的境地已经很明白地告诉你:自己孩提时的理想是否成真,自己生命的质量显现了一种什么样的光色。5.好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍会在自己的脸庞上刻下饱经风霜的印痕,时光仍会在你的履历中重重地绘下一幅图画。6.苹果落地是自古以来就有的现象,其现象背后也始终包含着万有引力的本质。但只有牛顿最先透过现象看到了本质。透过现象看本质,这需要背景知识的储备,更需要积极的持恒的思维状态。7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻辑前提。社会是人之共性和个性的统一体;共性相约,个性相得;共性是社会的基础,个性是社会的灵魂。扼制个性便是扼制了社会之根本。8.创新是人的才能的最高表现形式,是促使人类社会不断前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极为宝贵的精神,我们都应该学习。美国内战公开课课件部编版2美国内战公开课课件部编版2