《金属钠的性质与应用》公开课课件解析.ppt

1、第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物第一节第一节 金属的化学性质金属的化学性质金属有哪些共同的化学性质？金属有哪些共同的化学性质？与盐溶液反应与盐溶液反应 回顾旧知，做好衔接回顾旧知，做好衔接与氧气等非金属单质反应与氧气等非金属单质反应与盐酸、稀硫酸反应与盐酸、稀硫酸反应2Mg+O2 =2MgO点燃点燃Mg+2HCl=MgCl2+H22Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag小魔术：小魔术：滴水点灯！滴水点灯！金属钠的性质与应用掌握钠的重要性质，认识钠是一种活泼金属。了解钠的存在和用途。学习目标学习目标钠保存在钠保存在煤油煤油或或石蜡油石

2、蜡油中中易失易失 e-，化合价升高，化合价升高一、钠的原子结构一、钠的原子结构NaNa强还原剂强还原剂 用用镊子镊子取一小块钠置于滤纸上，吸干取一小块钠置于滤纸上，吸干表面的表面的液体液体，用小刀切，用小刀切绿豆大绿豆大的一粒，的一粒，其余放回原瓶其余放回原瓶。观察新切面的颜色、观察新切面的颜色、光泽及变化。光泽及变化。取取 吸吸 切切 (看看)放放液体液体实验探究实验探究1 1实验可实验可能现象能现象切割切割切面切面放置一会儿放置一会儿金属钠银白色金属钠银白色金属钠在空气中表金属钠在空气中表面变暗面变暗,生成氧化膜生成氧化膜实验探究实验探究2 2 将一将一小小块金属块金属钠钠放在放在石棉网石

3、棉网上上，用，用酒精灯对其酒精灯对其加热加热，观察现象，观察现象现象：现象：钠在空气中受热后，先熔化成闪钠在空气中受热后，先熔化成闪亮的亮的小球小球后剧烈燃烧产生后剧烈燃烧产生黄色火焰黄色火焰，生，生成成淡黄色固体淡黄色固体现象：现象：钠在空气中受热后，先钠在空气中受热后，先熔化熔化成闪成闪亮的亮的小球小球后剧烈燃烧产生后剧烈燃烧产生黄色火焰黄色火焰，生，生成成淡黄色固体。淡黄色固体。1 1、钠与氧气反应：、钠与氧气反应：4Na +O2 2Na2O (白色白色)2Na +O2 Na2O2(淡黄色淡黄色)点燃点燃（2 2）点燃：钠在空气中）点燃：钠在空气中燃烧燃烧 注意：反应物注意：反应物相同，

4、相同，反应条件反应条件不同，不同，产物产物不同！不同！二、钠的化学性质（1）常温：空气中）常温：空气中缓慢氧化缓慢氧化-2-1 钠除了能与氧气直接化合外，还能与氯气、硫等很多非金属直接化合。在氯气中燃烧在氯气中燃烧：（剧烈、产生白色的烟剧烈、产生白色的烟）2Na +Cl2Na +Cl2 2 2NaCl 2NaCl 点燃点燃 与硫粉混合研磨：（与硫粉混合研磨：（火星四射、发生爆炸火星四射、发生爆炸）2Na +S Na2Na +S Na2 2S S 研磨研磨知识扩展知识扩展钠与其他非金属的反应钠与其他非金属的反应实验探究实验探究3 3 向一只盛有向一只盛有水水的大烧杯中滴加几滴酚的大烧杯中滴加几滴

5、酚酞试液，然后将一小块金属酞试液，然后将一小块金属钠钠(约绿豆约绿豆般大小般大小)投入烧杯中，观察实验现象。投入烧杯中，观察实验现象。提示提示:1、注意、注意钠块位置与形状钠块位置与形状的变化的变化2、反应是否放出、反应是否放出热量热量3、有无、有无气体气体产生产生4、溶液颜色溶液颜色变化变化5、有没听到、有没听到声音声音你来说你来说浮浮熔熔游游响响红红现象现象解释解释浮浮熔熔游游红红你来说你来说你看到了你看到了什么？什么？你听到了你听到了什么？什么？响响密度密度(钠钠)密度（水）密度（水）反应放热、钠的熔点低反应放热、钠的熔点低气体气体推动小球迅速移动推动小球迅速移动产物呈产物呈碱性碱性反应

6、剧烈反应剧烈Na与酸的反应与酸的反应2Na+2H2O=2NaOH+H2这就是这就是“滴水点灯滴水点灯”的原理！的原理！2、Na与与H2O的反应的反应(比水更剧烈比水更剧烈)2Na+2HCl=2NaCl+H2知识扩展知识扩展1.1.钠为什么要保存在煤油中？钠为什么要保存在煤油中？2.2.若金属钠着火能不能用水？如何灭火？若金属钠着火能不能用水？如何灭火？【问题探究问题探究】为了隔绝空气和水为了隔绝空气和水 金属钠着火金属钠着火不能用水灭不能用水灭，因为水与钠反，因为水与钠反应放热且生成易燃物应放热且生成易燃物H2火烧得更旺。火烧得更旺。金属钠着火一般用金属钠着火一般用砂土盖灭砂土盖灭。3 3、活

7、泼金属能够把不活泼金属从它、活泼金属能够把不活泼金属从它们的盐溶液中置换出来们的盐溶液中置换出来，如：，如：【问题探究问题探究】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu思考：思考：金属金属钠与钠与CuSO4溶液溶液结果会如何呢？结果会如何呢？请你预测，并简要说明理由。请你预测，并简要说明理由。（1 1）2Na+2H2Na+2H2 2O=2NaOH+HO=2NaOH+H2 2 （2 2）2NaOH+CuSO2NaOH+CuSO4 4=Cu(OH)=Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4 化学方程式：化学方程式：总式总式:2Na+2H 2Na+2H2 2O+CuSOO+CuSO4 4=Cu(

8、OH)=Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4+H+H2 2 现象：现象：浮、熔、游、响、沉浮、熔、游、响、沉思考：思考：金属金属钠与钠与FeCl3溶液溶液结果会如何呢？结果会如何呢？结论：结论：钠与盐溶液不会置换出金钠与盐溶液不会置换出金属单质，而是钠先与水发生反应属单质，而是钠先与水发生反应银白色有金属光泽银白色有金属光泽质软质软颜色：颜色：硬度：硬度：密度：密度：熔沸点：熔沸点：导电、传热性：导电、传热性：小小低低良好良好三、钠的物理性质 钠的性质非常活泼，所以钠在自然界钠的性质非常活泼，所以钠在自然界中只能以中只能以_存在，在海水中储藏极为存在，在海水中储藏极为丰富。主要以

9、丰富。主要以氯化钠氯化钠、碳酸钠碳酸钠和和硫酸钠硫酸钠形形式存在。式存在。四、钠在自然界的存在四、钠在自然界的存在化合态化合态五、钠的用途五、钠的用途 1 1、制、制NaNa2 2O O2 22 2、制、制Na-KNa-K合金，做原子反应堆导热剂合金，做原子反应堆导热剂3 3、高压钠灯、高压钠灯4 4、还原贵重金属、还原贵重金属（和氧气反应）和氧气反应）（钠的导热性）（钠的导热性）（黄光射程远，透雾力强）（黄光射程远，透雾力强）（钠具有还原性）。（钠具有还原性）。高高 压压 钠钠 灯灯1、金属钠应保存在（、金属钠应保存在（）A.空气中空气中 B.水中水中 C.煤油中煤油中 D.密闭容器中密闭容

10、器中 课堂反馈课堂反馈C2、取一小块钠放在玻璃燃烧匙里加热，、取一小块钠放在玻璃燃烧匙里加热，下列实验现象正确的是下列实验现象正确的是 （）金属先熔化金属先熔化 在空气中燃烧火焰呈黄色在空气中燃烧火焰呈黄色 燃烧时火星四射燃烧时火星四射 燃烧后生成淡黄色固体燃烧后生成淡黄色固体 燃烧后生成白色固体燃烧后生成白色固体 A B C D 课堂反馈课堂反馈B3、钠与水反应时产生的现象是（、钠与水反应时产生的现象是（）钠浮在水面上；钠浮在水面上；钠沉在水底；钠沉在水底；钠熔化成小球；钠熔化成小球；钠迅速游动逐渐减小，最后消失；钠迅速游动逐渐减小，最后消失；发出嘶嘶的声音；发出嘶嘶的声音；滴入酚酞后溶液显

11、红色。滴入酚酞后溶液显红色。A.B.C.D.课堂反馈课堂反馈D4、将一小块新切的不规则形状的金属钠、将一小块新切的不规则形状的金属钠投入到滴有酚酞溶液的水中，观察到下投入到滴有酚酞溶液的水中，观察到下列现象，其中可说明钠与水反应放出气列现象，其中可说明钠与水反应放出气体的现象是（体的现象是（）A、金属钠浮在水面上金属钠浮在水面上 B、金属钠形成小球状金属钠形成小球状 C、金属钠在水面上迅速游动金属钠在水面上迅速游动 D、反应后的溶液呈现红色反应后的溶液呈现红色C 课堂反馈课堂反馈5、下列叙述中，错误的是（、下列叙述中，错误的是（）A钠燃烧时发出黄色的火焰钠燃烧时发出黄色的火焰 B钠在空气中燃烧

12、生成过氧化钠钠在空气中燃烧生成过氧化钠 C钠与硫化合时可以发生爆炸钠与硫化合时可以发生爆炸 D可以直接用手拿钠可以直接用手拿钠D点评：人的皮肤上有水分，易与点评：人的皮肤上有水分，易与Na反反应生成具有强烈腐蚀性的强碱应生成具有强烈腐蚀性的强碱NaOH 课堂反馈课堂反馈6、将一小块钠投入到盛有煤油和水、将一小块钠投入到盛有煤油和水的试管中（煤油和水均足够多），可的试管中（煤油和水均足够多），可以观察到的现象是以观察到的现象是（）A钠浮在煤油层上，不反应钠浮在煤油层上，不反应 B钠沉在煤油层下，不反应钠沉在煤油层下，不反应 C钠沉在煤油层下，浮在钠沉在煤油层下，浮在水层上，在交界处剧烈反应水层上

13、，在交界处剧烈反应 D钠沉在水层下剧烈反应钠沉在水层下剧烈反应C 课堂反馈课堂反馈7、下列有关金属钠的说法中，、下列有关金属钠的说法中，错误的是（错误的是（）A钠只有在加热的条件下才能与氧气反应钠只有在加热的条件下才能与氧气反应B钠与氧气反应的产物与反应条件有关钠与氧气反应的产物与反应条件有关C钠在反应中易失电子，表现出还原性钠在反应中易失电子，表现出还原性D钠应保存在煤油中钠应保存在煤油中A 课堂反馈课堂反馈8、钠可以制成高压钠灯，是由于、钠可以制成高压钠灯，是由于()A钠是活泼金属钠是活泼金属B钠是电的良导体钠是电的良导体C焰色反应呈黄色焰色反应呈黄色D钠光射程远且透射能力强钠光射程远且透

14、射能力强D 课堂反馈课堂反馈钠的化学性质钠的化学性质 1、与O2反应 2、与水反应4Na +O2 2Na2O (白色白色)2Na +O2 Na2O2(淡黄色淡黄色)点燃点燃2Na+2H2O=2NaOH+H2重点把握反应的现象及原理！重点把握反应的现象及原理！课堂小结：课堂小结：四、钠的制备：2NaCl 2Na +Cl2电解电解电解熔融电解熔融NaCl 金属钛广泛地金属钛广泛地应用于外科医学、应用于外科医学、军事、及其它工业，军事、及其它工业，它的氧化物被称为它的氧化物被称为是是“世界上最白的世界上最白的物质物质”，它的镀层，它的镀层号称号称“永不磨永不磨损损”因此科学家因此科学家预言预言:21

15、世纪将是世纪将是金属钛的世纪金属钛的世纪金属钛金属钛钠与水的反应钠与水的反应1243浮浮熔熔游游响响失失红红实验探究实验探究4 4：用用废弃矿泉水瓶废弃矿泉水瓶代替烧杯进行实验代替烧杯进行实验实验改良与实验改良与创新！创新！如何证明生产的气体成分？如何证明生产的气体成分？上述反应中钠元素化合价如何变化上述反应中钠元素化合价如何变化？钠在反应中体现什么性质？钠在反应中体现什么性质？【问题探究问题探究1】例：例：2Na+2H2O=2NaOH+H2失失2e-得得2e-0+10+1还原剂还原剂 氧化剂氧化剂高压钠灯（充有钠蒸气）钠 的 用 途五、钠 的 用 途制制NaNa2 2OO2 2核反应堆导热剂

16、核反应堆导热剂高压钠灯高压钠灯冶炼某些贵金属冶炼某些贵金属NaNa、K K合金为液体合金为液体且导热性能好且导热性能好黄光黄光射程远，透雾力强射程远，透雾力强钠有强钠有强还原性还原性和氧气反应和氧气反应（三）提出问题，引导探究（三）提出问题，引导探究金属活动性顺序金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 猜想：金属钠的化学性质猜想：金属钠的化学性质1.1.与非金属单质反应（例如：氧气）与非金属单质反应（例如：氧气）2.2.与盐酸、稀硫酸反应，生成盐和氢气与盐酸、稀硫酸反应，生成盐和氢气3.3.与盐溶液反应与盐溶液反应 ，置换出盐中金属，

17、置换出盐中金属2Na+2H2Na+2H2 2O+CuO+Cu2+2+=Cu(OH)=Cu(OH)2 2 +2Na +2Na+H+H2 2离子方程式：离子方程式：2、在烧杯中加一些水，滴入几滴在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一小块钠放入水酚酞溶液，然后把一小块钠放入水中，从这个实验过程观察到的反应中，从这个实验过程观察到的反应现象中，不可能得出的结论是（现象中，不可能得出的结论是（）A钠比较柔软钠比较柔软B钠与水反应生成碱钠与水反应生成碱C钠与水反应放热钠与水反应放热D钠与水反应放出气体钠与水反应放出气体A6、在实验室做钠与水反应的实验时，、在实验室做钠与水反应的实验时，用到的仪器有（用到的仪器有（）试管夹试管夹 镊子镊子 小刀小刀 冷凝管冷凝管 滤纸滤纸 研钵研钵 烧杯烧杯 坩埚坩埚 石棉网石棉网 玻璃片玻璃片 A B C DC