代林《书韵飘香》读后感.docx

1、代林书韵飘香读后感秋日的阳光依旧照着初显斑驳的树叶，各地疫情起伏不断。不适合各地云游讲课的空挡，认真读完内蒙古人民出版社最新出版的代林老师的新书书韵飘香，书本不甚厚，内容却很厚重。代老师比我年长，著名文史专家、藏书家。30年前我就曾向代老师请教，后成为莫逆之交。代老师主编的多部著作，我都有幸参与。掩卷细思，我们曾一起拜访中央民族大学回族史学大家；曾多次彻夜畅聊讨论选题、分享读书心得、体验淘书之乐；回忆起更多的是师友题和、互赠图书的往事，历历在目。代老师手勤而高产，感觉他2020年出版的随笔醉在书香（内蒙古教育出版社，2020年4月第一版）刚刚读完，四十篇文章，篇篇不离人与书。意犹未尽之际，今年

2、又有新作品。“这真是让书香再飘一会儿的节奏”。（张阿泉语）书中上辑收录31篇怀旧散文，有对作者影响深远的回族文化学者白寿彝、周一良、木斧、杨兆三、答振益、马贤等良师益友长期交往的点点滴滴；有彰扬呼市本土文化贤达杨鲁安、李清波、任德超、贾勋、甄可君、高云华、孙世魁、乔正宏、吴懋功、扎木苏活佛等前辈学者为人风范和学术业绩的飞鸿遗痕，文章定格于几代学人的渊博与风雅，字里行间充盈着浓郁的感念之情。这些篇章皆以人物为中心，开创了学者散文的“非纪传体”模式，让读者与这些学者建立起丰富与愉悦的精神世界，书中聚焦书籍阅读与文化分享，注重思想碰撞与交流，旨在以民族文化引领思考，以分享共振智慧，让阅读改变生活。我

3、心中的爷爷第一次将谨遵教规的穆斯林老人礼拜的背影留为永恒。代老师是位回族文化执著的追求者，“回族文化的事，我们自己要干”这是代老师的名言。他生活在回民区，这里有400多年各民族融合交往。身为呼市回族，起于草根，自称是家族“读书第一代”，从少年时代起，就对回族文化产生浓厚的兴趣。四十年前呼和浩特回族武林人物出版后，代老师伴随着“寻找生命的尊严”的使命，从此进入呼市回族史领域，探究不止，笔耕不辍，成为全国知名的回族史学者。抚摸我书架上他编辑的十几部呼和浩特回族史料以及填补众多空白的地方史研究著作，深深感受到他一直在践行史学界泰斗白寿彝先生“实事求是，疏通致远”的学术理念，以兼容并包的眼光、丰富翔实

4、的史料，诠释着对民族文化的挚爱。走近代老师，我们会看到一个不遗余力要为回族文化做些事的人，一个不计报酬、不辞辛劳的人。下辑收录16篇学术札记，其中包含多篇回族史图书的编辑后记。这些文字有赖于作者对史料的敏感和保存史料的意识和习惯。文字写作突出作者的“真性情”与“素常心”，他不吞吞吐吐，更不欲言又止，说些言不及义、圆融世故的场面话，能够直抒胸臆说出自己的真实感受，在当今的氛围之中，已十分难能可贵。这些文字代老师深耕呼市回族史的历史见证，为有心问学的读者指引一条大时代下的治史问学之路。即便是普通读者，也可以从书中看到“一个可以触摸的学术境界，一种可以贯通的学术精神”，从而在更广泛的社会层面上拓宽呼

5、和浩特回族史学的影响力。代老师是博览群书的榜样，他不光是读诗词歌赋、文学艺术，还要涉猎自然科学及其他人文科学。谈到他读书的方式，他说他推崇宋代大诗人欧阳修的“三上”之功，即厕上、枕上、马上当然，现在是“车上”了。在我们交往的时光里，工作之余他所做的事，更多都是读书、编书、写书、荐书、评书、教人读书、帮人校书、逛书店买书、上网买书他常说“我打交道最多的是书，我最大的快乐来自读书，我最热爱的也是书！”不为积习所蔽，不为时尚所惑，他关心历史，热心文化，对传统文化、民俗工艺、民国学术史都有着强烈的兴趣与求知欲。古今中外，纵横驰骋，对于热点图书认真浏览，提出自己的看法，每读好书，他都认真做笔记，写感想。

6、他的醉在书香定位是书话，当时就有20余篇是读后而感。唐弢先生曾给书话的定义，只有三个“一点儿”，代老师戏称“三点儿”式：一点儿掌故、一点儿观点、一点儿抒情。四库全书总目提要中有一段话：“杂说之源处于论衡，其说或抒己见，或订俗讹，或述见闻，或综古义，随意录载，不限卷帙之多寡，不分次第之先后，兴之所至，即可成编。”代老师书中“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。” 书中杂花生树，纷至沓来，当真是五彩斑斓，广博浩淼。他的读书随感，不是正襟危坐的高头讲章，不是居高临下的空言大论，而是踏踏实实，有理有据，娓娓道来，给人启发。广博之外，作者还注重围绕某一专题进行精深阅读，获其精髓，得其要义。如宋人张载曾说：“

7、心中苟有所闻，原便札记，否则还失之矣。”他多次和我交流“做笔记不仅可以激发自己勤于思考，更有助于搜集、积累资料，补充记忆的不足。” 人生本不存在百分百还原的回忆，任何回忆都是对往昔的重构，而这种重构必然牵扯当下，形成投射于当下的影子。因此，本书绝不是一本的回忆录，而是“记忆写作”，由此而生发出色彩斑斓的叙事、形象和线条，具有“真实、细致、耐读、内敛”的特质，构成了本书清新、流畅的韵律。他的文字中有个人的思想活动、疑难问题、研究成果等，为其他学者研究整理学术问题提供了宝贵的资料。他曾说“养成读书情趣，谓之大福”，一直奉行“读书就是回家”（麦家语），有一天微信发来他孙子徜徉其书房的照片，古人说“藏书为富，爱字不贫”，藏书读书的风气一定是代老师最好的家风， “榻因知己设，书为课孙藏”是代老师今天的幸事。书韵瓢香见证了代老师在读书旅途上一路走来的硕果累累，读完余味无穷，建议您再出第三集，讲讲其它民族学者与您的的师友唱喝，文化交流，书名可以是书友续香，我们更加期待。疫情反复，应趁现在不适合外出交际之时，关起门来努力读书，“可以得道，可以养生，岂不懿欤。”