,做作业，勤动脑，构图大，主题明。 用线条，细表达，排列齐，变化多。 填色细，色彩丰，涂均匀，自然过。 能按时，能按质，独立想，有创意。,二年级美术学习习惯三字经,说说你了解到的民族服饰特征？,问民族服饰,看民族服饰,各民族服饰之间有哪些不一样的特征？,帽子的造型各不相同,饰品造型各具特色,鞋子的造型各异,花纹别具一格,服装的颜色 丰富多彩,探民族服饰,这两种创作方法有什么不一样？,创民族服饰,你会怎样撕纸粘贴表现民族娃娃,选择不同造型、花纹、颜色进行装饰,作业要求： 用不同颜色的彩纸 进行撕纸粘贴、拼贴 组合，将动态人物装 饰成色彩丰富、形象 生动的民族娃娃。,展民族服饰,56个民族56朵花 56族兄弟姐妹 是一家,
