法律对未成年人的特殊保护课件.ppt

1、2022年10月20日星期四法律对未成年人的特殊法律对未成年人的特殊保护保护基础盘点基础盘点 考点自清考点自清【考试要求】【考试要求】识记：知道法律对未成年人特殊保护；了解四大保护的基本内识记：知道法律对未成年人特殊保护；了解四大保护的基本内容；知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。容；知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。运用：掌握自我保护的方法和技能；树立自我保护意识。运用：掌握自我保护的方法和技能；树立自我保护意识。【考点分析】【考点分析】本课时有两个考点，学生通过自主梳理知识点，要知道哪本课时有两个考点，学生通过自主梳理知识点，要知道哪些法律对未成年人有特殊保护，知道法律对未成年人特殊

2、保护些法律对未成年人有特殊保护，知道法律对未成年人特殊保护的基本内容有哪些，的基本内容有哪些，会判断在现实生活中属于法律对未成年人会判断在现实生活中属于法律对未成年人特殊保护的基本内容的现象；在现实生活中，会运用法律保护特殊保护的基本内容的现象；在现实生活中，会运用法律保护自己，增强自我保护意识，知道在日常生活中自我保护的方法自己，增强自我保护意识，知道在日常生活中自我保护的方法和技巧有哪些，并学会应用。和技巧有哪些，并学会应用。知识梳理知识梳理1.1.法律对未成年人特殊保护的基本内容法律对未成年人特殊保护的基本内容P P七下七下62-7462-74；P P资料资料3636 (1)(1)未成年

3、人定义：未成年人定义：(2)(2)对未成年人特殊保护的主要法律、专门法律、原因对未成年人特殊保护的主要法律、专门法律、原因 (3)(3)法律对未成年人特殊保护的基本内容包括以下四个方面：法律对未成年人特殊保护的基本内容包括以下四个方面：阅读资料阅读资料5 5分钟，掌握相关知识分钟，掌握相关知识保护类别保护类别实施主体实施主体概念概念基本内容基本内容地位地位家庭保护家长及监护人基础学校保护学校等教育机构重要方面社会保护社会有关机构不可缺少司法保护公检法及司法机关重要保障下列行为是否违反未成年人保护法？请说出理由父母要上七年级的女儿进城当保姆国家有关部门查处并销毁淫秽光盘一学生违反班级纪律，班主任

4、对其进行批评教育2008年1月23日,中宣部等部门联合下发关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知学生小王考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某电视台将两名未成年人的姓名、年龄犯罪行为予以公开报道。父母应尊重未成年人受教育的权利父母应尊重未成年人受教育的权利国家和社会应创造未成年人健康成长的社会环境国家和社会应创造未成年人健康成长的社会环境学校等教育机构对未成年人进行教育学校等教育机构对未成年人进行教育国家和社会应创造未成年人健康成长的社会环国家和社会应创造未成年人健康成长的社会环境境父母应以适当的方式教育未成年人父母应以适当的方式教育未成年人未成年人享有法律

5、赋予的司法保护权利，对违法犯罪的未成年人享有法律赋予的司法保护权利，对违法犯罪的未成年人应尊重其人格尊严未成年人应尊重其人格尊严下面是发生在八年级同学小雷身上的故事，请你结合具体情景，运用所学知识回答：第一幕：小雷同学学习勤奋，品学兼优，但由于家庭贫困，母亲长期卧病在床，需要人照顾。小雷无奈只能缀学，并在超市找了一份工作以维持生计；1、请从道德和法律角度对小雷的这一选择作出评价？道德角度：小雷同学孝敬父母、自立自强值得我们学习；法律角度：接受九年制义务教育既是公民的权利，又是公民的义务，小雷缀学是没有履行受教育的义务，而且未满周岁打工违法了国家法律。第二幕：一项项惠民政策惠及民生，温暖民心。从

6、年秋季开始，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费，并对贫困学生实行补助政策，这些措施为小雷解决了后顾之忧。在老师和同学的帮助下，小雷又重新回到了2、国家教育惠民政策体现了了未成年人的哪一颃的保护？国家和社会保护3、请从国家和个人角度谈谈国家惠民政策的实施有何意义？国家角度:有利于促进教育的发展,有利于实施科教兴国战略,有利于促进国家富强和社会发展.个人角度:有利于保障小雷的受教育权,促进个人的健康成长.中学生小南在网上将自己的真实信息告诉了网友，结果导致家里被盗，这说明了什么？说明小南自我保护意识薄弱，缺乏自我保护能力。学会依法自我保护的方法和技能-第二个重点 保护未成年人健康成长是全社会共同

7、的责任，但家庭学校社会等方面的保护只能为其提供必要的外部条件，更需要未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力。思考：生活中可能受到哪些侵害？下列场合中应怎么做？阅读思考：生活中可能受到哪些侵害？下列场合中应怎么做？阅读教材教材P P七上七上6969和资料和资料P P4040煤气泄漏：煤气泄漏：火灾：火灾：水灾：水灾：地震：地震：合法权益受到侵害：合法权益受到侵害：(1)(1)概念概念 ：依法保护自我就是指：当我们受到不法侵害时：依法保护自我就是指：当我们受到不法侵害时运用法律或其他途径维护自己的合法权益。运用法律或其他途径维护自己的合法权益。(2)(2)依法保护自我的方式和途径有：依法保护自

8、我的方式和途径有：侵害程度较轻时：宣传法律知识、协商、调解侵害程度较轻时：宣传法律知识、协商、调解 面对违法犯罪行为：机智、灵活的斗争（面对违法犯罪行为：机智、灵活的斗争（特别注意特别注意）(3)(3)遇到不法侵害要学会寻求法律的帮助。（法律服务和遇到不法侵害要学会寻求法律的帮助。（法律服务和帮助机构：律师事务所、公证处、法律服务所）帮助机构：律师事务所、公证处、法律服务所）（4 4）合法权益受到侵害时的两种解决途径：非诉讼和诉讼）合法权益受到侵害时的两种解决途径：非诉讼和诉讼 （5 5）未成年人如何增强自我保护意识和能力？未成年人如何增强自我保护意识和能力？依法律己，依法维权依法律己，依法维

9、权 提高警惕，免受侵害提高警惕，免受侵害 机智灵活机智灵活地斗争善于运用法律手段地斗争善于运用法律手段学会依法自我保护学会依法自我保护依法保护自己的合法权益的手段（途径）：非诉讼手段和诉讼手段；了解一些能提供法律服务和帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心我们维护合法权益常用的手段是：非诉讼手段非诉讼手段具体包括哪些手段：可以通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段是：向人民法院提起诉讼（诉讼手段）诉讼手段的类型类型原告被告适

10、用法律刑刑事诉事诉讼讼行行政诉政诉讼讼民民事诉事诉讼讼人民人民检察院检察院犯罪嫌犯罪嫌疑人疑人刑法刑法普通普通公民公民普普通公通公民民民法通则、教育民法通则、教育法、消费者权益保法、消费者权益保护法、未成年人保护法、未成年人保护法、物权法、护法、物权法、普通普通公民公民行政行政机关机关行政法、行政法、基础自测基础自测一、选择题一、选择题(本大题共有本大题共有5 5小题，每小题小题，每小题2 2分，共分，共1010分分)1.1.在我国，未成年人是指未满在我国，未成年人是指未满_的公民。的公民。()A.16 A.16周岁周岁 B.18 B.18周岁周岁 C.20 C.20周岁周岁 D.22 D.2

11、2周岁周岁B2.2.右边的漫画雨中雨启示我们要重视对未成年的右边的漫画雨中雨启示我们要重视对未成年的()A.A.学校保护学校保护 B.B.司法保护司法保护 C.C.社会保护社会保护 D.D.家庭保护家庭保护D3.3.广东省未成年人保护条例规定：广东省未成年人保护条例规定：“未经监护人同意，不得未经监护人同意，不得 擅自约见网友；不得沉迷网络与电子游戏。擅自约见网友；不得沉迷网络与电子游戏。”上述规定强调的上述规定强调的 是是()A.A.对未成年人的社会保护对未成年人的社会保护 B.B.对未成年人的学校保护对未成年人的学校保护 C.C.未成年人要加强自我保护未成年人要加强自我保护 D.D.对未成

12、年人的司法保护对未成年人的司法保护4.4.初中生小刚经常告诫自己和同学要远离黑网吧等不良诱惑。这初中生小刚经常告诫自己和同学要远离黑网吧等不良诱惑。这 表明小刚表明小刚()A.A.自我保护意识强自我保护意识强 B.B.干涉同学自由干涉同学自由 C.C.缺乏判断能力缺乏判断能力 D.D.没有冒险精神没有冒险精神CA5.5.四川内江市某小学一名女教师，因学生违反了课堂纪律又不主四川内江市某小学一名女教师，因学生违反了课堂纪律又不主 动承认，竟怒令全班同学集体下跪。这位女教师的做法动承认，竟怒令全班同学集体下跪。这位女教师的做法()坚持了教育为主，惩罚为辅的原则侵犯了未成年人人格坚持了教育为主，惩罚

13、为辅的原则侵犯了未成年人人格 尊严权没有给学生提供必要的学校保护是对学生关心、尊严权没有给学生提供必要的学校保护是对学生关心、负责的表现负责的表现 A.A.B.B.C.C.D.D.B孩他爸，别喝了孩他爸，别喝了孩他妈，别玩了孩他妈，别玩了麻麻将将室室酒酒店店网网吧吧孩子，别玩了，爸妈求你了孩子，别玩了，爸妈求你了2011年年9月月17日日18点左右，因感情纠葛，施暴者陶某破门闯入同学周某点左右，因感情纠葛，施暴者陶某破门闯入同学周某家中，趁其不备，拿出准备好的打火机油浇到受害人头上并点着，家中，趁其不备，拿出准备好的打火机油浇到受害人头上并点着，受害受害人经过人经过7天天7夜的抢救治疗才脱离危

14、险，伤势极为严重，一只耳朵被烧掉夜的抢救治疗才脱离危险，伤势极为严重，一只耳朵被烧掉了，头面部、颈部、胸部等严重烧伤，烧伤面积超过了，头面部、颈部、胸部等严重烧伤，烧伤面积超过30%，烧伤程度达，烧伤程度达二度、三度，整个人面目全非。二度、三度，整个人面目全非。案件首先令人震惊的是年仅案件首先令人震惊的是年仅16岁的陶某采取如此残忍的手段伤害同岁的陶某采取如此残忍的手段伤害同是处于花季年龄的受害人周某。是处于花季年龄的受害人周某。根据材料，分析此案件涉及哪几方面的保护根据材料，分析此案件涉及哪几方面的保护?请说出法律规定？请说出法律规定？沉思沉思关键词关键词 如果时光倒流回如果时光倒流回201

15、1年年9月月17日日18点左右，当施暴者陶某破门闯入同点左右，当施暴者陶某破门闯入同学周某家时，周某可以。学周某家时，周某可以。增强自我保护意识，提高自我保护能力勇敢、机智，不要硬拼，讲究智斗；设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，；及时拨打110报警电话。陶某也悔不当初，一方面父母要赔付受害者巨额医疗费，陶某也悔不当初，一方面父母要赔付受害者巨额医疗费，另一方面自己又面临法律严惩。他更希望时光倒流，自己另一方面自己又面临法律严惩。他更希望时光倒流，自己会。会。认真学法，自觉守法，增强法制观念，依法自律认真学法，自觉守法，增强法制观念，依法自律时光不能倒流，面对如此困境，周家人如何维权？时

16、光不能倒流，面对如此困境，周家人如何维权？贴近中考贴近中考【例【例1 1】(2011(2011浙江温州浙江温州)2011)2011年年5 5月月1313日，被不法分子拐骗到温日，被不法分子拐骗到温州的州的1212名新疆籍少年在温州市救助管理站工作人员的护送下返名新疆籍少年在温州市救助管理站工作人员的护送下返回家乡。这体现了对未成年人的回家乡。这体现了对未成年人的()A.A.家庭保护家庭保护 B.B.学校保护学校保护 C.C.社会保护社会保护 D.D.司法保护司法保护分析分析:温州市救助管理站是属于社会保障机构，具有社会救助功能，温州市救助管理站是属于社会保障机构，具有社会救助功能，所以它的做法

17、是属于对对未成年人的社会保护，因此选所以它的做法是属于对对未成年人的社会保护，因此选C C。答案答案:C C【例【例2 2】(2011(2011福建晋江福建晋江)家庭、学校、社会、司法保护只是对青家庭、学校、社会、司法保护只是对青少年保护提供了必要的外部条件，要真正收到良好的效果，还要少年保护提供了必要的外部条件，要真正收到良好的效果，还要通过未成年人增强自我保护能力，提高自我保护能力来实现。以通过未成年人增强自我保护能力，提高自我保护能力来实现。以下给青少年的自我保护建议中，可以借鉴的有下给青少年的自我保护建议中，可以借鉴的有()记住可以信赖的成年人的姓名、电话学会拒绝不正当要求，记住可以信

18、赖的成年人的姓名、电话学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人、坏事同流合污上学、放学时应该与同伴结伴坚决不与坏人、坏事同流合污上学、放学时应该与同伴结伴而行独自在家不要给陌生人开门而行独自在家不要给陌生人开门 A.A.B.B.C.C.D.D.分析分析:本题考查未成年人自我保护能力，通过本题的练习，进一步提本题考查未成年人自我保护能力，通过本题的练习，进一步提升青少年的自我保护能力。题肢给出的是青少年自我保护可以借升青少年的自我保护能力。题肢给出的是青少年自我保护可以借鉴的建议，对于建议必须逐一解读，逐一筛选，选出符合题意的鉴的建议，对于建议必须逐一解读，逐一筛选，选出符合题意的选项，可以看关键词，如

19、选项，可以看关键词，如“信赖信赖”“”“拒绝拒绝”“”“同伴、结伴同伴、结伴”“”“不不要要”等。并且做出正确判断。凡是有利于青少年自我保护的建议等。并且做出正确判断。凡是有利于青少年自我保护的建议都可以选，所以选都可以选，所以选A A。答案答案:A A 【例【例3 3】(2011(2011广东卷广东卷)2010)2010年，我国发生多起校园砍杀事件，给我们年，我国发生多起校园砍杀事件，给我们敲响了安全警钟，公安部下发紧急通知，部署全国公安机关坚决严厉敲响了安全警钟，公安部下发紧急通知，部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全违法犯罪活动。要求全国学校加强安保工作。小张打击侵害师生安全违法犯罪

20、活动。要求全国学校加强安保工作。小张同学说：同学说：“这样我们的安全就有保障了这样我们的安全就有保障了”。(辨析题，辨析题，8 8分，仅作判断分，仅作判断不说明理由者不得分不说明理由者不得分)分析分析:这道辨析题，学生必须作出有效判断，并且要说出充分理由。本题这道辨析题，学生必须作出有效判断，并且要说出充分理由。本题并未涉及青少年的全部保护，仅仅是未成年保护之一并未涉及青少年的全部保护，仅仅是未成年保护之一社会保护。社会保护。所以先判断所以先判断“要求全国学校加强安保工作要求全国学校加强安保工作”是未成年人的学校保护，是未成年人的学校保护，再答出充分、全面的理由。再答出充分、全面的理由。答案答

21、案:小张的观点是片面的。小张的观点是片面的。(1(1分分)公安部要求全国公安机关坚决打击侵害师生安全的违法犯罪活动和全公安部要求全国公安机关坚决打击侵害师生安全的违法犯罪活动和全国学校加强安保工作，体现了社会保护和学校保护，有利于保障学生，国学校加强安保工作，体现了社会保护和学校保护，有利于保障学生，促进未成年人的健康成长。促进未成年人的健康成长。(3(3分分)但是，未成年人的健康成长，安全保障还需要家庭保护、司法保护和但是，未成年人的健康成长，安全保障还需要家庭保护、司法保护和自我保护。家庭保护是未成年人健康成长的基础，司法保护为未成年自我保护。家庭保护是未成年人健康成长的基础，司法保护为未

22、成年人的健康成长提供必要的司法援助。作为未成年人更应该提高自我保人的健康成长提供必要的司法援助。作为未成年人更应该提高自我保护意识，掌握自我保护的技巧，懂得运用法律知识维护自己的合法权护意识，掌握自我保护的技巧，懂得运用法律知识维护自己的合法权益。益。(4(4分分)跟踪训练跟踪训练 素能提升素能提升一、选择题一、选择题(本大题共有本大题共有8 8小题，每小题小题，每小题2 2分，共分，共1616分分)1.1.人民法院处理继承案件和离婚案件，要依法保护未成年人的继人民法院处理继承案件和离婚案件，要依法保护未成年人的继 承权和受抚养权。这体现了对未成年人的承权和受抚养权。这体现了对未成年人的()A

23、.A.家庭保护家庭保护 B.B.社会保护社会保护 C.C.学校保护学校保护 D.D.司法保护司法保护A2.2.为了保护未成年人的合法权益，国家逐步建立了较为完整的保为了保护未成年人的合法权益，国家逐步建立了较为完整的保 护未成年人的法律体系。下列选项中涉及对未成年人保护的法护未成年人的法律体系。下列选项中涉及对未成年人保护的法 律有律有()预防未成年人犯罪法选举法义务教育法继承法预防未成年人犯罪法选举法义务教育法继承法 未成年人保护法消费者权益保护法未成年人保护法消费者权益保护法 A.A.B.B.C.C.D.D.3.3.“中学生发明阵容强大。不可小觑！中学生发明阵容强大。不可小觑！”首届武汉发

24、明创新大赛首届武汉发明创新大赛 上，武汉市许多中学生的参赛项目获国家专利。这说明上，武汉市许多中学生的参赛项目获国家专利。这说明()A.A.未成年人的荣誉权受法律保护未成年人的荣誉权受法律保护 B.B.未成年人的隐私权受法律保护未成年人的隐私权受法律保护 C.C.未成年人的财产继承权受法律保护未成年人的财产继承权受法律保护 D.D.未成年人的智力成果权受法律保护未成年人的智力成果权受法律保护DD4.4.下列做法违反了未成年人保护法规定的是下列做法违反了未成年人保护法规定的是()A.A.人民法院对人民法院对1515周岁的王某犯罪案件进行不公开审理周岁的王某犯罪案件进行不公开审理 B.B.班主任老

25、师对违反纪律的学生进行批评教育班主任老师对违反纪律的学生进行批评教育 C.C.某私营企业招收童工某私营企业招收童工 D.D.网吧老板拒绝未成年人进网吧打游戏网吧老板拒绝未成年人进网吧打游戏5.5.沈阳市三名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时，沈阳市三名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时，因欠费因欠费2525元，与金某发生口角后，被金某杀死。人民法院依法元，与金某发生口角后，被金某杀死。人民法院依法 判处金某死刑。这一案例告诉我们判处金某死刑。这一案例告诉我们()要加强对未成年人的社会保护未成年人要学会自我保护要加强对未成年人的社会保护未成年人要学会自我保护 严惩侵害未成年人的犯

26、罪行为是保护青少年的根本途径严惩侵害未成年人的犯罪行为是保护青少年的根本途径 人民法院是我国的审判机关人民法院是我国的审判机关 A.A.B.B.C.C.D.D.CA6.20116.2011年年3 3月月9 9日，十一届全国人大四次会议新闻中心举办网络访日，十一届全国人大四次会议新闻中心举办网络访谈，其主题是谈，其主题是“为青少年健康成长营造良好环境为青少年健康成长营造良好环境”。此主题提。此主题提醒我们醒我们()A.A.我国未成年人的成长环境恶劣我国未成年人的成长环境恶劣 B.B.保护未成年人的健康成长是全社会共同的责任保护未成年人的健康成长是全社会共同的责任 C.C.未成年人要健康成长主要依

27、靠环境保护未成年人要健康成长主要依靠环境保护 D.D.未成年人健康成长是社会各界的责任，与青少年自身无关未成年人健康成长是社会各界的责任，与青少年自身无关B 截至截至20092009年年2 2月月1010日，全国开展整治互联网低俗之风专项行动日，全国开展整治互联网低俗之风专项行动已关闭严重违法违规网站已关闭严重违法违规网站19111911家，公布了一批存在大量违反社会家，公布了一批存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康等低俗内容的网站。据此回答公德、损害青少年身心健康等低俗内容的网站。据此回答7 78 8题题7.7.上述表明，开展该专项行动上述表明，开展该专项行动()体现了依法治国方略有利于

28、发展社会主义先进文化体现了依法治国方略有利于发展社会主义先进文化 体现了对未成年人的司法保护符合建设社会主义和谐体现了对未成年人的司法保护符合建设社会主义和谐 社会的要求社会的要求 A.A.B.B.C.C.D.D.8.8.为使青少年不受网站低俗内容的侵害，在国家开展专项整治行为使青少年不受网站低俗内容的侵害，在国家开展专项整治行 动的同时，作为青少年应该动的同时，作为青少年应该()培养良好的意志品质增强依法保护自我的意识依法培养良好的意志品质增强依法保护自我的意识依法 自律，文明上网自觉抵制不良诱惑，拒绝上网自律，文明上网自觉抵制不良诱惑，拒绝上网 A.A.B.B.C.C.D.D.AB二、非选

29、择题二、非选择题(共共2424分分)9.9.材料：国家工业和信息化部在材料：国家工业和信息化部在20092009年年6 6月下发关于计算机预装月下发关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知，要求绿色上网过滤软件的通知，要求7 7月月1 1日之后在我国销售的所有日之后在我国销售的所有个人电脑出厂时预装绿色上网过滤软件个人电脑出厂时预装绿色上网过滤软件“绿坝绿坝花季护航花季护航”。阅读材料阅读材料 运用所学回答问题。运用所学回答问题。(8(8分分)(1)(1)“绿坝绿坝花季护航花季护航”预装软件体现了对未成年人的哪一保护？预装软件体现了对未成年人的哪一保护？(3 (3分分)答案答案:社会保护。社会保护

30、。(3(3分分)(2)(2)“消除网络消极影响，不能专靠消除网络消极影响，不能专靠绿坝绿坝，更要靠自己，更要靠自己”。谈。谈谈你谈你 的意见。的意见。(5(5分分)答案答案:未成年人只有增强自我保护意识，自觉抵制诱惑，才能真未成年人只有增强自我保护意识，自觉抵制诱惑，才能真 正消除网络的消极影响，使自己的身心得以健康。正消除网络的消极影响，使自己的身心得以健康。(5(5分分)10.10.阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。(16(16分分)材料一：材料一：据报道一些乞丐头子为了获利不择手段，把一些遗弃据报道一些乞丐头子为了获利不择手段，把一些遗弃 或拐卖来的孩子弄成伤残，并把他们作

31、为乞讨的工具。这些事或拐卖来的孩子弄成伤残，并把他们作为乞讨的工具。这些事 情随着微博情随着微博“打拐打拐”的进行引起了全社会的关注，的进行引起了全社会的关注，“随手拍照随手拍照解解 救乞讨儿童救乞讨儿童”成为许多人的共同行动。成为许多人的共同行动。(1)(1)乞丐头子把拐卖来的孩子弄成伤残严重侵犯了这些未成年人的乞丐头子把拐卖来的孩子弄成伤残严重侵犯了这些未成年人的 什么权利？什么权利？(3(3分分)答案答案:生命健康权。生命健康权。(3(3分分)(2)(2)“随手拍照解救乞讨儿童随手拍照解救乞讨儿童”体现了对未成年人的哪一方面保护？体现了对未成年人的哪一方面保护？(3 (3分分)答案答案:社会保护。社会保护。(3(3分分)网络构建网络构建请看下面的一段父子对话，然后回答问题：子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放了！父：免费不免费，没什么意义！子：明天学校就组织我们去参观XX纪念馆。父：不去吧，你还不如在家做几道练习题。子：这怎么行？父：爸爸给你请个假，就说你病了。这位父亲的说法是否正确？为什么？解析 首先是判断父亲三个观点的正误。其次是找到判断的理论依据。第一个观点着重从社会保护的角度说明。第二个观点违背了国家的教育方针。第三个观点父亲撒谎的行为是没有以健康的思想教育孩子。最后，总结父亲没有履行家庭保护的职责。