1、单元总结,网络构建,素养导向,网络构建,素养导向,本单元主要学习了马克思主义哲学辩证唯物论以及认识论的相关知识。对于本单元的知识,主要是从科学精神角度来考查唯物论以及认识论的相关原理。要求我们要坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,观察事物、分析问题、解决矛盾;坚持一切从实际出发,实事求是,反对唯意志主义和无所作为的思想;坚持真理,反对谬误。,1.唯物论常用的观点 (1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。 (2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意
2、识。 (3)规律具有客观性,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,要求我们必须尊重规律,按规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 (4)自然界的存在与发展是客观的,要求尊重自然,做到人与自然和谐相处。 (5)意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 (6)运动是物质固有的根本属性和存在方式,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。,2.认识论常用的观点 (1)实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认
3、识的目的。 (2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、有条件的、具体的。 (3)认识具有反复性、无限性和上升性,要求与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 (4)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。 (5)认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。,跟踪训练 (2019广东韶关二模)阅读材料,完成下列要求。,经过70年的沧桑巨变,近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立,党和政府对科学技术的发展重现,吸收人类文明成就并在创新中求发展,
4、一代又一代优秀科学家(李四光、钱学森、陈景润、王选、袁隆平、钟南山、南仁东)和广大科学工作者的开拓精神与无私奉献、科学精神与孜孜以求,使中国科技实力和知识储备产生了质的飞跃。 2018年,中国科技有很多灿烂的高光时刻。我们看到了“天鲲”试航、“嫦娥”奔月、“北斗”棋布、“鲲龙”出水、“松科”钻地;迎来了港珠澳大桥通车、中国南极“第五站”选址奠基;作出了世界首个体细胞克隆猴,实现了量子霍尔效应从二维到三维的突破;我们进一步深化科技体制改革,“三评”指挥棒变了、科研人员减负了、科技成果转化再发“大礼包”,结合材料并运用“探索世界”的知识,说明我国是如何实现科技日新月异的巨大发展的。,解析:本题要求
5、结合材料并运用“探索世界”的知识,说明我国是如何实现科技日新月异的巨大发展的。从材料可以看出,我国科研人员坚持从中华人民共和国和社会主义制度的国情及各时期形势的实际出发,开展科研工作,推动我国科技的发展。一代又一代优秀科学家和广大科学工作者无私的科学研究精神,促使中国的科技实力和知识储备产生了质的飞跃。根据新时期中国科技发展的需要,我国将进一步深化科技体制改革,尊重科技发展的客观规律,推动中国科技的进一步发展。可运用“探索世界”的知识,从物质决定意识、意识具有能动作用、坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一等方面,说明我国实现科技日新月异的巨大发展的原因。,答案:(1)物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是。我国科研人员坚持从中华人民共和国和社会主义制度的国情及各时期形势的实际出发,开展科研工作,推动我国科技的发展。 (2)意识具有能动作用,意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。一代又一代优秀科学家和广大科学工作者无私的科学研究精神,促使中国的科技实力和知识储备产生了质的飞跃。 (3)坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。根据新时期中国科技发展的需要,我国将进一步深化科技体制改革,尊重科技发展的客观规律,推动中国科技的进一步发展。,
