微生物的感染与检查课件教学教材.ppt

1、最新微生物的感染与检查课件PPT文档上一页上一页下一页下一页退退 出出最新微生物的感染与检查课件P P T 文档上一页下一页退出（一）细菌的毒力物质（一）细菌的毒力物质?致病性致病性 细菌引起疾病的性质细菌引起疾病的性质（质）（质）?毒力毒力（量）（量）表示病原菌致病性的强弱程度表示病原菌致病性的强弱程度 半数致死量（半数致死量（L D50）半数感染量（半数感染量（I D50）？上一页上一页下一页下一页退退 出出（一）细菌的毒力物质?致病性 细菌引起疾病的性质（质）?毒力侵袭力侵袭力毒力毒力毒素毒素黏附、定居、黏附、定居、入侵、繁殖、入侵、繁殖、扩散扩散细菌毒素细菌毒素病原菌侵入数量侵入数量侵

2、入门径：侵入门径：呼吸道、消化道、皮肤伤口呼吸道、消化道、皮肤伤口上一页上一页下一页下一页退退 出出侵袭力毒力毒素黏附、定居、入侵、繁殖、扩散细菌毒素病原菌侵入侵袭力侵袭力1.荚膜、微荚膜等抗吞噬结构荚膜、微荚膜等抗吞噬结构微荚膜微荚膜:M蛋白、蛋白、vi抗原抗原2.粘附素粘附素:菌毛菌毛:非菌毛粘附素非菌毛粘附素:LTA-M、P1蛋白蛋白上一页上一页下一页下一页退退 出出侵袭力1.荚膜、微荚膜等抗吞噬结构微荚膜:M蛋白、v i 抗原23、侵袭性物质、侵袭性物质（1）侵袭性酶）侵袭性酶?凝固酶?透明质酸酶?链激酶?链道酶（2）菌体效应蛋白）菌体效应蛋白上一页上一页下一页下一页退退 出出3、侵袭

3、性物质（1）侵袭性酶?凝固酶?透明质酸酶?链激酶?链毒毒 素素?合成代谢产物合成代谢产物?G G+菌和部分菌和部分G G-菌产生菌产生蛋白质蛋白质理化稳定性差理化稳定性差毒性作用强毒性作用强?释放到菌体外，或溶释放到菌体外，或溶解释放解释放选择性强选择性强抗原性强抗原性强外外 毒毒 素素exotoxin外毒素特征外毒素特征上一页上一页下一页下一页退退 出出毒素?合成代谢产物?G+菌和部分G-菌产生 蛋白质理外毒素外毒素?蛋白质，由两个亚单位组成蛋白质，由两个亚单位组成 A亚单位为活性蛋白亚单位为活性蛋白 B亚单位为结合蛋白亚单位为结合蛋白结合单位活性单位细胞表面AB上一页上一页下一页下一页退退

4、 出出外毒素?蛋白质，由两个亚单位组成 A 亚单位为活性蛋白 B 亚单外毒素外毒素例如：霍乱毒素分子结构上一页上一页下一页下一页退退 出出外毒素例如：霍乱毒素分子结构上一页下一页退出上一页上一页下一页下一页退退 出出上一页下一页退出细菌细菌破伤风梭菌破伤风梭菌外毒素外毒素神经毒素神经毒素痉挛毒素痉挛毒素疾病疾病破伤风破伤风作用机制作用机制封闭抑制性神经元封闭抑制性神经元症状和体征症状和体征骨骼肌强直性痉挛骨骼肌强直性痉挛肉毒梭菌肉毒梭菌肉毒毒素肉毒毒素肉毒中毒肉毒中毒阻止乙酰胆碱释放阻止乙酰胆碱释放肌肉松驰性麻痹肌肉松驰性麻痹细胞毒素细胞毒素白喉棒状杆菌白喉棒状杆菌白喉毒素白喉毒素白喉白喉抑制

5、蛋白质合成抑制蛋白质合成肾上腺出血、心肌损伤、肾上腺出血、心肌损伤、外周神经麻痹外周神经麻痹肠毒素肠毒素霍乱弧菌霍乱弧菌产毒型大肠埃希菌产毒型大肠埃希菌肠毒素肠毒素肠毒素肠毒素霍乱霍乱腹泻腹泻食物中毒食物中毒激活肠粘膜腺苷环化酶，激活肠粘膜腺苷环化酶，增高细胞内增高细胞内cAMP水平水平呕吐、腹泻呕吐、腹泻呕吐、腹泻呕吐、腹泻腹泻、呕吐腹泻、呕吐金葡菌金葡菌肠毒素肠毒素刺激呕吐中枢刺激呕吐中枢上一页上一页下一页下一页退退 出出细菌破伤风梭菌外毒素神经毒素痉挛毒素疾病破伤风作用机制封闭抑破伤风梭菌引起的肌肉痉挛白喉霍乱上一页上一页下一页下一页退退 出出破伤风梭菌引起的肌肉痉挛白喉霍乱上一页下一页

6、退出外毒素抗原性外毒素抗原性脱毒类毒素（极毒抗原）0.3-0.4%甲醛（无毒抗原）外毒素免疫动物抗毒素（抗毒抗体）?类毒素（类毒素（toxoid）受甲醛作用可使其活性蛋白灭活而不影响接受甲醛作用可使其活性蛋白灭活而不影响接合蛋白的抗原性合蛋白的抗原性?抗毒素（抗毒素（antitoxin）外毒素刺激机体产生的中和抗体外毒素刺激机体产生的中和抗体上一页上一页下一页下一页退退 出出外毒素抗原性脱毒类毒素（极毒抗原）0.3-0.4%甲醛（无毒内毒素内毒素 endotoxin脂多糖 LPS 寡糖重复寡糖重复核心多糖核心多糖单位单位O抗原抗原决定簇决定簇脂质脂质A A外膜外膜主要主要毒性毒性成份成份上一页

7、上一页下一页下一页退退 出出内毒素e n d o t o x i n 脂多糖L P S 寡糖重复核心多糖单位内毒素内毒素 endotoxin?脂多糖脂多糖 LPSlipopolysacharide 菌体裂解释放菌体裂解释放 化学稳定性化学稳定性 不能成为类毒素不能成为类毒素 免疫原性弱免疫原性弱上一页上一页下一页下一页退退 出出内毒素e n d o t o x i n?脂多糖L P S l i p o p o l y s a c内毒素内毒素 endotoxin?内毒素的生物学作用：内毒素的生物学作用：?发热反应发热反应?白细胞反应白细胞反应?内毒素血症与内毒性休克内毒素血症与内毒性休克?弥漫性

8、血管内凝血弥漫性血管内凝血败血症的皮肤表现上一页上一页下一页下一页退退 出出内毒素e n d o t o x i n?内毒素的生物学作用：?发热反应?白外毒素与内毒素的对比外毒素与内毒素的对比区别来源存在部位化学成分稳定性作用方式毒性作用抗原性外 毒 素G+菌与部分G-分泌到菌外，少数是崩解释出蛋白质内 毒 素G-菌细胞壁组分，菌裂解后释出脂多糖6080，30分钟与受体结合强，对组织器官有选择性，引起特殊临床表现强，刺激机体产生抗毒素；脱毒形成类毒素160，24小时刺激细胞分泌细胞因子、血管活性物质较弱，引起发热、白细胞增多、微循环障碍、休克、DIC等弱，抗体作用弱上一页上一页下一页下一页退退

9、 出出外毒素与内毒素的对比区别来源存在部位化学成分稳定性作用方式毒二、细菌感染的发生与发展二、细菌感染的发生与发展?（一）细菌感染的来源（一）细菌感染的来源?1.外源性感染：外源性感染：病人及带菌者；病畜和带菌动物。?2.正常菌群及曾经感染而潜伏在体内的内源性感染内源性感染：微生物。上一页上一页下一页下一页退退 出出二、细菌感染的发生与发展?（一）细菌感染的来源?1.外源性感正常菌群正常菌群1、概念：在人、概念：在人体各部位正常体各部位正常寄居而对人无寄居而对人无害的细菌害的细菌人体各部位正常细菌数量人体各部位正常细菌数量上一页上一页下一页下一页退退 出出正常菌群 1、概念：在人体各部位正常寄

10、居而对人无害的细菌人体2、正常菌群的生理作用、正常菌群的生理作用生物拮抗生物拮抗?竞争黏附（占位性保护）竞争黏附（占位性保护）?产生有害代谢产物产生有害代谢产物?营养竞争营养竞争营养作用营养作用?促进消化吸收促进消化吸收?参与营养物质转化参与营养物质转化?合成维生素供人体利用合成维生素供人体利用上一页上一页下一页下一页退退 出出2、正常菌群的生理作用 生物拮抗?竞争黏附（占位性保护）?产免疫作用免疫作用抗衰老作用抗衰老作用双歧杆菌、乳杆菌及肠球菌等产生过氧双歧杆菌、乳杆菌及肠球菌等产生过氧化物歧化酶，消除自由基毒性，抗氧化损伤，化物歧化酶，消除自由基毒性，抗氧化损伤，抗衰老。抗衰老。上一页上一

11、页下一页下一页退退 出出免疫作用抗衰老作用双歧杆菌、乳杆菌及肠球菌等产生过氧化物歧化机会致病菌机会致病菌正常菌群正常菌群/非致病菌非致病菌？条件致病菌条件致病菌机体方面机体方面细菌方面细菌方面寄生部位改变寄生部位改变免疫功能下降免疫功能下降菌群失调菌群失调上一页上一页下一页下一页退退 出出机会致病菌正常菌群/非致病菌？条件致病菌机体方面细菌方面寄生条件条件?1.1.寄居部位改变寄居部位改变?2.2.机体免疫功能低下机体免疫功能低下?3.3.菌群失调菌群失调上一页上一页下一页下一页退退 出出条件?1.寄居部位改变?2.机体免疫功能低下?3.菌群失调上?菌群失调：菌群失调：是正常菌群各种细菌之间的

12、比例失调现象。是正常菌群各种细菌之间的比例失调现象。?菌群失调症：菌群失调症：菌群失调达到一定程度，出现临床表现。菌群失调达到一定程度，出现临床表现。菌群失调是量的改变，细菌定量出现明显改菌群失调是量的改变，细菌定量出现明显改变，但无临床表现；菌群失调症是质的改变，不变，但无临床表现；菌群失调症是质的改变，不仅细菌定量出现明显改变，而且有临床表现。仅细菌定量出现明显改变，而且有临床表现。上一页上一页下一页下一页退退 出出?菌群失调：是正常菌群各种细菌之间的比例失调现象。?菌群失调（二）传播的途径（二）传播的途径途途 径径呼吸道感染方方 式式气溶胶，飞沫方式吸入疾疾 病病 举举 例例肺结核、白喉

13、、百日咳消化道感染粪-口方式，食入伤寒、痢疾、食物中毒淋病、梅毒等皮肤化脓感染，破伤风泌尿生殖道感染性接触，血液或粘膜损伤创伤性感染皮肤、粘膜创伤、破损节肢动物叮咬感染密切接触、叮咬鼠疫，沙门菌病上一页上一页下一页下一页退退 出出（二）传播的途径途径呼吸道感染方式气溶胶，飞沫方式吸入疾病举（三）感染的类型（三）感染的类型?不感染不感染?潜伏感染潜伏感染?急性感染?慢性感染?局部感染?隐性感染隐性感染?显性感染显性感染?带菌状态带菌状态?全身感染上一页上一页下一页下一页退退 出出（三）感染的类型?不感染?潜伏感染?急性感染?慢性感染?局部全身感染细菌在局部繁殖，不入血细菌在局部繁殖，不入血，仅外

14、毒素入血引起全身，仅外毒素入血引起全身病原菌由原发部位侵入血流病原菌由原发部位侵入血流毒血症毒血症中毒症状中毒症状，但未在血中大量繁殖，到，但未在血中大量繁殖，到菌血症菌血症达其它部位，再繁殖致病。达其它部位，再繁殖致病。化脓性细菌入血，化脓性细菌入血，败血症败血症细菌侵入血流后并在血中大细菌侵入血流后并在血中大-在宿主体内感染使在宿主体内感染使在其中繁殖，又播在其中繁殖，又播脓毒血症脓毒血症量繁殖，产生毒性产物，造量繁殖，产生毒性产物，造血液中出现内毒素引血液中出现内毒素引散至其他许多组织散至其他许多组织内毒素血症内毒素血症成机体严重损伤和全身中毒成机体严重损伤和全身中毒起的症状。起的症状。

15、症状者。症状者。或器官，引起转移或器官，引起转移性化脓病灶性化脓病灶上一页上一页下一页下一页退退 出出全身感染细菌在局部繁殖，不入血，仅外毒素入血引起全身病原菌由问题问题?细菌的侵袭力包括哪些因素？细菌的侵袭力包括哪些因素？?内与外毒素的主要区别？内与外毒素的主要区别？?细菌显性感染有哪些类型？细菌显性感染有哪些类型？上一页上一页下一页下一页退退 出出问题?细菌的侵袭力包括哪些因素？?内与外毒素的主要区别？?细第二节第二节病毒的感染病毒的感染上一页上一页下一页下一页退退 出出第二节病毒的感染上一页下一页退出一、病毒的致病机制（一）病毒感染对宿主细胞的致病作用（一）病毒感染对宿主细胞的致病作用溶

16、细胞型感染溶细胞型感染稳定状态感染稳定状态感染细胞凋亡细胞凋亡病毒基因组的整合病毒基因组的整合细胞的增生与转化细胞的增生与转化包涵体的形成包涵体的形成上一页上一页下一页下一页退退 出出一、病毒的致病机制（一）病毒感染对宿主细胞的致病作用溶细胞型?溶细胞型感染溶细胞型感染1、概念：病毒进入易感细胞后，可以复制出大、概念：病毒进入易感细胞后，可以复制出大量子代病毒，在很短时间内一次释放子代病毒，量子代病毒，在很短时间内一次释放子代病毒，细胞被裂解而死亡。细胞被裂解而死亡。?2、常见病毒：、常见病毒：无包膜病毒、杀伤性强的病毒无包膜病毒、杀伤性强的病毒?3、机制：、机制：（1）抑制宿主细胞核酸、蛋白

17、质的合成）抑制宿主细胞核酸、蛋白质的合成（2）破坏宿主细胞的溶酶体）破坏宿主细胞的溶酶体（3）损伤宿主细胞器）损伤宿主细胞器上一页上一页下一页下一页退退 出出?溶细胞型感染1、概念：病毒进入易感细胞后，可以复制出大量子稳定状态感染稳定状态感染1、概念：病毒在细胞内增殖的过程中，细胞、概念：病毒在细胞内增殖的过程中，细胞不受破坏，病毒不断地通过出芽方式释放子不受破坏，病毒不断地通过出芽方式释放子代病毒。代病毒。2、常见病毒：包膜病毒、常见病毒：包膜病毒3、细胞变化：细胞膜、细胞变化：细胞膜新抗原：新抗原：细胞膜融合：多核巨细胞细胞膜融合：多核巨细胞上一页上一页下一页下一页退退 出出稳定状态感染1

18、、概念：病毒在细胞内增殖的过程中，细胞不受破坏细胞凋亡：细胞凋亡：1、概念：当细胞受到诱导因子的激发并、概念：当细胞受到诱导因子的激发并将信号传入细胞内部，细胞内部的死亡将信号传入细胞内部，细胞内部的死亡基因被激活，经过一系列生物化学反应基因被激活，经过一系列生物化学反应最终使细胞死亡。最终使细胞死亡。2、共同特征：、共同特征：细胞膜出现鼓泡、细胞核浓缩细胞膜出现鼓泡、细胞核浓缩上一页上一页下一页下一页退退 出出细胞凋亡：1、概念：当细胞受到诱导因子的激发并将信号传入细胞病毒基因组的整合病毒基因组的整合病毒的遗传物质核酸可以结合到宿主细胞病毒的遗传物质核酸可以结合到宿主细胞染色体染色体DNA中

19、，称为整合（中，称为整合（integration）上一页上一页下一页下一页退退 出出病毒基因组的整合病毒的遗传物质核酸可以结合到宿主细胞染色体D细胞增生与转化细胞增生与转化有少数病毒感染细胞后不但不抑制宿主细胞有少数病毒感染细胞后不但不抑制宿主细胞DNA的合成，反而促进细胞的合成，反而促进细胞DNA的合成，的合成，如体外细胞培养证实，如体外细胞培养证实，SV40病毒可促进细病毒可促进细胞增殖，并使细胞形态发生变化，失去细胞增殖，并使细胞形态发生变化，失去细胞间接触性抑制，而成堆生长。这些细胞胞间接触性抑制，而成堆生长。这些细胞生物学行为的改变，称为细胞转化（生物学行为的改变，称为细胞转化（ce

20、ll transformation）上一页上一页下一页下一页退退 出出细胞增生与转化有少数病毒感染细胞后不但不抑制宿主细胞D N A 的包涵体的形成包涵体的形成细胞被病毒感染后，在细胞浆或细胞被病毒感染后，在细胞浆或细胞核内出现光镜下可见的斑块状细胞核内出现光镜下可见的斑块状结构，称为包涵体结构，称为包涵体。上一页上一页下一页下一页退退 出出包涵体的形成细胞被病毒感染后，在细胞浆或细胞核内出现光镜下可（二）（二）病毒感染对机体的致病作用病毒感染对机体的致病作用1病毒对组织器官的亲嗜性与组织器官的损病毒对组织器官的亲嗜性与组织器官的损伤伤2免疫病理损伤免疫病理损伤（1）体液免疫病理作用）体液免疫

21、病理作用（2）细胞免疫病理作用）细胞免疫病理作用3病毒对免疫系统的致病作用病毒对免疫系统的致病作用自身免疫反应自身免疫反应抑制免疫系统功能抑制免疫系统功能上一页上一页下一页下一页退退 出出（二）病毒感染对机体的致病作用1 病毒对组织器官的亲嗜性与组二、病毒的传播途径二、病毒的传播途径?水平传播：在人群不同个体间的传播，水平传播：在人群不同个体间的传播，是大多数病毒的传播方式。是大多数病毒的传播方式。?垂直传播：由宿主的亲代传给子代的传垂直传播：由宿主的亲代传给子代的传播方式。主要通过胎盘或产道，如风疹播方式。主要通过胎盘或产道，如风疹病毒、巨细胞病毒、人类免疫缺陷病毒病毒、巨细胞病毒、人类免疫

22、缺陷病毒（HIVHIV）及乙型肝炎病毒等。）及乙型肝炎病毒等。上一页上一页下一页下一页退退 出出二、病毒的传播途径?水平传播：在人群不同个体间的传播，是大多人类病毒的感染途径人类病毒的感染途径主要感染途径呼吸道消化道传播方式及途径空气、飞沫或皮屑污染水或食品病毒种类流感病毒、鼻病毒等脊髓灰质炎病毒、其他肠道病毒等输血、注射或器官污染血或血制品污移植染注射器眼或泌尿生殖道接触、游泳池、性交经胎盘、围产期宫内、分娩产道、哺乳等破损皮肤昆虫叮咬、狂犬、鼠类HIV、乙型肝炎病毒等HIV、疱疹病毒1、2型等乙肝病毒、HIV等脑炎病毒、出血热病毒等上一页上一页下一页下一页退退 出出人类病毒的感染途径主要感

23、染途径呼吸道消化道传播方式及途径空气?三、病毒感染的类型隐性感染显性感染急性感染持续性感染慢性感染潜伏感染慢发病毒感染上一页上一页下一页下一页退退 出出?三、病毒感染的类型隐性感染显性感染急性感染持续性感染慢性感持续性感染?慢性感染：病毒感染机体后，病毒持续在体内，并不断排出体外?潜伏感染：病毒潜伏在体内，机体间歇发病。非发作期一般无病毒排出，如单纯疱疹病毒?慢发病毒感染或迟发感染：潜伏期相当长，一旦发病则呈亚急性进行性，病死率高如SSPE。上一页上一页下一页下一页退退 出出持续性感染?慢性感染：病毒感染机体后，病毒持续在体内，并不（1）慢性感染）慢性感染v（2）潜伏感染）潜伏感染v（3）慢发

24、病毒感染）慢发病毒感染v上一页上一页下一页下一页退退 出出（1）慢性感染v（2）潜伏感染v（3）慢发病毒感染v 上一页下潜伏感染：单纯疱疹病毒引发唇疱疹潜伏感染：单纯疱疹病毒引发唇疱疹上一页上一页下一页下一页退退 出出潜伏感染：单纯疱疹病毒引发唇疱疹上一页下一页退出潜伏性病毒感染：带状疱疹潜伏性病毒感染：带状疱疹上一页上一页下一页下一页退退 出出潜伏性病毒感染：带状疱疹上一页下一页退出慢慢发发病病毒毒感感染染：库库鲁鲁病病上一页上一页下一页下一页退退 出出慢发病毒感染：库鲁病上一页下一页退出第五章第五章微生物检查方法与微生物检查方法与防治原则防治原则上一页上一页下一页下一页退退 出出第五章微生

25、物检查方法与防治原则上一页下一页退出第第 一节一节细菌感染的微生物学检查法细菌感染的微生物学检查法上一页上一页下一页下一页退退 出出第一节细菌感染的微生物学检查法上一页下一页退出一、细菌学诊断一、细菌学诊断（一）标本采集与送检原则（一）标本采集与送检原则?标本采集时应注意无菌操作，避免杂菌污染；标本采集时应注意无菌操作，避免杂菌污染；?根据不同病程，致病菌在体内分布和排出部位根据不同病程，致病菌在体内分布和排出部位?，采取不同标本；，采取不同标本；应在使用抗菌药物前采集标本，否则在培养时应在使用抗菌药物前采集标本，否则在培养时应加入拮抗剂；应加入拮抗剂；尽可能采集病变明显部位的材料；尽可能采集

26、病变明显部位的材料；标本必须新鲜，采集后尽快送检；标本必须新鲜，采集后尽快送检；送检过程中要采取适当的保存方式。送检过程中要采取适当的保存方式。上一页上一页下一页下一页退退 出出?一、细菌学诊断（一）标本采集与送检原则?标本采集时应注意无菌（二）致病菌检验程序（二）致病菌检验程序致病菌的检验程序致病菌的检验程序标本标本直接涂片检查直接涂片检查分离培养分离培养分子生物学技术分子生物学技术其它其它(ELISA)（核酸杂交、（核酸杂交、PCR）生化试验生化试验血清学试验血清学试验动物试验动物试验 药敏试验药敏试验上一页上一页下一页下一页退退 出出（二）致病菌检验程序致病菌的检验程序标本直接涂片检查分

27、离培养?二、血清学诊断人体受致病菌感染后，其免疫系统被人体受致病菌感染后，其免疫系统被刺激后发生免疫应答而产生特异性抗体。刺激后发生免疫应答而产生特异性抗体。抗体的量常随感染过程而增多，表现为效抗体的量常随感染过程而增多，表现为效价（滴度）的升高。因此，用已知的细菌价（滴度）的升高。因此，用已知的细菌或其特异性抗原检测患者体液中有无相应或其特异性抗原检测患者体液中有无相应特异抗体和其效价的动态变化，可作为某特异抗体和其效价的动态变化，可作为某些传染病的辅助诊断。一般采取病人的血些传染病的辅助诊断。一般采取病人的血清进行试验，故称为血清学诊断清进行试验，故称为血清学诊断(serological

28、diagnosis)。上一页上一页下一页下一页退退 出出?二、血清学诊断人体受致病菌感染后，其免疫系统被刺激后发生免血清学诊断试验最好取患者急性期血清学诊断试验最好取患者急性期和恢复期双份血清标本，当后者的和恢复期双份血清标本，当后者的抗体效价比前者升高大于等于抗体效价比前者升高大于等于 4倍时倍时方有意义。方有意义。常用方法：直接凝集试验、乳胶常用方法：直接凝集试验、乳胶 凝凝集试验、沉淀试验、补体结合试验、集试验、沉淀试验、补体结合试验、中和试验、中和试验、ELISA。上一页上一页下一页下一页退退 出出血清学诊断试验最好取患者急性期和恢复期双份血清标本，当后者的第二节第二节病毒感染的检查方

29、法病毒感染的检查方法上一页上一页下一页下一页退退 出出第二节病毒感染的检查方法上一页下一页退出一、标本的采集与送检一、标本的采集与送检病毒分离标本的采集原则病毒分离标本的采集原则?1、早期取材：急性期、早期取材：急性期?2、注意无菌操作与正确处理含菌标本、注意无菌操作与正确处理含菌标本?3、低温保存与尽快运送、低温保存与尽快运送血清学诊断标本血清学诊断标本?双份血清双份血清上一页上一页下一页下一页退退 出出一、标本的采集与送检病毒分离标本的采集原则?1、早期取材：急病毒感染的检查方法病毒感染的检查方法电镜直接观察电镜直接观察病毒颗粒病毒颗粒查病毒查病毒检测内容检测内容病毒抗原病毒抗原光镜检查包

30、含体光镜检查包含体分离培养分离培养病毒核酸病毒核酸病毒酶类：如逆转录酶病毒酶类：如逆转录酶查特异性抗体查特异性抗体上一页上一页下一页下一页退退 出出病毒感染的检查方法电镜直接观察病毒颗粒查病毒检测内容病毒抗原上一页上一页下一页下一页退退 出出上一页下一页退出二、病毒的分离培养与鉴定二、病毒的分离培养与鉴定（一）病毒的分离培养（一）病毒的分离培养细胞培养细胞培养（cell culture）鸡胚接种鸡胚接种（egg inoculation）动物接种动物接种（animal inoculation）上一页上一页下一页下一页退退 出出二、病毒的分离培养与鉴定（一）病毒的分离培养细胞培养（c e l病毒的

31、细胞培养病毒的细胞培养细胞培养瓶细胞培养瓶单层细胞单层细胞上一页上一页下一页下一页退退 出出病毒的细胞培养细胞培养瓶单层细胞上一页下一页退出鸡胚培养鸡胚培养采用孵化采用孵化914天的鸡胚天的鸡胚接种部位接种部位绒毛尿囊膜（绒毛尿囊膜（allantocherion）痘苗病毒、人类疱疹病毒痘苗病毒、人类疱疹病毒尿囊腔（尿囊腔（allantoic cavity）流感病毒、腮腺炎病毒流感病毒、腮腺炎病毒羊膜腔（羊膜腔（amniotic cavity）流感病毒的初次分离流感病毒的初次分离卵黄囊（卵黄囊（yolk sac）嗜神经病毒嗜神经病毒上一页上一页下一页下一页退退 出出鸡胚培养采用孵化9 1 4 天

32、的鸡胚接种部位绒毛尿囊膜（a l l a上一页上一页下一页下一页退退 出出上一页下一页退出上一页上一页下一页下一页退退 出出上一页下一页退出?第三节第三节 微生物感染的预防原则微生物感染的预防原则?一、人工免疫一、人工免疫?（一）人工主动免疫（一）人工主动免疫?（二）人工被动免疫（二）人工被动免疫上一页上一页下一页下一页退退 出出?第三节微生物感染的预防原则?一、人工免疫?（一）人工主动免（一）人工主动免疫（一）人工主动免疫(artificial active(artificial active immunity)immunity)：将疫苗：将疫苗(vaccine)(vaccine)或类毒或类

33、毒素接种于人体，使机体产生获得性素接种于人体，使机体产生获得性免疫力的一种防治微生物感染的措免疫力的一种防治微生物感染的措施，主要用于预防。施，主要用于预防。上一页上一页下一页下一页退退 出出（一）人工主动免疫(a r t i f i c i a l a c t i v e i m疫苗种类疫苗种类?死疫苗：选用免疫原性强的细菌，经人工大死疫苗：选用免疫原性强的细菌，经人工大量培养后，用理化方法杀死而成。量培养后，用理化方法杀死而成。?活疫苗：用减毒或无毒力的活病原体制成。活疫苗：用减毒或无毒力的活病原体制成。?类毒素：细菌外毒素经类毒素：细菌外毒素经0.3%-0.4%0.3%-0.4%甲醛液作

34、甲醛液作用用3-43-4周后，毒性消失但仍保持免疫原性。周后，毒性消失但仍保持免疫原性。?亚单位疫苗：根据细菌抗原分析，查明不同亚单位疫苗：根据细菌抗原分析，查明不同致病菌的主要保护性免疫原存在的组分，然后致病菌的主要保护性免疫原存在的组分，然后将之制成的疫苗。将之制成的疫苗。上一页上一页下一页下一页退退 出出疫苗种类?死疫苗：选用免疫原性强的细菌，经人工大量培养后，用?DNADNA重组疫苗：通过重组疫苗：通过DNADNA重组技术制重组技术制备所需的疫苗。备所需的疫苗。?核酸疫苗：即核酸疫苗：即DNADNA疫苗，是将能编码疫苗，是将能编码引起保护性免疫应答的病原体免疫原基引起保护性免疫应答的病

35、原体免疫原基因片段和质粒载体直接注射入宿主体以因片段和质粒载体直接注射入宿主体以表达目的免疫原，进而诱导出体液和细表达目的免疫原，进而诱导出体液和细胞免疫的新型疫苗。胞免疫的新型疫苗。上一页上一页下一页下一页退退 出出?D N A 重组疫苗：通过D N A 重组技术制备所需的疫苗。?核酸疫（二）人工被动免疫人工被动免疫人工被动免疫(artificial passtive(artificial passtive immunity)immunity)：注射含有特异性抗体的免疫：注射含有特异性抗体的免疫血清或纯化免疫球蛋白，或细胞因子等血清或纯化免疫球蛋白，或细胞因子等免疫制剂，使机体即刻获得特异性

36、免疫。免疫制剂，使机体即刻获得特异性免疫。作用及时，但这些免疫物质不是病人自作用及时，但这些免疫物质不是病人自己产生的，故维持时间短。主要用于治己产生的，故维持时间短。主要用于治疗或紧急预防。疗或紧急预防。上一页上一页下一页下一页退退 出出（二）人工被动免疫人工被动免疫(a r t i f i c i a l p a s?抗毒素抗毒素?抗菌血清抗菌血清?胎盘球蛋白、丙种球蛋白胎盘球蛋白、丙种球蛋白?细胞免疫制剂细胞免疫制剂?细胞因子：细胞因子：FN-、上一页上一页下一页下一页退退 出出?抗毒素?抗菌血清?胎盘球蛋白、丙种球蛋白?细胞免疫制剂?细（三）主动免疫与被动免疫的比较区别要点区别要点免疫

37、物质免疫物质免疫出现时间免疫出现时间免疫维持时间免疫维持时间人工主动免疫人工主动免疫人工被动免疫人工被动免疫抗体或细胞因子等抗体或细胞因子等抗原抗原慢，慢，2-42-4周周长，数月长，数月-数年数年快，立即快，立即短，短，2-32-3周周治疗或紧急预防治疗或紧急预防主要用途主要用途预防预防上一页上一页下一页下一页退退 出出（三）主动免疫与被动免疫的比较区别要点免疫物质免疫出现时间免此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢上一页上一页下一页下一页退退 出出此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做