1、人教版三年级美术下册 第 10 课 快乐的节日 一、教学目标 1. 启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛,将自己印象最深 刻的部分进行构思表现。 2.了解绘画制作方法,运用不同手法创作出生动有趣的节日场面。 3. 引导学生体会生活的美,培养热爱民族艺术的情感。 二、教学重点难点 教学重点:选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。 教学难点:能用丰富的绘画场面体现快乐的节日。 三教学过程 一、导入新课 1.唱新年歌感受节日的气氛。 你们喜欢过春节吗？过春节的时候 你们都干些什么？你们的心情怎样？ 2.出示课题:快乐的节日 二、讲授新课 1.我们既然要学习快乐的节日，那你们知道的节日有哪些？（
2、把 你知道的节日告诉你的同桌，并说说人们是用什么方式过节的？） 2.汇报检查 认识了这么多的节日，同学们知道自己的节日是什么节？（六一 国际儿童节。 ） 3.同学们你是怎样过儿童节的？ （戴红领巾、 聚餐、 跳舞、 唱歌） （同学们有这么多种方式过自己的节日， 现在让我们一起来看看和我 们同龄的小朋友是怎么过节的。 5.欣赏.同龄的作品 6.看到同学们这样开心的过儿童节， 老师请来的 2 位小朋友也迫 不及待的来到了我们的课堂，看看他们在干什么？ 7.出示图片让学生了解画画时要注意的问题，点明本节课主题、 背景的作用、色彩的搭配。 8.今年的六一儿童节快要到了， 你打算怎样过节呢？把你的想法 告诉你的同桌。 三、大家说了这么多关于节日里快乐的事，现在就让我们一起拿起笔 画出我们心中的节日来。 绘画要求： 1.要突出快乐的气氛,可以画任何节日的愉快的事。 2.色彩鲜艳、画面饱满、如有人物要画大。 四、展示作品（说说自己过的什么节？是怎样过的？） 五、小结 新挑战:由此你又想到了哪些新的美术创作方法?
