1、 课题 电脑美术“喷笔”画画 第 1 课时 课型 教 学 目 标 知识与技能 目标 学习 windows 画图板的工具应用，特别是“喷笔”工具的 使用方法。 过程与方法 目标 体会电脑绘画灵活、多变的特点。 情感态度与 价值观目标 借助信息技术手段， 发挥创造性思维， 进行构图技巧的训练。 教学 重点 体验“画图板”里面的各种工具，特别是“喷笔”工具的使用。 教学 难点 用“喷笔”工具渲染出漂亮的画面效果。 教学 方法 问题导入 教具 教材等 教学过程 一、教学准备： 1、教师准备：电脑美术作品范例、电脑绘画步骤演示图、电脑机房等。 2、学生准备：提前熟练掌握电脑的相关技术、知识。 二、导入阶
2、段： 1、教师提问：我们常用的美术工具有哪些？ （学生答问：纸、铅笔、橡皮、油画棒等） 2、PPT 出示美术工具图片： 3、小组讨论： 教师提问：除了在纸上我们还可以在哪里作画？ 学生答问：墙上、地上、电脑上 4、教师出示课题、板书： 电脑美术“喷笔”画画 二、授新阶段： 1、PPT 出示 Windows 绘图板图片。 2、教师提问：Windows 绘图板都有哪些绘图工具？ 学生答问：铅笔、几何图形、直线、曲线等 3、教师提问：红色圆圈里是什么工具？ 学生答问：喷笔。 4、教师：现在我们一起来看一下“喷笔”可以绘制出什么效果的图案。 （白板展示“喷笔”绘制效果及使用方法内容） 5、教师：那我们现在就一起来欣赏一下喷笔可以画出哪些作品。 （PPT 展示绘图板喷笔绘画作品） 三、实践阶段： 1、教师：同学刚才学习了绘制方法，也欣赏了“喷笔”的绘画作品，你们现 在有信心绘制出一副“喷笔”画画的作品了吗？ 学生答问：有 2、现在就请同学们打开绘图板开始绘制。 、 四、展示阶段： 1、教师利用希沃白板展示学生作品； 2、学生互评作品、提出修改意见。 五、总结： 教师：今天我们学习了利用 Windows 绘图板中的“喷笔”进行绘制，同学们 绘制的都非常好，今天的课就上到这里，下课！ 板书 设计 电脑美术电脑美术“喷笔”画画“喷笔”画画 课后 反思 本节 作业
