1、各位来自香港的校长，早晨好！战略管理本课程的目的 1、了解学校战略管理的基本问题 2、熟悉学校战略管理的难点 3、了解内地学校战略管理培训的方法什么是战略 战争的方略，研究怎么打仗（军事辞典）为在竞争中获得有利地位而形成的一些重大方针和策略战略的特点 视野很长远 资源很巨大 作用很复杂 数量很稀少中华人民共和国的发展战略科教兴国 邓小平的思想体系的一个分支 在当代景况下，科技是第一生产力 现代化的关键是科技现代化 而教育是基础科教兴国 第三代领袖将它形成一个战略 98年在北大曾说，国际经济竞争激烈，需要创新，需要教育和人材 全面落实科技是第一生产力的思想 坚持教育为本科教兴国 科技教育在经济社
2、会发展的重要位置 增加科技实力向现实生产力转化的能力 提高全民族的科技文化素质 教育是重要的部分 要加强支出和体制改革可持续发展sustainable development 1972斯德哥尔摩会议提出 1992年里约会议发展 1994中国21世纪纪程 第六章为教育可持续发展 发展要考虑环境 要考虑为后代提供充足空间 使发展持续，保证当前满足也不危及下一代的需求满足 强调发展 发展=增长（物质+精神）可持续发展国家侧面 生活方面的显著提高 经济增长、需求满足、生活就业教育文化等 国内外各阶层的尊重 自由的扩大 个人和国家的独立可持续发展个人侧面 生活维持、自尊、自由 人的全面发展是可持续发展的
3、基础 以人为中心 以人为手段 脱贫环境 政治民主社会进步 人口控制 生态保护可持续发展教育侧面 与教育内在一致：世代相传 人的自我完善 学会学习和终身学习 使教育与经济的相互关联 脱贫、全面发展、科技进步 环境教育战略的特点 视野很长远 资源很巨大 作用很复杂 数量很稀少事实证明，战略稳定和正确是组织成功的重要因素思考和讨论 您学校的当前战略是什么？请写在自己的本上。请在小组中讨论香港小学的发展战略可以分成多少种类型内地发展战略的一些类型 对当前内地“中学”战略的初步分析 亦步亦趋型战略 外观装饰型战略 对象导向型战略 科研引入型战略战略在组织发展中的重要作用越来越明显战略管理战略管理就是战略
4、的形成、选择、实施和评价的全过程研究 战略管理的过程图 第六页问 题 请回答第5页的问题 请在小组中讨论答案战略形成的方法 直觉 参考借鉴 伟大的笨拙战略形成的条件前瞻性的价值观教育观教师观学生观管理观详尽的政策分析多元利益代表的参与环境扫描 外部公开的民意测验 专家咨询性研究 顾客调查表 员工论坛战略形成的过程环境分析技术（SWOT）优势弱点机会SOWO威胁STWT战略管理的一个案例 广东英德职业学校的战略分析 第11页图战略选择的要素 比较北京师范大学和您的学校 使命（MISSION）价值观（VALUE）愿景（VISION）其他战略选择的方法 将多种战略排序 采用系统化的方法进行筛选战略使
5、命愿景价值观总计ABC强化战略执行 详细的执行计划资源分配责任分配过程 保持可持续性员工对目标的忠实不断取得阶段成就战略理解不断加强战略方向的奖励 不断根据环境进行微调 反馈和学习改进战略管理要求领导者提高决策水平可控因素：可控因素：动作与执行动作与执行思维决定：思维决定：决策过程决策过程不可控因素：不可控因素：运气与机会运气与机会结结 果果框化框化Framing智力聚集智力聚集达到结果达到结果 GatheringComing toIntelligenceConclusion经验中学习经验中学习Learning from Experience改进框化的方法领导者领导者的强光的强光A的强光的强光B的强光的强光知识自信心测验 尼罗河的长度 空波音747的重量 太阳到地球的距离 亚洲象的孕期 杜甫去世时年龄 6770千米 176,900千克 149，598，000千米 645天 58岁检验决策的自信心 过分自信，影响决策质量战略管理指导思想面向现代化面向世界面向未来中国教育的未来，中国教育的未来，等待着创新领导者等待着创新领导者等待各位的超人勇气等待着更大成就和更大贡献谢谢大家，祝成功！
