六年级成语复习-课件.ppt

1、趣趣 味味 成成 语语 什么什么是成语 多数多数为为4个字，也有个字，也有3字的以及字的以及4字以字以上的成语，有的成语甚至是分成上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。两部分，中间有逗号隔开。非四字成语非四字成语 落汤鸡落汤鸡 满堂红满堂红 马后炮马后炮 贵人多忘事贵人多忘事 恨铁不成钢恨铁不成钢 不打不相识不打不相识百闻不如一见百闻不如一见 百思不得其解百思不得其解 得饶人处且饶人得饶人处且饶人 强中自有强中手强中自有强中手 一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开 一日为师，终生为父一日为师，终生为父 字字数数来源于历史故事的成语来源于历史故事的成语：程门立雪程门立雪 负荆请罪负

2、荆请罪来源于寓言故事的成语：来源于寓言故事的成语：守株待兔守株待兔 亡羊补牢亡羊补牢来源于神话故事的成语：来源于神话故事的成语：女娲补天女娲补天 后羿射日后羿射日来源于名言警句的成语：来源于名言警句的成语：良药苦口良药苦口 水滴石穿水滴石穿来源于宗教的成语：来源于宗教的成语：立地成佛立地成佛 借花献佛借花献佛 城门失火城门失火 殃及池鱼殃及池鱼 鸟语花香 绿草如茵 绿树成荫 古木参天鳞次栉比 金碧辉煌 错落有致 亭台楼阁 风和日丽 骄阳似火 雷电交加 万里无云自然现象自然现象花草树木花草树木 绿叶成荫、绿叶成荫、绿叶成荫、绿叶成荫、建建 筑筑银装素裹 表现人物品质的表现人物品质的 舍己为人舍己

3、为人 坚强不屈坚强不屈 描写人物容貌的：描写人物容貌的：眉清目秀眉清目秀 虎背熊腰虎背熊腰 描写人物动作的：描写人物动作的：抓耳挠腮抓耳挠腮 东张西望东张西望描写人物心理的：描写人物心理的：忐忑不安忐忑不安 心花怒放心花怒放 看图猜成语一箭双雕一箭双雕拔苗助长拔苗助长藕断丝连藕断丝连对牛弹琴对牛弹琴雪中送炭雪中送炭里应外合里应外合貌合神离貌合神离口是心非口是心非锦上添花锦上添花井底之蛙井底之蛙飞蛾扑火飞蛾扑火笼中之鸟笼中之鸟夸父追日夸父追日恩重如山恩重如山无中生有无中生有一清二白一清二白 你能通过观察下列数字,猜出它隐含的成语吗?2、4、6、8、10 1 2 5 6 7 8 9 9寸寸1寸寸1

4、尺尺 72 1+2+3 333555 23456789(无独有偶）无独有偶）(丢三落四丢三落四)(得寸进尺得寸进尺)(不三不四不三不四)(接二连三接二连三)(三五成群三五成群)(缺衣少食缺衣少食)请你在下面成语的（）里填上合适的数字，使等式成立。1、()神无主()霄云外=()湖()海 4、（）霄云外（）见如故=（）面玲珑6、（）面威风（）窍生烟=（）颜（）色5、（）天打鱼（）天晒网=（）亲不认2、()家争鸣 ()万火急=()载难逢3、各有()秋以 一当()=()步穿杨 六六九九五五四四百百十十千千千千十十百百九九一一八八三三两两六六八八七七五五六六第三关：动物巧进成语笼。第三关：动物巧进成语笼

5、。万（万（）更新）更新 为（为（）作伥）作伥 （）鸣狗盗）鸣狗盗千军万（千军万（）对（对（）弹琴）弹琴 声名（声名（）藉）藉 与（与（）谋皮）谋皮 （）毛蒜皮）毛蒜皮 指（指（）为马）为马（）立鸡群）立鸡群 （）发童颜）发童颜 伯乐相（伯乐相（）（）急跳墙）急跳墙 闻（闻（）起舞）起舞 单枪匹（单枪匹（）（）目寸光）目寸光 养（养（）遗患）遗患 脱缰之（脱缰之（）象象虎虎鸡鸡马马牛牛狼狼虎虎鸡鸡鹿鹿鹤鹤鹤鹤马马狗狗鸡鸡马马鼠鼠虎虎马马 成语植物园成语植物园 成（）在胸 望（）止渴 （）暗花明 百步穿（）出水（）（）投（）报（）（）（）一现 （）（）满天下 鸡毛（）皮 雨后春（）瓜田（）下 （）

6、长莺飞 如（）似玉 独（）一帜 竹竹梅梅柳柳杨杨芙芙蓉蓉桃桃李李昙昙花花桃桃李李蒜蒜笋笋李李草草花花树树1 比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。2、偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，比喻自己欺骗自己，愚蠢自欺的掩饰行为。3 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，也比画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，也比喻无中生有。喻无中生有。4 4 原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，形容人刻苦自励，发奋图强。以图复国的事迹，形容人刻苦自励，发奋图强。你理解吗你理解吗掩耳盗铃掩耳盗铃胸有成竹胸有成竹画蛇添足画

7、蛇添足卧薪尝胆卧薪尝胆根据意思填成语：根据意思填成语：第四关成语抢答：根据意思说成语。成语抢答：根据意思说成语。、全世界都有名。（）、充分发表自己的见解。（）、没有一个细微的地方不照顾到。（）、拿不定主意。（）、一个人把住关口，一万个人都打不进来，形容地势非常险要。（）举世闻名举世闻名各抒己见各抒己见无微不至无微不至犹豫不决犹豫不决一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开下面的成语都得了病，请你帮它治治病吧！下面的成语都得了病，请你帮它治治病吧！再接再励（）再接再励（）走头无路（）走头无路（）天翻地复（）天翻地复（）坚难险阻（）坚难险阻（）克舟求剑（）克舟求剑（）义不容词（）义不容词（）守珠待兔（

8、）守珠待兔（）拨苗助长（）拨苗助长（）张冠李带（）张冠李带（）振耳欲聋（）振耳欲聋（）宠然大物（）宠然大物（）望文生意（）望文生意（）厉厉投投覆覆艰艰刻刻辞辞株株拔拔戴戴震震庞庞义义 1 文章已收尾了，并且恰到好处，作者又加上了几句口号，这岂不是画龙点睛吗？3这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有一种设身处地的感觉。2 诸葛亮可真是诡计多端，后人都为之赞叹!画蛇添足画蛇添足 足智多谋足智多谋 身临其境身临其境你会辨吗你会辨吗前后矛盾前后矛盾褒贬不分褒贬不分不合语境不合语境 第五关闯关手册：你们用自己的火眼金睛找出不恰当的成语，换上恰当的成语！在括号里填成语，所填成语要恰当在括号里填成语，

9、所填成语要恰当,填后要反复填后要反复 读读,要适合这个句子的情境。要适合这个句子的情境。1 1、六一儿童节到了，学校组织了（、六一儿童节到了，学校组织了（）的庆祝）的庆祝活动活动 。因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家。因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（都在（）地准备着。表演过后，每个班级的节）地准备着。表演过后，每个班级的节目都让观众感到（目都让观众感到（）。）。2 2、我们来到大海边，新鲜的空气让我们（、我们来到大海边，新鲜的空气让我们（），），我们摆脱了城市的喧闹，感悟了乡村的宁静。我们摆脱了城市的喧闹，感悟了乡村的宁静。（）的海面上，（）的海面上，（）的潮水涌向岸边，冲）的

10、潮水涌向岸边，冲到我身上，啊！我（到我身上，啊！我（）地度过了难忘的一天！）地度过了难忘的一天！3 3、今天天气真好，（、今天天气真好，（）、（）、（），我来到），我来到河边散步，看见几个小孩子正在河边（河边散步，看见几个小孩子正在河边（）地读）地读书，我不禁长叹一声，我应该向他们学习啊，应该书，我不禁长叹一声，我应该向他们学习啊，应该（）地学习，而不能（）地学习，而不能（）地过日子啊！）地过日子啊！快马加鞭快马加鞭捶胸顿足捶胸顿足捧腹大笑捧腹大笑拔苗助长拔苗助长闻鸡起舞闻鸡起舞 反复推敲反复推敲第六关第六关 同学们，想到一个月后我们即将分别，大家心中一定有很多感慨。是啊，这六年的时光过得太快

11、，在这里，我想你为你的好朋友写上一段临别赠言，希望你能用上一些成语（最少三个）来赞扬他的为人，祝福他有美好前程；请你用心地、真诚地写一段临别赠言。第七关第七关n一、成语对对子一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）n粗茶淡饭（）流芳百世（）n井然有序（）指鹿为马（）n雪中送炭（）伶牙利齿（）山珍海味山珍海味遗臭万年遗臭万年杂乱无章杂乱无章点石成金点石成金落井下石落井下石笨嘴拙舌笨嘴拙舌第八关：成语接龙1 1洁身自（洁身自（）事多（）事多（）杵成（）杵成（）锋相（）锋相（）症下药）症下药2 2老生常（老生常（）虎色（）虎色（）本加（）本加（）兵秣（）兵秣（）到成功）到成功3 3好景不（好景不（）歌当（）歌当（）笑不（）笑不（）天独（）天独（）颜无耻）颜无耻好好磨磨针针对对谈谈变变厉厉马马长长哭哭得得厚厚4一马当（）见之见之（）目张目张（）大包大包（）衣无缝）衣无缝先先明明胆胆天天