中考语文古诗词复习第18首-春望课件.ppt

1、原文呈现原文呈现作者简介作者简介写作背景写作背景古诗词曲鉴赏古诗词曲鉴赏名句默写名句默写针对训练针对训练春春 望望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【原文呈现】【原文呈现】【作者简介】【作者简介】杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称为“李杜”。他被称为“诗圣”，其诗历来享有“诗史”之称。代表作有“三吏”(新安吏潼关吏石壕吏)、“三别”(新婚别垂老别无家别)。【写作背景】【写作背景】天宝十四载十一月，杜甫赴奉先(今陕西蒲城)探家，不久，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，安家于鄜州(今

2、陕西富县)。七月，肃宗即位于灵武(今属宁夏)，诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地凤翔。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。国破山河在，城春草木深。【修辞修辞】运用对偶的修辞手法，对仗工整，“国破”和“城春”两个截然相反的意象同时存在并形成强烈的反差，传达了诗人忧国伤时之情。【古诗词曲鉴赏】【古诗词曲鉴赏】炼字炼字：“破”字写尽国破城荒的悲凉景象，使人触目惊心；“深”字再现荒无人迹的凄凉情状，令人满目凄然，为全诗营造了一种荒凉凄惨的氛围。感时花溅泪，恨别鸟惊心。【赏析】【赏析】移情于物，“

3、花”落泪，“鸟”惊心，表达了诗人忧伤国事、感时伤世的深沉感情。“感时”“恨别”都凝聚着因时伤怀、苦闷沉痛的愁思。修辞修辞：溅泪”运用拟人的修辞方法，表现了诗人面对国家衰亡的无奈与愁绪。烽火烽火连三月，家书抵万金。古时边防报警的烟火。古时边防报警的烟火。这里借指战事。这里借指战事。【修辞】【修辞】运用了对偶、夸张对偶、夸张的修辞手法，用“抵万金”来形容家书的珍贵，“家书抵万金”与“恨别”相照应，写出了诗人因战事使消息隔断，久盼家信不至的焦急心情，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。白头搔更短，浑浑欲不胜胜簪。能够承受、禁得起。能够承受、禁得起。简直。简直。炼字炼字：“搔”字是诗人想要排解忧愁而不得的

4、细节描写，既展示了诗人悲凉的心情，又传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家、悲己之情。【主旨】【主旨】本诗通过写诗人困居长安时的所见、所闻、所感，抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。【名句默写】【名句默写】(1)_，城春草木深。(2)_，恨别鸟惊心。烽火连三月，_。(3)白头搔更短，_。(4)春望中，写春天的花开鸟鸣，反而使诗人生出感时伤世的感情的句子是：_，_。(5)春望中写战火连绵时，强烈思念妻子儿女的句子是：_，_。国破山河在家书抵万金感时花溅泪感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金浑欲不胜簪针对训练针对训练1 1.(2015(2015河北河北)(1)(1)在下面的横线上

5、填写相应内容。在下面的横线上填写相应内容。(4(4分分)“造化钟神秀，阴阳割昏晓造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了描绘了_的景象。的景象。“国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深”描绘了描绘了_的景象。的景象。泰山神奇秀丽、高大雄伟泰山神奇秀丽、高大雄伟国都残破、乱草丛生国都残破、乱草丛生【解析】【解析】B B项项“家书家书”指指“家信家信”，而非，而非“家中书籍家中书籍”，“抵万金抵万金”用夸张的手法形用夸张的手法形容家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情。容家书的珍贵，表达了诗人对家人强烈的思念之情。(2)(2)下列对这两首诗下列对这两首诗(望岳春望望岳春望)的理解和分析，不正确的一

6、项是的理解和分析，不正确的一项是(3(3分分)【】【】A A“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。B B“家书抵万金家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受，能，形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。C C“白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧

7、愁难解的情状，给读者留，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。下了深刻的印象。D D这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。B B2 2.“国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深”这一句有何妙处？请简要赏析。这一句有何妙处？请简要赏析。(3(3分分)【答案】【答案】(3(3分分)示例一：融情于景，表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生的景示例一：融情于景，表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生的景

8、象，与昔日的繁华形成巨大反差，突出战乱给国家和人民带来的深重灾难。象，与昔日的繁华形成巨大反差，突出战乱给国家和人民带来的深重灾难。(或答或答“表现出国都战乱之后的荒凉萧条表现出国都战乱之后的荒凉萧条”)”)。示例二：示例二：“破破”字写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。字写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。“深深”字字写出草木茂盛，体现战乱后的长安城乱草遍地，借以衬托人烟稀少。渲染了一种写出草木茂盛，体现战乱后的长安城乱草遍地，借以衬托人烟稀少。渲染了一种悲凉气氛。悲凉气氛。(意思对即可意思对即可)3 3.结合结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，

9、分析诗人是如何抒发情感的。这两句诗，分析诗人是如何抒发情感的。(3(3分分)【答案】【答案】(3(3分分)作者以花、鸟为作者以花、鸟为“感感”“”“恨恨”的主体，移情于物，写见花开而落泪、的主体，移情于物，写见花开而落泪、闻鸟鸣而惊心，表达了作者感时伤世闻鸟鸣而惊心，表达了作者感时伤世(忧伤国事忧伤国事)的深沉感情。的深沉感情。4 4.请对请对“烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金”进行简要赏析。进行简要赏析。(3(3分分)【答案】【答案】(3(3分分)运用对偶、夸张的修辞手法，运用对偶、夸张的修辞手法，“连三月连三月”三个字，写出了战乱时间三个字，写出了战乱时间之长；之长；“抵万金抵

10、万金”形容家书珍贵，表达了作者对家乡和亲人强烈的思念之情。形容家书珍贵，表达了作者对家乡和亲人强烈的思念之情。(意意思对即可思对即可)5 5.诗人时年四十多岁，却说诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？，原因是什么？(3(3分分)【答案】【答案】(3(3分分)“)“白发白发”为愁所致，为愁所致，“搔搔”是解愁的动作，是解愁的动作，“更短更短”可见愁的程度。可见愁的程度。诗人在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，表现了诗人忧国、伤时、念家、诗人在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，表现了诗人忧国、伤时、念家、悲己之情。悲己之情。(意思对即可意思对即可)