中考语文复习研讨课件：古诗赏析之用典.pptx

1、 用典用典，也叫，也叫“用事用事”，指在，指在诗歌的语言中直接或间接地援用诗歌的语言中直接或间接地援用前人诗文词句、神话传说、历史前人诗文词句、神话传说、历史故事等典故。可以故事等典故。可以丰富而含蓄丰富而含蓄地地表达有关的内容和思想，使诗歌表达有关的内容和思想，使诗歌的意蕴更加的意蕴更加丰富、含蓄、深刻、丰富、含蓄、深刻、隽永隽永。名家说典名家说典七上七上1.1.乡书何处达，乡书何处达，。（王湾（王湾次北固山下次北固山下）2.2.东风不与周郎便，东风不与周郎便，。（杜牧（杜牧赤壁赤壁）3.3.门前流水尚能西，门前流水尚能西，。（苏轼（苏轼浣溪沙浣溪沙）4.4.,闻道龙标过五溪。闻道龙标过五溪

2、。（李白（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）5.5.明月几时有？明月几时有？。（苏轼（苏轼水调歌头水调歌头）课文梳理课文梳理归雁归雁洛阳边洛阳边铜雀铜雀春深锁春深锁二乔二乔休将白发休将白发唱黄鸡唱黄鸡杨花落尽杨花落尽子规子规啼啼把酒问青天把酒问青天【名家用典名家用典】七下七下1.1.,凭轩涕泗流。凭轩涕泗流。（杜甫（杜甫登岳阳楼登岳阳楼）2.2.雨昏青草湖边过，雨昏青草湖边过，。（郑谷（郑谷鹧鸪鹧鸪）3.3.惜秦皇汉武，惜秦皇汉武，；，。，。（毛泽东（毛泽东沁园春沁园春 雪雪）4.4.俏也不争春，俏也不争春，。（毛泽东（毛泽东卜算子卜算子 咏梅咏梅）5.5.，五十弦翻塞外声

3、。，五十弦翻塞外声。（辛弃疾（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）6.6.黄鹤黄鹤一去不复返，一去不复返，。（崔颢（崔颢黄鹤楼黄鹤楼）戎马戎马关山北关山北花落花落黄陵庙黄陵庙里啼里啼 略输文采略输文采 唐宗宋祖唐宗宋祖 稍逊稍逊风骚风骚 一代天骄一代天骄 成吉思汗成吉思汗 只识弯弓只识弯弓射大雕射大雕 只把春来报只把春来报 八百里八百里分麾下炙分麾下炙 白云千载空悠悠白云千载空悠悠 【名家用典名家用典】课文梳理课文梳理八上八上 1.1.,家书抵万金。家书抵万金。（杜甫（杜甫春望春望）2.2.商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，。（杜牧（杜牧泊秦淮泊秦淮）3.3.僵卧孤村不自

4、哀，僵卧孤村不自哀，。（陆游（陆游十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作）4.4.，风烟望五津。，风烟望五津。（王勃（王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州）5.5.会当凌绝顶，会当凌绝顶，。（杜甫（杜甫望岳望岳）6.6.，霜重鼓寒声不起。，霜重鼓寒声不起。7.7.，提携，提携玉龙玉龙为君死。为君死。（李贺（李贺雁门太守行雁门太守行）8.8.三年羁旅客，三年羁旅客，。（夏完淳（夏完淳别云间别云间）烽火烽火连三月连三月隔江犹唱隔江犹唱后庭花后庭花 尚思为国戍尚思为国戍轮台轮台 城阙辅城阙辅三秦三秦 一览众山小一览众山小 半卷红旗临半卷红旗临易水易水 报君报君黄金台黄金台上意上意 今日又今日又南冠南冠

5、【名家用典名家用典】课文梳理课文梳理八下八下1.1.人生在世不称意，人生在世不称意，。（李白（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云）2.2.浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，。（范仲淹（范仲淹渔家傲渔家傲）3.3.怀旧空吟怀旧空吟闻笛赋闻笛赋，。（刘禹锡（刘禹锡酬乐天扬州初逢相见赠酬乐天扬州初逢相见赠)4.4.蓬山此去无多路，蓬山此去无多路，。（李商隐（李商隐无题无题）明朝散发弄明朝散发弄扁舟扁舟燕然未勒燕然未勒归无计归无计到乡翻似到乡翻似烂柯人烂柯人青鸟青鸟殷勤为探看殷勤为探看【名家用典名家用典】课文梳理课文梳理九年级九年级1.1.愿将腰下剑，愿将腰下剑，。（李白（李白塞下曲六首塞

6、下曲六首其一）其一）2.2.，春风不度玉门关。春风不度玉门关。（王之涣（王之涣凉州词凉州词）3.3.此中有真意，此中有真意，。（陶渊明（陶渊明饮酒饮酒）4.4.，忽复，忽复乘舟梦日乘舟梦日边。边。5.5.，直挂云帆济沧海。，直挂云帆济沧海。（李白（李白行路难行路难）6.6.为报倾城随太守，为报倾城随太守，。7.7.持节云中，持节云中，？8.8.会挽雕弓如满月，会挽雕弓如满月，。（苏轼（苏轼江城子江城子 密州出猎密州出猎）直为斩直为斩楼兰楼兰羌笛何须怨羌笛何须怨杨柳杨柳欲辨已忘言欲辨已忘言闲来闲来垂钓碧溪垂钓碧溪上上长风破浪长风破浪会有时会有时亲射虎亲射虎 看孙郎看孙郎何日遣冯唐何日遣冯唐西北望

7、西北望 射天狼射天狼【名家用典名家用典】课文梳理课文梳理我来我来说典说典故故 1.1.长风破浪长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会有时，直挂云帆济沧海。2.2.半卷红旗临半卷红旗临易水易水，霜重鼓寒声不起。，霜重鼓寒声不起。3.3.报君报君黄金台黄金台上意，提携玉龙为君死。上意，提携玉龙为君死。4.4.三年羁旅客，今日又三年羁旅客，今日又南冠南冠。5.5.门前流水尚能西门前流水尚能西，休将白发，休将白发唱黄鸡唱黄鸡。6.6.明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。7.7.愿将腰下剑，直为斩愿将腰下剑，直为斩楼兰楼兰。楼兰楼兰楼兰：楼兰：汉书汉书载；楼兰国王贪财，多次杀害载；楼兰国王贪财，

8、多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常用计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常用“楼楼兰兰”代指边境之敌，代指边境之敌，用用“破破(斩斩)楼兰楼兰”指建功指建功立业立业。如：如：从从 军军 行行 王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，疆域遥望玉门关。黄沙百战青海长云暗雪山，疆域遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，穿金甲，不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。东篱东篱东篱东篱：如李清照如李清照醉花阴醉花阴：“东篱把酒黄昏后，东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖有暗香盈袖”。陶渊明陶渊明饮酒饮酒：“采菊东篱下，悠然采菊东篱下，悠然见南山。见南山。”后来

9、多用后来多用“东篱东篱”表现辞官表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致归隐后的田园生活或娴雅的情致。植物名，又叫相思子。古人常用植物名，又叫相思子。古人常用以象征爱情。比喻男女相思。出以象征爱情。比喻男女相思。出处：唐处：唐王维王维相思相思诗：诗：“红红豆生南国，春来发几枝，愿君多豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。采撷，此物最相思。”红豆红豆孔方兄孔方兄 青梅竹马青梅竹马 问鼎问鼎 秦晋秦晋经典题例一经典题例一答：商女不知亡国恨，隔江犹唱答：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花。泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧【唐】【唐】烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知

10、亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花。1.诗中何处运用典故？诗中何处运用典故？酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡刘禹锡【唐】【唐】巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1.诗中诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两两句诗运用了典故，涉及到的两个人物句诗运用了典故，涉及到的两个人物_和和_。中考说明中考说明P46经典

11、题例二经典题例二向秀向秀王质王质经典题例三经典题例三 江城子江城子 密州出猎密州出猎 （宋）苏（宋）苏 轼轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何持节云中，何日遣冯唐？日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1词的上阕从哪些方面表现了作者的词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂少年狂”？答：【略】？答：【略】2细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的

12、情细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的情感？请加以感？请加以赏析赏析。（。（4分）分）答：运用冯唐持节云中的典故；魏尚因错被免后，朝廷答：运用冯唐持节云中的典故；魏尚因错被免后，朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。作者作者借此拿魏尚自比，借此拿魏尚自比，含蓄委婉含蓄委婉地希望自己能得到朝廷重用。地希望自己能得到朝廷重用。【注意：作者此时被贬在密州注意：作者此时被贬在密州】经典题例三经典题例三 江城子江城子 密州出猎密州出猎 （宋）苏（宋）苏 轼轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘

13、，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日持节云中，何日遣冯唐？遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1词的上阕从哪些方面表现了作者的词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂少年狂”？答：【略】？答：【略】2细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的情感？细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的情感？请加以赏析。（请加以赏析。（4分）分）【请给答案赋分请给答案赋分】答：运用冯唐持节云中的典故；魏尚因错被免后，朝廷派答：运用冯唐持节云中的典故

14、；魏尚因错被免后，朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。作者借作者借此拿魏尚自比，此拿魏尚自比，含蓄委婉含蓄委婉地希望自己能得到朝廷重用。地希望自己能得到朝廷重用。答：运用冯唐持节云中的典故；答：运用冯唐持节云中的典故；（1分）分）魏尚因错被免后，魏尚因错被免后，朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。（1分）分）作者借此拿魏尚自比，作者借此拿魏尚自比，含蓄委婉含蓄委婉地希望自己也能地希望自己也能得到朝廷重用。得到朝廷重用。（2分）分）经典题例三经典题例三 江城子江城子 密州出猎密州出猎

15、 （宋）苏（宋）苏 轼轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何持节云中，何日遣冯唐？日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1词的上阕从哪些方面表现了作者的词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂少年狂”？答：【略】？答：【略】2细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的情细读全词，下阕中划线的句子抒发了作者怎样的情感？请加以赏析。（感？请加以赏析。（4

16、分）分）【想一想答题步骤想一想答题步骤】答：运用冯唐持节云中的典故；答：运用冯唐持节云中的典故；（1分）分）魏尚因错被免后，魏尚因错被免后，朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。（1分）分）作者借此拿魏尚自比，含蓄委婉地希望自己也能作者借此拿魏尚自比，含蓄委婉地希望自己也能得到朝廷重用。得到朝廷重用。（2分）分）方法归纳方法归纳答题步骤：答题步骤：一、一、运用冯唐持节云中的典故；运用冯唐持节云中的典故；（1分）分）二、二、魏尚因错被免后，朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而魏尚因错被免后，朝廷派冯唐持节云中赦免魏尚而使魏尚重新得以重用。使魏尚重

17、新得以重用。（1分）分）三、三、作者借此拿魏尚自比，作者借此拿魏尚自比，含蓄委婉含蓄委婉地希望自己也能得地希望自己也能得到朝廷重用。到朝廷重用。（2分）分）（知道所用典故。）（知道所用典故。）【知典故知典故】（结合作者写作本诗时的处境、（结合作者写作本诗时的处境、个人经历、社会大背景来分析个人经历、社会大背景来分析 引用典故的所要表达的情感。）引用典故的所要表达的情感。）（明白典故原来所表达的意旨。）（明白典故原来所表达的意旨。）【明原旨明原旨】【析境义析境义】【友情提醒】【友情提醒】“赏析赏析”用典，需要把握两点：用典，需要把握两点：一是典故本身的意思。（彼时彼境彼情）一是典故本身的意思。（

18、彼时彼境彼情）（1.知典故知典故 2.明原旨）明原旨）二是作者用典的意图。（此时此境此情）二是作者用典的意图。（此时此境此情）（3.析境义析境义 ）行行 路路 难难【唐唐】李李 白白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！2.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦

19、日边闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请两句写得好，请分析其分析其妙处妙处。（。（4分）分）中考说明中考说明P45答：这两句诗借用姜太公和伊尹的典故来自比，（答：这两句诗借用姜太公和伊尹的典故来自比，（1分）分）【知典故】【知典故】姜太公和伊尹当年都能够得遇明君而被重用，姜太公和伊尹当年都能够得遇明君而被重用，（1分）分）【明原旨】【明原旨】作者借此含蓄委婉地希望能像古人一作者借此含蓄委婉地希望能像古人一样，有朝一日被朝廷重用，建立一番功业。（样，有朝一日被朝廷重用，建立一番功业。（1分）分）【析【析境义】境义】这里运用典故使语言精炼，内容丰富，情思隽永，这里运用典故使语言精炼，内容

20、丰富，情思隽永，含蓄深刻，增强艺术感染力。含蓄深刻，增强艺术感染力。（1分）分）【品妙处品妙处】经典题例四经典题例四【答题步骤答题步骤】(1)知典故知典故：指出所用典故。：指出所用典故。(2)明原旨明原旨：典故原来所表达的意旨。：典故原来所表达的意旨。(3)析境义析境义：结合作者写作本诗时的处境、个：结合作者写作本诗时的处境、个人经历、社会大背景来分析诗人引用典故的人经历、社会大背景来分析诗人引用典故的所要表达的情感。所要表达的情感。(4)品妙处品妙处：使语言精炼，内容丰富，情思隽使语言精炼，内容丰富，情思隽永，委婉含蓄，增强艺术感染力，给人印象永，委婉含蓄，增强艺术感染力，给人印象鲜明、深刻

21、鲜明、深刻。方法归纳方法归纳 渔家傲渔家傲(1)（宋）王安石（宋）王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕(2)。尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，欹眠尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，欹眠(3)似听似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道(4)。【注】【注】本词是王安石第二次罢相隐居金陵时所写。（本词是王安石第二次罢相隐居金陵时所写。（2）窈窕：幽深的样子。）窈窕：幽深的样子。（3）欹眠：斜着身子睡觉。（）欹眠：斜着身子睡觉。（4）邯郸道：唐人小说）邯郸道：唐人小说枕

22、中记枕中记写卢生在邯郸道写卢生在邯郸道上说的话：上说的话：“建功树名，出将入相。建功树名，出将入相。”比喻求取功名之道路，亦指仕途。比喻求取功名之道路，亦指仕途。1【略】【略】2“贪梦好，茫然忘了邯郸道贪梦好，茫然忘了邯郸道”运用了什么手法？这首词表现了运用了什么手法？这首词表现了作者怎样的情感？（作者怎样的情感？（4分）分）实战演练实战演练 中考说明中考说明P179答：运用卢生在邯郸道上说答：运用卢生在邯郸道上说“建功树名，出将入建功树名，出将入相相”的典故（的典故（2分）分）【知典故、明原旨知典故、明原旨】。反其意。反其意而用之，含蓄委婉地抒发了作者对仕途的厌倦，而用之，含蓄委婉地抒发了作

23、者对仕途的厌倦，对大自然的向往之情（对大自然的向往之情（2分）分）【析境义析境义】渔家傲渔家傲(1)（宋）王安石（宋）王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕(2)。尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，欹眠尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，欹眠(3)似听似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道(4)。【注】【注】本词是王安石第二次罢相隐居金陵时所写。本词是王安石第二次罢相隐居金陵时所写。（2）窈窕：幽深的样子。）窈窕：幽深的样子。（3）欹眠：斜着身子睡觉。（）欹眠：斜着身

24、子睡觉。（4）邯郸道：唐人小说邯郸道：唐人小说枕中记枕中记写卢生在邯郸道写卢生在邯郸道上说的话：上说的话：“建功树名，出将入相。建功树名，出将入相。”比喻求取功名之道路，亦指仕途。比喻求取功名之道路，亦指仕途。1【略】【略】2“贪梦好，茫然忘了邯郸道贪梦好，茫然忘了邯郸道”运用了什么手法？这首词表现了运用了什么手法？这首词表现了作者怎样的情感？（作者怎样的情感？（4分）分）渔家傲渔家傲(1)（宋）王安石（宋）王安石“贪梦好，茫然忘了邯郸道贪梦好，茫然忘了邯郸道”运用了什么手法？这首词表现了作者运用了什么手法？这首词表现了作者怎样的情感？（怎样的情感？（4分）分）实战演练实战演练 中考说明中考说

25、明P179答：运用卢生在邯郸道上说答：运用卢生在邯郸道上说“建功树名，出将入建功树名，出将入相相”的典故（的典故（1分）分）【知典故、明原旨知典故、明原旨】，含蓄委，含蓄委婉地抒发了作者对仕途的厌倦，对大自然的向往婉地抒发了作者对仕途的厌倦，对大自然的向往之情（之情（1分）分）【析境义析境义】。这里反其意而用典故义，这里反其意而用典故义，使语言精炼，内容丰富，情思隽永，委婉含蓄，使语言精炼，内容丰富，情思隽永，委婉含蓄，增强艺术感染力，给人印象鲜明、深刻（增强艺术感染力，给人印象鲜明、深刻（2分）分）【品妙处品妙处】。【改编题改编题】词中最后一句词中最后一句“贪梦好，茫然忘了邯贪梦好，茫然忘了

26、邯郸道郸道”历来为人们称道，试品析其妙处。（历来为人们称道，试品析其妙处。（4分）分）【改编题改编题】词中最后一句词中最后一句“贪梦好，茫然忘了邯贪梦好，茫然忘了邯郸道郸道”历来为人们称道，试品析其历来为人们称道，试品析其妙处妙处。（。（4分）分）答题步骤：答题步骤：“赏析赏析”一、知典故一、知典故二、明原旨二、明原旨三、析境义三、析境义表达效果：表达效果：语言精炼，内容丰富，情思隽永，语言精炼，内容丰富，情思隽永，委婉含蓄，增强艺术感染力，给人印委婉含蓄，增强艺术感染力，给人印象鲜明、深刻。象鲜明、深刻。“效果效果”一、知典故一、知典故二、明原旨二、明原旨三、析境义三、析境义四、品妙处四、品妙处 以诗词为伴，以诗词为伴，过诗意人生！过诗意人生！寄寄 语：语：谢谢指导！谢谢指导！