2020年中考语文复习-第三部分-写作-专题三-应用文写作(25张).ppt

1、2020年中考语文复习-第三部分-写作-专题三-应用文写作(25张)上请假人的姓名和日期。上请假人的姓名和日期。易错点：易错点：没有请假对象的称呼或称呼写法不没有请假对象的称呼或称呼写法不规范；规范；请假事由不明确；请假事由不明确；无敬语；无敬语；有署有署名但无日期。名但无日期。年年月月日日平常称呼一样。平常称呼一样。(3)留言的内容。留言内容要写留言的内容。留言内容要写得清楚、具体，字迹不要潦草。得清楚、具体，字迹不要潦草。(4)落款。落款落款。落款由署名、日期等组成。署名在正文的右下方，由署名、日期等组成。署名在正文的右下方，为保密也可只写一个字，但必须让对方知道留为保密也可只写一个字，但

2、必须让对方知道留言者是谁；日期有两种写法：一是写年月日时言者是谁；日期有两种写法：一是写年月日时分，二是只写分，二是只写“即日即日”二字。二字。年年月月日日捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。明物品什么时候归还。(3)落款。写上借落款。写上借(收、收、领领)东西人的单位、姓名和借东西人的单位、姓名和借(收、领收、领)东西的日东西的日期。期。易错点：易错点：只写借的物、款，不写原因；只写借的物、款，不写原因；涉涉及金额的没有大写。及金额的没有大写。年年月月日日号。号。(3)正文。第二行空两格写通知的正文，要正文。第二行空两格写通知的

3、正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。参加，有时还要写上应该注意什么。(4)落款。落款。在正文末尾的右下方写上发出通知的单位名称在正文末尾的右下方写上发出通知的单位名称和日期。和日期。易错点：内容不具体，条理不清晰，如缺少开易错点：内容不具体，条理不清晰，如缺少开会的具体时间、地点等。会的具体时间、地点等。希望全校同学关心我校首届艺术节，积极希望全校同学关心我校首届艺术节，积极向班长、文娱委员及校学生会文娱部献计献策。向班长、文娱委员及校学生会文娱部献计献策。校学生会校学生会年年月月日日特征等几项内容。特征等几项

4、内容。(3)落款。末尾要向读者交代落款。末尾要向读者交代清楚联系的地址、方式、联系人及电话号码等清楚联系的地址、方式、联系人及电话号码等内容，一般分项写在正文下面左方的空白处。内容，一般分项写在正文下面左方的空白处。并于正文右下方署上启事单位的全称和具体的并于正文右下方署上启事单位的全称和具体的年、月、日。年、月、日。易错点：易错点：启事与通知格式相混淆，启事不需启事与通知格式相混淆，启事不需要在第二行顶格写读者对象；要在第二行顶格写读者对象；容易把容易把“失物招失物招领领”内容写得过于详细。内容写得过于详细。加。加。中学时代编辑部中学时代编辑部年年月月日日。(2)称呼。第二行顶格根据倡议对象

5、写得体的称称呼。第二行顶格根据倡议对象写得体的称呼语。呼语。(3)正文。另起一行，空两格写倡议内容。正文正文。另起一行，空两格写倡议内容。正文内容包括以下几点：内容包括以下几点：倡议缘由；倡议缘由；如此倡议如此倡议的作用和意义；的作用和意义；具体的倡议实行措施。具体的倡议实行措施。希望大家希望大家倡议人：倡议人：年年月月日日(2)称谓。另起一行，顶格，写明接收申请书的称谓。另起一行，顶格，写明接收申请书的单位名称或领导人姓名并加冒号。单位名称或领导人姓名并加冒号。一般是表达敬意的话，如一般是表达敬意的话，如“此致、敬礼此致、敬礼”等，也等，也可写表达感谢和希望的话。可写表达感谢和希望的话。(5

6、)落款。在右下方署上申请人姓名，并在姓名落款。在右下方署上申请人姓名，并在姓名下面注明时间。下面注明时间。易错点：易错点：格式上称呼不当；格式上称呼不当；内容缺乏条理，内容缺乏条理，没有交代原因，表明态度。没有交代原因，表明态度。申请人：初一申请人：初一(2)班学生班学生年年月月日日求，第二行空两格。求，第二行空两格。(3)落款。写明邀请人以及时间，分两行写。落款。写明邀请人以及时间，分两行写。选用修辞方式，语体多样、文符并茂。选用修辞方式，语体多样、文符并茂。略低三毫无胜券，才高二寸有黄金。聪明愚笨略低三毫无胜券，才高二寸有黄金。聪明愚笨师苟教，慧眼灵光辅凌志。不看今朝多雨露，师苟教，慧眼灵

7、光辅凌志。不看今朝多雨露，请观遍地寸草芯。请观遍地寸草芯。老师，您辛苦了！祝您教老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！师节快乐！致致”“祝祝”等。等。(4)署名。署名。(个人名称或单位名称等个人名称或单位名称等)一般写在结一般写在结尾内容下行的后半行。尾内容下行的后半行。(5)日期。写在署名下一日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。行，靠右边写上年月日。贵校学生周贵校学生周不顾个人安危，临危不惧，抢救不顾个人安危，临危不惧，抢救他人的高尚行为为我们树立了良好的榜样。我他人的高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周们除向周同学学习外，特写信向贵校建议，同学学习外，特写信向贵校建议，请贵校领导把周请贵校领导把周的英雄事迹广为宣传，予以的英雄事迹广为宣传，予以表彰。表彰。年年月月日日国的繁荣昌盛而奋斗。国的繁荣昌盛而奋斗。此致此致敬礼敬礼乡乡村村民委员会村村民委员会年年月月日日