1、新人教版小学二年级数学上册长度单位复习课件知识点归纳 1、长度的测量工具尺子 2、认识厘米和米及单位换算 3、用尺子测量长度的方法 4、认识线段并会画线段 5、画线段的方法 6、判断物体的长度，能正确填写单位厘米的认识厘米的认识要想知道物体的要想知道物体的长度，长度，需要需要用什么来用什么来量？量？要用（要用（）来量！）来量！尺子尺子直尺上从直尺上从0 0到到1 1的距离是的距离是1 1厘米。厘米。在尺子上你还能找出哪段是在尺子上你还能找出哪段是1 1厘米？厘米？每两个数字之间的每两个数字之间的一大格都是一大格都是1 1厘米。厘米。那那4 4厘米有几厘米有几大格呢？大格呢？每两个数字之间的每两
2、个数字之间的一大格都是一大格都是1 1厘米。厘米。把尺的把尺的“0”刻度刻度对准橡皮的左端。对准橡皮的左端。右端对准数字几，右端对准数字几，长度就是几厘米。长度就是几厘米。长长8 8（）高高7070（）填上适当的长度单位。填上适当的长度单位。厘米厘米厘米厘米填一填填一填约（约（）厘米）厘米约（约（）厘米）厘米约（约（）厘米）厘米约（约（）厘米）厘米24350102030406070805090100这是米尺，看看这是米尺，看看1 1米米有多长？有多长？1 1小格代表小格代表1 1厘米厘米 1 1大格代表大格代表1010厘米厘米 1 1米米 1 1米米=100=100厘米厘米长长 2 2（）长长
3、 8 8（）高高7070（）长长3 3（）填上适当的长度单位填上适当的长度单位米米厘米厘米厘米厘米（1 1）一）一棵大树高棵大树高1919（），），数学数学书的长是书的长是1919（）。）。（2 2）课桌）课桌的高是的高是9090（），），教室教室外面走廊是外面走廊是3030（）。）。（3 3）一）一支铅笔的长支铅笔的长2020（），），一一根拔河用的绳子长根拔河用的绳子长2020（）。）。（4 4）在）在米尺上从刻度米尺上从刻度0 0到刻度到刻度100100是是1 1（）。）。在（在（）填）填上上“米米”或或“厘米厘米”。米米厘米厘米米米米米米米厘米厘米厘米厘米如何用直尺测量线段的如何用直尺
4、测量线段的长度。长度。012346785012346785从尺的0刻度开始画起画到3厘米的地方你能画出一条3厘米长的线段吗？单元练习一、填一填。1.两本数学课本大约厚1（）；测量楼房的高度应该用（）作单位。2.直尺上从3到9是（）厘米。3.14米+3米=（）米 56厘米6厘米=（）厘米4.强强的身高是97厘米，再长（）厘米，就有1米高了。厘米米6 17 50 35.在（）里填上“厘米”或“米”。房子高4（）教室宽7（）杯子高10（）黄瓜长20（）米米厘米厘米6.直尺上从刻度0到5是（）厘米。7.24米+6米=（）米。1米75厘米=（）厘米 33厘米+67厘米=（）米 8.线段是可以量出（）的，
5、画一条3厘米长的线段，从尺子的“0”刻度开始画起，画到（）厘米的地方就可以了。530251长度39.把下面的线段按照从长到短的顺序排列。98厘米 89厘米 1米 78厘米 1米98厘米89厘米78厘米二、比一比。2米20厘米100厘米10米 40厘米1米-70厘米3米 32厘米 1米30厘米300厘米三、判一判，填上对或错。1.1米长的绳子比100厘米的长度木条长。（）2.小军比强强高3米。（）错错3.100个1厘米就是1米。（）对4.量自己的手掌宽可以用米做单位。（）5.不同的线段都是直的，都有两个端点，只是长度不同。（）错对从尺的0刻度开始画，画到刻度5厘米的地方。请画出一条长5厘米的线段
6、。.四、画一画。5厘米请画出一条比4厘米长2厘米的线段。4+2=6（厘米）6厘米请画出一条比6厘米短2厘米的线段。6-2=4（厘米）4厘米1.用10米长的绳子量教室的长，刚好量了2次。教室的长是多少米？五、解决问题。10+10=20（米）答：教室的长是20米。2.哥哥身高1米65厘米，弟弟身高1米35厘米。弟弟再长高多少才和哥哥现在一样高？65-35=30（厘米）答：弟弟再长高30厘米才和哥哥现在一样高。3.一只蜗牛第一次向前爬了30厘米，第二次向前爬了50厘米。（1）它一共爬了多少厘米？30+50=80（厘米）（2）它再向前爬多远就爬了1米？1米=100厘米 100-80=20（厘米）答：它一共爬了80厘米。答：它再向前爬20厘米就爬了1米。谢 谢
