一年级上复习课件.ppt

1、一年级上复习课件给句子加上标点符号。1.春天来了春天来了 小树发芽了小树发芽了 2.这里的花儿真美啊这里的花儿真美啊3.影子是我的好朋友影子是我的好朋友4.那个人是你姐姐吗那个人是你姐姐吗5.下雨了下雨了 小白兔跑回了家小白兔跑回了家6.这本书是你的吗这本书是你的吗7.今晚的月亮真大呀今晚的月亮真大呀，。！。？，。？！一（一（群群）羊羊 两（两（颗颗）枣枣 三（三（条条）鱼）鱼 四（四（只只）鸭）鸭 五（五（本本）书）书 六（六（个个）月月七（七（棵棵）树）树 八（八（朵朵）云云九（九（头头）牛）牛 十（十（张张）纸）纸一片森林一片森林 一片枫叶一片枫叶 一串水珠一串水珠一幅画一幅画 一把伞一

2、把伞 一条船一条船 一面国旗一面国旗 一堆杏子一堆杏子 一个桃一个桃一群鸭子一群鸭子 一只猫一只猫 一颗草莓一颗草莓 一（）一（）羊羊 两（）两（）枣枣 三（）鱼三（）鱼 四（）鸭四（）鸭 五（）书五（）书 六（）六（）月月七（）树七（）树 八（）八（）云云九（）牛九（）牛 十（）纸十（）纸一（）森林一（）森林 一（）枫叶一（）枫叶 一（）水珠一（）水珠一（）画一（）画 一（）伞一（）伞 一（）船一（）船 一（）国旗一（）国旗 一（）杏子一（）杏子 一个（）一个（）一（）鸭子一（）鸭子 一（）猫一（）猫 一（）草莓一（）草莓一、组成句子写下来。.今天的好天气多么呀 2.花公园开得里的美丽很花公

3、园开得里的美丽很 3.去去上学上学 早上和我一起好朋友早上和我一起好朋友补充句子。1._在在上山吃草。上山吃草。2.我我会会_ 。3._是是好孩子。好孩子。4.小红小红在在_。5.我我爱爱_。6_在在天上飞。天上飞。titi n knn kn n me n me l l n n me n n me o o。y qn d yn y qn d yn wn nn fiwn nn fi。把前鼻韵母音节写下来：把前鼻韵母音节写下来：tin ln qn yn nn 有一个孩子，真像个王子有一个孩子，真像个王子。给我扣扣子，给我戴帽子，给我扣扣子，给我戴帽子，给我系鞋带子，给我吃包子，给我系鞋带子，给我吃包

4、子，给我剥橘子，给我削梨子，给我剥橘子，给我削梨子，给我吃饺子给我吃饺子。哎呀，这孩子，哎呀，这孩子，长大准会变成傻子长大准会变成傻子。1.这段话共（这段话共（）句话）句话。32.读一读，选一选。扣扣扣子扣子 戴戴帽子帽子 系系鞋带鞋带 剥剥橘子橘子 削削梨子梨子 吃吃饺子饺子1.剥剥 2.系系 3.扣扣 4.戴戴 5.吃吃 6.削削 （3）扣子）扣子 （4）帽子）帽子 （）鞋带）鞋带 （）橘子）橘子 （）梨子）梨子 （）饺子）饺子21651、他是一个小学生、他是一个小学生2.白菜和土豆我都爱吃白菜和土豆我都爱吃3.江里有两条鱼江里有两条鱼4.谁谁的尾巴最好看的尾巴最好看5.你的手洗干净了你的

5、手洗干净了吗吗6.你去过北京你去过北京吗吗7.大海真美大海真美啊啊8.春天的花真好看春天的花真好看呀呀。？！花花 小熊在桥上小熊在桥上遇见了小鸡遇见了小鸡妹妹，妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。它把小鸡妹妹抱过了桥。小熊在桥小熊在桥上上遇见了山羊遇见了山羊公公，它把山羊公公公公，它把山羊公公扶过了桥。小熊在桥上扶过了桥。小熊在桥上遇见了小鹿遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。过去。1.小熊在桥上遇见了（）（）（）。2.小熊把小鸡妹妹（）过了桥，山羊公公（）过了桥，让小鹿从它身上（）过去。小鸡小鸡山羊山羊小鹿小鹿抱抱扶扶跳跳 小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，小熊在桥

6、上遇见了小鸡妹妹，它它把把小鸡妹妹小鸡妹妹抱抱过了桥过了桥。小熊在桥小熊在桥上遇见了山羊公公，它上遇见了山羊公公，它把把山羊公公山羊公公扶扶过了桥过了桥。小熊在桥上遇见了小鹿，。小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，它连忙趴下来，让让小鹿小鹿从它身上从它身上跳跳过去。过去。1.小熊在桥上遇见了（）（）（）。2.小熊把小鸡妹妹（）过了桥，山羊公公（）过了桥，让小鹿从它身上（）过去。小鸡小鸡山羊山羊小鹿小鹿抱抱扶扶跳跳找出不是同类的词语，用 画出来。1工厂工厂 医院医院 学校学校老师老师 军队军队2苹果苹果枣子枣子 杏子桃子果树杏子桃子果树3毛笔毛巾直尺毛笔毛巾直尺转笔刀转笔刀 橡皮橡皮4.ddi

7、bzi yye gge 小明（小明（）读书。）读书。什么地方？什么地方？在教室里在教室里语文课上语文课上，时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么小明读书。小明读书。冬天，两个小朋友冬天，两个小朋友 在雪地里在雪地里 堆雪人。堆雪人。时间时间谁谁什么地方什么地方干什么干什么什么时间谁在什么地方干什么？什么时间谁在什么地方干什么？空两格空两格，。！什么时间谁在什么地方干什么？什么时间谁在什么地方干什么？时间时间/地点地点+人人/物物+做什么。做什么。物物/景景+怎么样怎么样(外形、给人外形、给人的感觉的感觉)1、可以运用的词语：“好像”、“有的.有的.还有的.”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶

8、等）雨伞该给谁 一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里

9、。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。家。一天，青蛙妈妈生了一窝小蝌蚪。青蛙妈妈教会他们游泳，让他们在下水道里游泳。到了第二天，青蛙妈妈想跳进下水道里找蝌蚪。青蛙妈妈来到了下水道一看，便说：“好脏啊！我的蝌蚪宝宝怎么办啊！”可是水还是黑黑的，正在青蛙妈妈伤心至极的时候，从下水道里溜出了一群黑东西，瞧，黑东西里有一个大脑袋和一条小尾巴。青蛙妈妈不禁大叫起来：“这不就是我的蝌蚪宝宝吗？”小蝌蚪也齐声叫起来：“妈妈，妈妈，我好想你啊！”青蛙妈妈也说：“孩子们，我也好想你们啊！”青蛙妈妈说：“这水太脏了，我们搬家吧，好吗？”小蝌蚪们说：“好。”青蛙妈妈带着小蝌蚪们到了一个美丽的小溪里自由自在地游泳。