专题十一摩擦力复习课件.ppt

1、弹力复习【小试牛刀【小试牛刀】以下各图小球、木块都静止，以下各图小球、木块都静止，画出小球、木块所受弹力的示意图：画出小球、木块所受弹力的示意图：FFFF【思维提升【思维提升】以下各图小球、木块都静止，画以下各图小球、木块都静止，画出小球、木块所受弹力的示意图：出小球、木块所受弹力的示意图：FF接触面都光滑接触面都光滑【登高望远【登高望远】以下筷子静止，摩擦都不计，画以下筷子静止，摩擦都不计，画出筷子所受弹力的示意图：出筷子所受弹力的示意图：FF专题十一：一、静摩擦力的方向 静摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且静摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且与接触的物体与接触的物体_方向相反。方向相反。相

2、对运动趋势相对运动趋势f相对运动的趋势相对运动的趋势相对运动趋势相对运动趋势f1、产生条件 接触面粗糙；有压力；具有相对运接触面粗糙；有压力；具有相对运动的趋势。动的趋势。2、如何判断静摩擦力方向？方法一：根据平衡知识判断。方法一：根据平衡知识判断。方法二：根据相对运动趋势方向判断方法二：根据相对运动趋势方向判断假设法：假设光滑假设法：假设光滑时看物体运动的方向即为相对时看物体运动的方向即为相对二、静摩擦力的大小2、如何计算静摩擦力大小？方法一：根据平衡知识计算。方法一：根据平衡知识计算。(现阶段大部分情况 是二力平衡)方法二：根据牛顿第二定律计算。方法二：根据牛顿第二定律计算。(现阶段不涉及

3、 定量计算)1、静摩擦力特点:静摩擦力大小随外界情况变化而变化，但不会超静摩擦力大小随外界情况变化而变化，但不会超 过最大静摩擦力。过最大静摩擦力。0ffm 静摩擦力的大小与压力无关；但最大静摩擦力随静摩擦力的大小与压力无关；但最大静摩擦力随 压力增大而增大。压力增大而增大。FF1F2 例题例题1 1、以下各图木块都相对静止，画出木、以下各图木块都相对静止，画出木块所受静摩擦力的方向：块所受静摩擦力的方向：fff 例题例题2、如上题第三图所示，一木块放在粗糙的水如上题第三图所示，一木块放在粗糙的水平地面上，在水平拉力平地面上，在水平拉力F1=20N、F2=8N的作用下，木块的作用下，木块处于静

4、止状态，则木块所受静摩擦力大小处于静止状态，则木块所受静摩擦力大小_、方向、方向_。例题例题3、上题上题若去掉若去掉F1，则静摩擦力（，则静摩擦力（）；若去）；若去掉掉F2，则静摩擦力为（，则静摩擦力为（）A20N B8N C12N D条件不足，无法确定条件不足，无法确定F1F2D DB B水平向右水平向右12N12N 例题例题4 4、如右图，当汽车分别匀速、匀加速、如右图，当汽车分别匀速、匀加速、匀减速行驶时，标出车上相对静止的箱子所受匀减速行驶时，标出车上相对静止的箱子所受静摩擦力方向；若汽车后轮是主动轮，前轮是静摩擦力方向；若汽车后轮是主动轮，前轮是从动轮，标出与大地接触处轮子所受静摩擦

5、力从动轮，标出与大地接触处轮子所受静摩擦力方向。方向。例题例题5、用手握住杯子，使杯子在竖用手握住杯子，使杯子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对杯直方向静止，如果握力加倍，则手对杯子的静摩擦力（子的静摩擦力（）A加倍加倍 B保持不变保持不变C方向由向下变向上方向由向下变向上 D方向由向上变向下方向由向上变向下 B三、滑动摩擦力1、产生条件 接触面粗糙；有压力；发生接触面粗糙；有压力；发生相对运动。相对运动。2、滑动方向判断沿着接触面，与物体相对运沿着接触面，与物体相对运动的方向相反。动的方向相反。3、动摩擦力的大小F=FN动摩擦因数，没单位，FN表示压力的大小。强调：强调：关于动摩擦因数关于

6、动摩擦因数由接触面由接触面材料材料和和粗糙粗糙 程度程度决定；决定；与与压力压力无关；与无关；与接触面积接触面积无关；与无关；与速度速度无关。无关。例题例题5.下列关于滑动摩擦力说法，正确的是下列关于滑动摩擦力说法，正确的是 A静止的物体不可能受滑动摩擦力，运静止的物体不可能受滑动摩擦力，运动的动的 物体才可能物体才可能 B同一物体在水平面上加速滑动比匀速同一物体在水平面上加速滑动比匀速滑动时所受滑动摩擦力大滑动时所受滑动摩擦力大 C同一物体在水平面所受拉力越大滑动同一物体在水平面所受拉力越大滑动摩擦力就越大摩擦力就越大 D滑动摩擦力方向可能与物体运动的方滑动摩擦力方向可能与物体运动的方向相同

7、向相同D例题例题6、一块长一块长L、质量为、质量为m的均匀木板，放的均匀木板，放在水平桌面上，木板与桌面间动摩擦因数为在水平桌面上，木板与桌面间动摩擦因数为，当木板受到水平推力当木板受到水平推力F向右运动伸出桌面向右运动伸出桌面1/3时，时，木板受到的摩擦力等于多少木板受到的摩擦力等于多少?mg 例题例题7 7、如图所示，轻质弹簧的劲度系数如图所示，轻质弹簧的劲度系数k k20 20 N/cmN/cm，用其拉着一个重为，用其拉着一个重为200 N200 N的物体在水平面上的物体在水平面上运动，当弹簧的伸长量为运动，当弹簧的伸长量为4cm4cm时，物体恰在水平面时，物体恰在水平面上做匀速直线运动

8、，求：上做匀速直线运动，求：(1)(1)物体与水平面间的动物体与水平面间的动摩擦因数摩擦因数(2)(2)当弹簧的伸长量为当弹簧的伸长量为6 cm6 cm时，物体受时，物体受到的水平拉力多大？这时物体受到的摩擦力有多到的水平拉力多大？这时物体受到的摩擦力有多大？大？(3)(3)如果物体在运动的过程中突然撤去弹簧，如果物体在运动的过程中突然撤去弹簧，而物体在水平面上能继续滑行，这时物体受到的而物体在水平面上能继续滑行，这时物体受到的摩擦力多大？摩擦力多大？0.4;120 N;80 N;80 N 例题例题8、如图所示，在粗糙的水平桌面上放一木如图所示，在粗糙的水平桌面上放一木块，用一个从零开始逐渐增

9、大的水平拉力块，用一个从零开始逐渐增大的水平拉力F F拉木块，拉木块，则木块所受到的摩擦力则木块所受到的摩擦力f f随拉力随拉力F F变化的图像正确的变化的图像正确的是（是（）D DF F 1、一木块一木块重量为重量为10N，放在水平地面上，已知它，放在水平地面上，已知它们之间的动摩擦因数们之间的动摩擦因数0.25，要使木块匀速运动，拉力，要使木块匀速运动，拉力F应为应为_N;若拉力为若拉力为12N，则木块运动过程中所，则木块运动过程中所受的摩擦力为受的摩擦力为_N;若去掉拉力，由于惯性，木块若去掉拉力，由于惯性，木块在继续运动的过程中所受动摩擦力为在继续运动的过程中所受动摩擦力为_N。FFN

10、f2.52.52.5摩擦力2关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是()A有摩擦力一定有弹力有摩擦力一定有弹力B有弹力一定有摩擦力有弹力一定有摩擦力C摩擦力与产生它的压力必然相互垂直摩擦力与产生它的压力必然相互垂直(这里指方向这里指方向)D摩擦力方向与产生它的压力方向可成任意角摩擦力方向与产生它的压力方向可成任意角解析：解析：有摩擦力，一定有弹力，但有弹力，不一定有摩擦有摩擦力，一定有弹力，但有弹力，不一定有摩擦力，故力，故A对对B不对；摩擦力方向沿接触面，压力垂直接触面，不对；摩擦力方向沿接触面，压力垂直接触面，故故C对，对，D不对不对答案：答案：

11、AC3人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是()A受的摩擦力的方向是向下的受的摩擦力的方向是向下的 B受的摩擦力的方向是向上的受的摩擦力的方向是向上的 C手握旗杆的力越大，人受的摩擦力也越大手握旗杆的力越大，人受的摩擦力也越大 D手握旗杆的力增加，人受的摩擦力保持不变手握旗杆的力增加，人受的摩擦力保持不变解析解析：人握住旗杆匀速上爬时，受到向下的重力和向上的人握住旗杆匀速上爬时，受到向下的重力和向上的摩擦力而平衡，选项摩擦力而平衡，选项B正确、正确、A错手握旗杆的力越大，只错手握旗杆的力越大，只是人受到的最大静摩擦力也越大，但实际静摩擦力的大小始是人受到的

12、最大静摩擦力也越大，但实际静摩擦力的大小始终等于重力大小，选项终等于重力大小，选项C错、错、D对对答案：答案：BD 4如图所示，两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上，如图所示，两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接，黑毛巾的中部用线拉住，设白毛巾的中部用线与墙壁连接，黑毛巾的中部用线拉住，设线均水平，若每条毛巾的质量均为线均水平，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及毛巾与地，毛巾之间及毛巾与地面之间的动摩擦因数为面之间的动摩擦因数为.欲将黑、白毛巾分离开来，则将黑欲将黑、白毛巾分离开来，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为多大？毛巾匀速拉出需加的水平力为多大？解析：解析：对黑毛巾进行研究，要将其拉出需克服四个面所对黑毛巾进行研究，要将其拉出需克服四个面所受的摩擦力，则：受的摩擦力，则：F F外外mg/2mg/2mgmg3mg/23mg/22mg2mg5mg.5mg.答案：答案：5mg